本來對于點贊這件事情很無所謂,認為,都是些不走心的敷衍而已,搞不懂大家為什么都要這么介意。
有一天,迷糊紋被自己單位的某個中層晃閃了。老大有一個大場合的報告,是中層熬夜做出來的。老大演講完,收到了很好的反饋,當即高興地給中層微信留言:這份報告大家反響很好。中層那時正好在迷糊紋所待的大辦公室,聽到留言后,笑逐顏開地大聲說了自己準備這份報告的艱辛和過程,大辦公室諸君,默默看著他講了好久,他終于回歸正常地回去工作了。
當時閃爍在腦袋里面一個巨大問號:“一個贊而已。至于嗎?”
后來迷糊紋拿這件事情當一個笑話講給老公聽。老公的反應居然是:“這不是很正常的嗎?每個人都需要被肯定的啊。難道你收到點贊不高興嗎?”
迷糊紋仔細梳理了一下自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的點贊。發(fā)現(xiàn)有一個很重要的贊來自高中的英語老師。而且,他一直將給迷糊紋的贊延續(xù)到下屆下下屆的學弟學妹們,每次遇見校友,都會得到這樣的驚嘆:“我的天,原來你就是阿貴老師口中的那個傳奇??!”
阿貴老師自己就是一個傳奇。
他是偏科生。英語不學就可以考滿分,可是數(shù)學不管怎么學都考不及格。連續(xù)高復了兩年,最后校長說:“你不要考了,偏科是很難達線的。干脆留下來在學校當個英語老師吧?!?br/>
就這樣,阿貴老師成為了一名高中英語老師,校長也如愿地擁有了一位才華橫溢的英語男老師。
迷糊紋是高二轉(zhuǎn)校進阿貴老師的班級的。那時,迷糊紋我行我素的腔調(diào)并不被新學校的老師們喜歡。有一天,老師布置了一篇書面表達,批完之后很不滿意,拿著作文本說:“班只有一篇作文寫得像個樣子,這篇作文是…”老師翻出本子,看了一下名字,接著說:“只有清涼紋一個人的作文像那么回事。是補習老師招聘啟事啊,你們當然需要用標題顯眼地昭告天下TeachersWanted啊?!泵院y現(xiàn)在依然記得,那時阿貴老師認真看迷糊紋的第一眼。
人與人之間的緣分好像真的是這樣的。沒認真看一眼之前,就算每天面對面擦肩而過,仍然只是陌路,完不知道有這樣一個人的存在;可是在確認過眼神之后,就會很驚訝地發(fā)現(xiàn),原來這個人無處不在,哪兒哪兒都能遇見。
大概因為阿貴老師自己也是個我行我素的人,所以迷糊紋的各種仍性被他完無視了。他不但無視了迷糊紋的缺點,還慷慨地各種花式點贊?!扒鍥黾y的成績在直線上升?!卑嘀魅巫屑毧戳艘谎?,發(fā)現(xiàn)真的是每次考試都是進步的,而且進步幅度很大?!拔抑v過的專項復習,只有清涼紋一個人是部聽懂了的,扣的那幾分是我沒講過的?!比握n老師們被阿貴老師的點贊洗腦之后,看迷糊紋的眼神都變得不一樣了。
后來高考迷糊紋選擇外語系,可能也是因為阿貴老師的緣故吧。因為讀了離家千里的大學,又去了同樣離家千里的城市工作,跟阿貴老師的聯(lián)系變得很少了。最近碰到一個學弟說:“阿貴老師在你考進外語系之后,爆發(fā)了新的小宇宙,教出來的成績都很好,被省城名校挖走了,現(xiàn)在可牛了?!?br/>
迷糊紋默默規(guī)劃著,湊某個機緣,站在阿貴老師面前,還給他一個大大的點贊:走出自己的舒適圈,成就屬于自己的傳奇。我們都做到了?;蛟S,還可以做到更多。
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停得久了,連自己之前是用怎樣的格調(diào)寫字的都有點忘記了。不管了,先發(fā)了再說。
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