顧娘子把繡片也分了類型，適合前襟的繡片、適合袖口的、適合裙擺的、適合腰封的......然后各挑了兩樣開(kāi)始給她們講構(gòu)圖和針?lè)??！昂玫睦C片其實(shí)就是一幅畫(huà)，它也要講究布局，均衡疏密，畫(huà)龍點(diǎn)睛。”她拿出一長(zhǎng)條幅纏枝牡丹紋的繡片折了幾折，“你們看，這個(gè)纏枝牡丹圖樣看上去很復(fù)雜，但是把這個(gè)枝葉和藤蔓遮去是不是就是一幅繪畫(huà)？這個(gè)可能看的不太清楚，”顧娘子又拿起另一幅西番蓮纏枝繡片折了一下，說(shuō)：“這個(gè)看上去簡(jiǎn)單清楚些，其實(shí)結(jié)構(gòu)都是一樣的?！彼闷鸸P來(lái)在紙上隨手畫(huà)了一個(gè)太極的雙魚(yú)輪廓，“這個(gè)構(gòu)圖就是在太極的雙魚(yú)形構(gòu)圖的基礎(chǔ)上，經(jīng)演變而發(fā)展豐富起來(lái)的。這里起伏回轉(zhuǎn)的枝莖和花朵葉片構(gòu)成了雙魚(yú)形，這里是雙魚(yú)形，這里也是雙魚(yú)形。這牡丹紋纏枝紋樣看上去復(fù)雜，再給它分解開(kāi)來(lái)，其實(shí)就是藤蔓型卷草紋的延續(xù)和深化。還有再?gòu)?fù)雜一些，是品字型，其實(shí)就是太極的雙魚(yú)均衡分成三魚(yú)形，你還可以再?gòu)?fù)雜均衡分成四魚(yú)形，表面上它是以波浪形、回轉(zhuǎn)形或蝸旋形等枝莖樣式進(jìn)行扭轉(zhuǎn)纏繞，實(shí)際上就是以花朵和果實(shí)為表現(xiàn)主題，用枝莖和葉片為陪襯的穿插圖案?！?br/>
    杜玉清的腦子嗡的一下炸了，這……這，這世界原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單？可以分化成一個(gè)個(gè)最基本的構(gòu)成嗎？就是這樣簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)，然后不斷組合構(gòu)成了連綿不絕，生生不息的世界嗎？那么上下四方之為宇，古往今來(lái)之為宙，宇宙也是這樣構(gòu)成的嗎？它最終也可以歸結(jié)為一個(gè)個(gè)基本分子的組成嗎？不對(duì)，不對(duì)，這是人工的構(gòu)成圖案，不能說(shuō)明自然的構(gòu)成也是如此。但真的嗎？圣人說(shuō)一陰一陽(yáng)之謂道，剛?cè)嵯嗄Γ素韵嗍幒蟛庞辛颂斓亻g的變化，在天成象，在地成形，它只是不同地方不同形態(tài)而已，豈不是亦是同理？

    “好，下面開(kāi)始講針?lè)?。我們從最基本的平針繡開(kāi)始?！鳖櫮镒诱诶C架前，開(kāi)始演示平針的繡法，如果是過(guò)去，姑娘們肯定會(huì)議論紛紛了，平針繡，誰(shuí)不會(huì)??？可是經(jīng)過(guò)了前面顧娘子的講解，刺繡的世界宛如一幅美妙的畫(huà)徐徐在她面前展開(kāi)，她們不得不心懷敬畏，屏住呼吸，靜心駐足欣賞。

    只見(jiàn)顧娘子一雙細(xì)長(zhǎng)白皙的手隔著繡布上下接應(yīng)穿針引線，動(dòng)作優(yōu)雅的如同手指的舞蹈。她一邊給她們演示著平針繡的針?lè)ㄒ贿呏v解要領(lǐng)。講解的時(shí)候她時(shí)不時(shí)地會(huì)抬頭注視姑娘們的表情，觀察她們的反應(yīng)，同時(shí)手上的活技也沒(méi)有停止下來(lái)，迅速地上下翻飛，不僅左右手準(zhǔn)確地銜接，還針針平整地刺在上一針的連接點(diǎn)上，仿佛她還有一只看不見(jiàn)的天眼清晰地看到眼前的一切。姑娘們的眼睛一眨不眨地盯著顧娘子的動(dòng)作，仰慕之情溢于言表。

    美妙的時(shí)間總是過(guò)得很快的，不知不覺(jué)一個(gè)時(shí)辰便過(guò)去了，大家意猶未盡。可顧娘子卻沒(méi)有拖泥帶水，收拾好包袱就離開(kāi)了教室。杜玉清把她請(qǐng)進(jìn)自己在這里的書(shū)房，顧娘子抿了抿剛端上來(lái)的熱茶，杜玉清趕緊上前為她揉揉肩膀，錘錘胳膊。剛才的上課顯然讓她累壞了。杜玉清有些重的手勁讓顧娘子覺(jué)得很舒服，不由自主地閉上眼睛。

    “您覺(jué)得她們?nèi)绾?？”杜玉清趁機(jī)問(wèn)。

    “還行吧，”顧娘子不茍言笑的表情有了一絲松動(dòng)，她睜開(kāi)眼睛擰眉看了看杜玉清，“我沒(méi)想到你的心倒挺大的?！?br/>
    杜玉清自然知道她在說(shuō)什么，經(jīng)過(guò)半年多的相處，顧娘子從開(kāi)始只是授課其它沒(méi)有多余的一句話，每天到點(diǎn)來(lái)，到點(diǎn)就走的冷若冰霜的師傅，到現(xiàn)在成為杜玉清已經(jīng)能夠倚重信任的先生，她們之間經(jīng)歷了多次的試探、較量和確認(rèn)，顧娘子不得不說(shuō)是一位技藝高超且面冷內(nèi)熱的好師傅。于是涎著臉說(shuō)：“還不是憑仗著有先生的支持嘛。對(duì)這些可憐的姑娘們授人以魚(yú)不如授人以漁，您還是多費(fèi)些心思?！?br/>
    顧娘子白了她一眼，“你就使勁差使我老太婆吧。”

    “嘿嘿，師傅，您再努力個(gè)二十年再說(shuō)這句話吧?！倍庞袂咫y得在別人面前會(huì)這樣貧嘴，“您看有沒(méi)有順眼的？如果能帶出幾個(gè)徒弟做幫手，今后您也能輕松一些不是？”

    顧娘子示意杜玉清再幫她捏捏肩膀，然后閉上眼睛好好享受，這個(gè)阿杏的手勁大，現(xiàn)在自己習(xí)慣了她的勁力，害得她回去時(shí)已經(jīng)不適應(yīng)她家的丈夫的拿捏了。顧娘子心里惋惜阿杏的心思不在刺繡上，要不然可以把自己所有的技藝都傳給她，她不僅能承上啟下，甚至能夠開(kāi)一代先河，阿眉當(dāng)然也很好，但比較起阿杏的開(kāi)闊和靈動(dòng)，她的安靜有時(shí)候是一種局限，只能守成，不能開(kāi)拓。

    “你看人的眼光倒還不錯(cuò)，那樊娥娘我看還有些可造之材，雖然在刺繡技藝上的發(fā)展已經(jīng)太遲了，但管起人是一把好手。其他人得再看看。”

    當(dāng)然，杜玉清心里說(shuō)，樊娥娘能在那樣的環(huán)境委屈求而不失本心，的確有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心。自從杜玉清救了樊娥娘后，樊娥娘言語(yǔ)行為上對(duì)她不可不謂恭敬和感激，但在她眼神的深處杜玉清還是看到了一絲戒備和不安，杜玉清也沒(méi)有在意，諒誰(shuí)在那樣的環(huán)境下死里逃生都會(huì)分外警覺(jué)。

    樊娥娘在杜玉清吩咐之下被叫進(jìn)房間，別看樊娥娘在杜玉清面前能夠鎮(zhèn)定自若，但在顧娘子面前卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢恭敬異常。顧娘子放下茶杯挺直脊背，眼睛直視樊娥娘，也是威嚴(yán)感十足。顧娘子最新想出一種繁復(fù)的月華裙式樣，問(wèn)樊娥娘做的如何了。

    所謂“月華裙”就是采用多片裙幅拼接成的襦裙，每幅裙片顏色略有差異且褶裥細(xì)密，微風(fēng)吹來(lái)色如月華，遂被人稱為“月華裙”。因?yàn)槿狗欛拊狡?，自然是裙幅越多越漂亮，但因?yàn)楣に噺?fù)雜繁瑣，現(xiàn)在市面上見(jiàn)到最多是十幅的裙片，再多裙福下去，就會(huì)變得累贅堆砌，反而不美了。而顧娘子設(shè)計(jì)的“月華裙”采用的是十二幅的裙片，不僅沒(méi)有堆砌累贅之感，反而因?yàn)槔昧饲擅畹恼郫B和省位之法，在華貴的同時(shí)更顯得曼妙婀娜。現(xiàn)在還未完成，都已經(jīng)讓多年的老師傅們都贊嘆它的美來(lái)。更讓樊娥娘帶著的一幫姑娘們充滿了驕傲。

    樊娥娘猶豫了一下，問(wèn)杜玉清：“如果‘云裳’的衣服都是這樣講究法，費(fèi)時(shí)費(fèi)工，萬(wàn)一我們做出來(lái)沒(méi)有人買(mǎi)，豈不是虧大了?！?br/>
    杜玉清和顧娘子互相看了一眼，相視而笑，杜玉清說(shuō)：“你能脫離生產(chǎn)的角度而站在整個(gè)商鋪的高度來(lái)考慮成衣的生產(chǎn)，我很高興。”顧娘子也贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“大小姐和我已經(jīng)商量過(guò)了，這十二幅的月華裙只是一件樣衣，一個(gè)是給你們鍛煉技藝的，一個(gè)是為了擺在商鋪中作為樣板的，表示我們技藝之高的，是非賣(mài)品。有人想買(mǎi)，自然要量體裁衣交了定金后才做，價(jià)格也高，會(huì)是普通價(jià)格的三至五倍。平常擺在鋪面售賣(mài)的月華裙以六片和八片為主，式樣簡(jiǎn)潔一些價(jià)格自然也實(shí)惠一些。以后我們大抵都是如此的路子，做出一件繁復(fù)講究的樣衣，主賣(mài)的成衣的卻是簡(jiǎn)潔風(fēng)格，但工藝一定是同樣精湛的，經(jīng)得起客人比較的。接下來(lái)鳳尾裙、百褶裙很快就會(huì)陸續(xù)出來(lái)。”

    樊娥娘松了一口氣，原來(lái)大小姐和顧先生他們打的是樹(shù)立高端形象、瞄準(zhǔn)中上端市場(chǎng)的主意，如果真的能成這樣的成衣就不愁曲高和寡，生意不興隆了。她感到了既覺(jué)得興奮又有重?fù)?dān)在肩的壓力。