仔細(xì)一看，熊起又覺(jué)得少女不是在跳舞，而是施展一套修行有關(guān)的動(dòng)作。

    因?yàn)殡S著她“舞動(dòng)”起來(lái)，熊起冰府對(duì)外界冰之靈力的吸收、煉化效率又提升了一小截。

    另外，此時(shí)少女雖然仍閉著眼，但有了“舞蹈”的加成，更像真人了。

    見(jiàn)此，熊起仍未放下對(duì)這少女的提防，再次嘗試控制冰之靈力的運(yùn)轉(zhuǎn)。

    可惜和先前一樣，它的操控頂多能讓這一過(guò)程稍稍提速，而無(wú)法令其停下。

    這一番嘗試后，熊起不禁想起前世的一句話。

    生活就像那啥，既然不能反抗，那就享受吧。

    它感覺(jué)自己現(xiàn)在的處境也差不多。

    既然無(wú)法阻止這冰府中的“少女”加速冰之靈力的吸收、煉化，那干脆就加入進(jìn)去，令這一過(guò)程再度提速，早點(diǎn)提速。

    還是那句話，最后無(wú)論是何種結(jié)局，它都接著···

    又不知過(guò)去多少日，熊起冰府再度被冰之靈力充滿，達(dá)到了神府三階頂峰。

    之后，冰藍(lán)色的少女在熊起內(nèi)視之時(shí)再度睜眼，恰好又傳遞給熊起一段感悟。

    赫然是關(guān)于冰之靈力擬生之道的修行感悟！

    擬生，顧名思義，便是模擬生靈之態(tài)。

    對(duì)靈力掌控較強(qiáng)的修行者，甚至在靈竅境就能御使靈力變化為其想要的形狀，但大多都比較勉強(qiáng)，而且粗糙，看起來(lái)就好像小學(xué)生的畫(huà)作。

    等到了神府境，因?yàn)殪`力變得更加靈動(dòng)、活潑，有了活性，所以修行者對(duì)靈力的掌控就要強(qiáng)上許多。

    這個(gè)時(shí)候，以靈力變化為其他形狀就輕松許多，也精妙許多。

    類(lèi)比的話，就如同藝術(shù)生的畫(huà)作。

    基本上能做到變什么像什么，貌似靈動(dòng)，但缺少神韻。

    再往上，到了神府二階、三階，修行者的靈力更加多變，在變化為某種形狀，比如說(shuō)龍、鬼頭、獅虎之頭、長(zhǎng)鞭、大手等，就要靈動(dòng)多了，彷如真實(shí)。

    但依舊缺少神韻，能一眼看出是假的。

    就好像大師級(jí)別的畫(huà)作和雕塑，即便是再像真的，載栩栩如生，絕大多數(shù)情況下人們?nèi)阅芤谎鄯殖瞿鞘钱?huà)作、雕塑。

    不過(guò)等到了神府四階，明悟擬生之道，再去變化什么，便有了神韻。

    或者說(shuō)，只有知道如何讓靈力變化中融入神韻，才算是明悟擬生之道，進(jìn)入了神府四階。

    這種修行關(guān)乎悟性，正常情況下，即便熊起血脈再?gòu)?qiáng)、天賦再高，也有可能被卡住。

    然而，現(xiàn)在獲得了這段相關(guān)的修行感悟，熊起便再度水到渠成般的突破，冰之靈力的修行進(jìn)入神府四階！

    只見(jiàn)，充斥一整個(gè)神府的冰之靈力第三次被洗練、提純，最終蛻變?yōu)閮煽|極為精純的冰之靈力。

    唯一不變的是，這兩縷冰之靈力依舊環(huán)繞在少女身旁。

    接著，原本少女在神府三階后期緩慢下來(lái)的旋轉(zhuǎn)、“舞蹈”動(dòng)作，再次加快。

    與之對(duì)應(yīng)的，冰府對(duì)外界冰之靈力的煉化、吸收也再度加快。

    不過(guò)，這一次少女沒(méi)有再“長(zhǎng)大”，也沒(méi)有別的變化。

    觀察了一陣子，熊起注意力轉(zhuǎn)移到外界，發(fā)現(xiàn)對(duì)低溫的抵抗力又明顯增強(qiáng)了好些，于是繼續(xù)往里走。

    這一次，熊起足足深入了近十里才達(dá)到極限，停了下來(lái)。

    而此時(shí)，它已然能瞧見(jiàn)前方濃郁的冰藍(lán)色霧氣中隱約有一座高大的石碑。

    ‘果然，這些衍天境大能都喜歡在洞天內(nèi)立個(gè)碑裝逼?！?br/>
    對(duì)于這個(gè)石碑的存在熊起毫不意外。

    它現(xiàn)在只可惜看不清那石碑上方，不知道是否存在類(lèi)似冰玄卿洞天內(nèi)那樣的菱形晶體。

    接下來(lái)，熊起便老實(shí)帶著，耐心等待冰之靈力再度積累到新的頂峰，然后突破。

    雖然這一過(guò)程是被迫的，但它實(shí)力迅猛提升卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。

    另外還是那句話，被強(qiáng)迫的次數(shù)多了也就習(xí)慣了。

    這一呆，又不知過(guò)去多少日。

    這天，熊起習(xí)慣性的內(nèi)視了下冰府情況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)神秘少女雖然依舊在旋轉(zhuǎn)，但舞蹈卻停了，并且再度睜眼與它對(duì)視！

    這一次熊起腦中沒(méi)有莫名多出一段修行感悟，而是突兀多出一個(gè)嬌嫩而清冷的聲音。

    “竟是一頭熊喚醒了吾？”

    ?。?br/>
    能說(shuō)話了？

    難不成真要搞“元神奪舍”？！

    熊起瞬間心神緊繃，同時(shí)雷之靈力密布體內(nèi)外。

    “元神奪舍是何意？”

    嬌嫩、清冷的聲音再度于熊起腦海中響起。

    臥槽，不是吧，居然能窺探我心里話？！

    熊起驚了。

    也更緊張了。

    “唯有你內(nèi)視冰府時(shí)，吾方能知你所思所想之表層?！?br/>
    少女聲音再次響起，熊起終于冷靜下來(lái)。

    它并不相信對(duì)方的話，所以強(qiáng)行控制自己，不去想那兩個(gè)于自己至關(guān)重要的秘密。

    它知道，僅不想是不容易控制的，最好的辦法是想其他的——這叫轉(zhuǎn)移注意力。

    不過(guò)它還是先做了個(gè)試驗(yàn)。

    它不再內(nèi)視冰府，心中默問(wèn)：你是誰(shuí)？

    少女沒(méi)回答。

    只不過(guò)，因?yàn)闆](méi)有內(nèi)視冰府，熊起也不知其反應(yīng)。

    于是熊起心思一轉(zhuǎn)，索性試個(gè)狠的。

    ‘小妹妹長(zhǎng)得挺漂亮啊，給熊大爺笑一個(gè)?！?br/>
    如此輕薄的語(yǔ)言，掩飾由一頭熊說(shuō)的，熊起就不信對(duì)方聽(tīng)見(jiàn)了能忍得住。

    結(jié)果少女依舊沒(méi)回聲。

    熊起忍不住了，再次內(nèi)視冰府。

    卻見(jiàn)少女漂浮在半空，緩緩旋轉(zhuǎn)，卻仿佛雙眼始終與它“對(duì)視”著。

    ‘你是誰(shuí)，怎么會(huì)在我冰府中？’熊起心中問(wèn)。

    “吾乃玄卿。至于為何在你冰府中，應(yīng)該問(wèn)你自己吧？你是不是去過(guò)吾之洞天，吞食了吾之神核？”

    聽(tīng)自稱(chēng)玄卿的少女這么一問(wèn)，熊起便回想起當(dāng)初在冰玄卿洞天內(nèi)吞掉那菱形晶體的一幕。

    接著就聽(tīng)見(jiàn)少女玄卿道：“果然是你?！?br/>
    熊起略有點(diǎn)心虛。

    ‘我當(dāng)初也不是故意的，要不···你在離開(kāi)我的冰府？’熊起心中念道。

    讓這個(gè)疑似衍天境大能元神的玄卿留在冰府內(nèi)，熊起總感覺(jué)不安全。

    “吾無(wú)法離開(kāi)，除非···”

    ‘除非什么？’

    “除非你能修煉到合道境，但幾乎是不可能的。”

    ‘合道境？衍天境之上？’熊起問(wèn)。

    玄卿道：“理論上衍天境的下一大境界就是合道境，但實(shí)際上兩者之間的差距難以道理計(jì)?！?br/>
    嗯？

    熊起直接在心中表示疑惑。

    【第一更?！?br/>