風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)光照向每一個(gè)角落……

    星期五，幼兒園的大門(mén)打開(kāi)，小朋友手拉手整齊的走出校門(mén)，易瀟瀟拉著寧菲兒的手，一出校門(mén)，就四處張望，尋找著父母的身影，凱迪老師便在隊(duì)伍的一側(cè)跟著她們。

    “瀟瀟，你看見(jiàn)叔叔阿姨的身影了嗎？”隊(duì)伍走到前面就停了，在老師的看管下，將每個(gè)孩子親自交到父母的手上。

    “看到了，看到了，他們?cè)谀睦铩！币诪t瀟踮著腳尖，就看到了易渲和李清清站在不遠(yuǎn)處的大樹(shù)下，旁邊還有寒修容和袁戎。李清清朝她這邊招了招手。

    “我媽媽還沒(méi)有來(lái)，我可以和你一起回家嗎？”寧菲兒沒(méi)有看到父母的身影，有點(diǎn)失落。

    “好啊?！币诪t瀟爽快的答應(yīng)了，看到自己的父母慢慢的向這邊走來(lái)。

    “凱迪老師，我爸爸媽媽來(lái)接我了，菲兒和我一起回家，可以嗎？”易瀟瀟跑過(guò)去，拉住了李清清的手。

    “可以，等下給寧菲兒的父母聯(lián)系一下，她父母同意，你就可以帶她一起回家了。”

    “凱迪老師，您好，我是易瀟瀟的媽媽?zhuān)钋迩?。”李清清伸出手與凱迪老師握了一下，便等待著凱迪老師和寧菲兒的父母打電話。

    “好的…好的…再見(jiàn)。”凱迪老師掛掉電話以后，笑臉相迎。

    “寧菲兒的父母同意了，路上注意安全。李女士，您等一下，這是一封老師寫(xiě)給家長(zhǎng)的信，請(qǐng)您拿回去看一下?！眲P迪老師從包里拿出了一個(gè)精致的信封，上面還印著安思源國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的標(biāo)志。

    “好的，謝謝凱迪老師，我們走吧。”道謝以后，準(zhǔn)備拉著易瀟瀟和寧菲兒準(zhǔn)備回家，卻看見(jiàn)那小丫頭正在和其他人道別。

    “徐玉衡，楊乘月，我和菲兒先走了，再見(jiàn)?！币诪t瀟和他們兩個(gè)到過(guò)別以后，就離開(kāi)了。

    回家的路上，易瀟瀟依偎在易渲的懷里不動(dòng)彈，抱著他的脖子，小書(shū)包也掛在易渲的肩膀上，而李清清則是拉著寧菲兒的手，就這樣，一路走著……

    “瀟瀟，在學(xué)校有沒(méi)有好好聽(tīng)老師的話，有沒(méi)有欺負(fù)同學(xué)?。俊崩钋嗲嘀雷约号畠菏鞘裁礃幼?，故意這樣問(wèn)了問(wèn)，看看易瀟瀟怎么回答。

    “媽媽?zhuān)铱隙ㄓ泻煤寐?tīng)老師的話，凱迪老師還讓我當(dāng)了班長(zhǎng)。”易瀟瀟自豪的說(shuō)道，在幼兒園的第二天，老師就選了她當(dāng)班長(zhǎng)，也是老師的小幫手。

    “是嘛，我女兒真棒。”

    “爸爸媽媽?zhuān)疫€認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，其中一個(gè)女孩子還是混血兒，長(zhǎng)得很好看，她叫楊乘月，另一個(gè)男孩子叫做徐玉衡?！?br/>
    你一言我一語(yǔ)，慢慢的走著，寧菲兒有點(diǎn)羨慕，雖然自己的爸爸媽媽對(duì)自己很好，但他們工作太忙，陪伴她的時(shí)間很少，除了和家里的傭人一起玩，連小動(dòng)物都沒(méi)有。

    不過(guò)，身邊有一個(gè)超級(jí)好的朋友，易瀟瀟這個(gè)女孩子，總把保護(hù)自己掛在嘴邊，朝著陽(yáng)光的余暉，笑了笑。