吳俊三人出來(lái)以后,看到的是一片狼藉的客廳。
“啊,我的電視,冰箱,,,,,,”吳俊欲哭無(wú)淚,因?yàn)檫@些東西現(xiàn)在可是吳俊的全部財(cái)產(chǎn)?吹絽强∵@樣,雪姬有些不好意思了,以為這些都是她一手造成的。
只有雷玲這小丫頭對(duì)新興事物感到好奇,一會(huì)聞著一會(huì)問(wèn)那,這也難怪,因?yàn)檫@一方世界自從被遺棄之后,生活在這里的人類(lèi)沒(méi)有辦法修煉只有發(fā)展出另一條路,那就是在三界都沒(méi)有的科技。不過(guò)任何科技在修仙者面前都是不值一提的。所以吳俊為他一一解釋。
“算了,反正是要走的,要他們也沒(méi)用!眳强∈帐斑@殘局,嘴上這么說(shuō),可是臉上還是流露出一絲不舍得表情,當(dāng)然這一絲變化是不會(huì)逃出雪姬的眼睛,這讓雪姬很難堪,一時(shí)間不知道自己該做些什么了。
不過(guò)吳俊卻沒(méi)有在乎她們,收拾好之后走進(jìn)了臥室,直接打開(kāi)了電腦,跟上來(lái)的兩女也看著吳俊擺弄這個(gè)高級(jí)的東西。
吳俊的想法很簡(jiǎn)單,自己不能這么無(wú)緣無(wú)故的消失了,于是他準(zhǔn)備發(fā)一封電子郵件給班主任。
“韓老師,謝謝您對(duì)我的教導(dǎo),我知道您希望我能考上一所好大學(xué)好好創(chuàng)造自己的未來(lái)。可是每一個(gè)人都有自己的未來(lái),我想要自己去創(chuàng)造。這個(gè)世界我已經(jīng)被他傷投了,我走了,其實(shí)現(xiàn)在正有一個(gè)世界在想我張開(kāi)懷抱。不用擔(dān)心,我會(huì)過(guò)的哼好。
學(xué)生
吳俊“
點(diǎn)擊發(fā)送,吳俊眼眶微微的有些泛紅。雷玲和雪姬也沒(méi)有作聲相識(shí)很理解吳俊的樣子。
此時(shí)天已經(jīng)大亮了,吳俊將換洗的衣服帶上,雖然她們勸他不用帶,可是吳俊覺(jué)得這是自己對(duì)家鄉(xiāng)的思戀。
“走吧,一會(huì)人多了!皡强〈叽俚,塔克不想惹出麻煩。
“嗯,這個(gè)你先吃了,“說(shuō)著雪姬扔給吳俊一顆藥丸,”你現(xiàn)在還是凡人,不太適合太空的環(huán)境,這顆藥丸可以讓你暫時(shí)擁有修仙者的體質(zhì)!
吳俊想都沒(méi)想就吃了,說(shuō)實(shí)話,還真好吃。
走到陽(yáng)臺(tái)上,只見(jiàn)雷玲捏了一個(gè)法訣,
“嘩的一聲,只見(jiàn)小丫頭變成了一個(gè)通體瑩白的大白龍。大概有十米多長(zhǎng),在雪姬的幫助下,吳俊峰到了雷玲的龍首。
“坐穩(wěn)了!袄琢衢_(kāi)口,隨即以飛快的速度朝天空飛去,速度以現(xiàn)在的儀器都不能測(cè)出。
但是沒(méi)有人注意到,在吳俊剛剛站過(guò)的地方,有過(guò)一滴淚痕。
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大約6點(diǎn)半,韓靜走到他爸爸的臥室,想喊他跟自己一起上學(xué),韓靜和吳俊一個(gè)班,都在韓老師的班。不過(guò)他發(fā)現(xiàn)她爸爸的電腦上有一封未讀的郵件,就點(diǎn)開(kāi)了,
“韓老師,謝謝您對(duì)我的教導(dǎo),我知道您希望我能考上一所好大學(xué)好好創(chuàng)造自己的未來(lái)?墒敲恳粋(gè)人都有自己的未來(lái),我想要自己去創(chuàng)造。這個(gè)世界我已經(jīng)被他傷投了,我走了,其實(shí)現(xiàn)在正有一個(gè)世界在想我張開(kāi)懷抱。不用擔(dān)心,我會(huì)過(guò)的哼好。
學(xué)生
吳俊“
看到這里,韓靜蒙了,這是真的嗎,不過(guò)以韓靜對(duì)吳俊的理解,他是不會(huì)開(kāi)玩笑的,但他也是不會(huì)死的,聰明的韓靜明白這個(gè)世界恐怕真的不知這樣,難道還有其他的世界。
不一會(huì),韓靜的眼睛就紅了,少女的心思吳俊可能不知道。她早就喜歡上他了,為了吳俊他開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí),想和他在一個(gè)學(xué)校。不夠現(xiàn)在一切都是泡影了。
不知何時(shí)才能見(jiàn)面,你成績(jī)那么好,為什么要走。
一滴淚從臉龐滑落。
狠狠的低了下去。