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羅杰在發(fā)表這番激動(dòng)的宣言時(shí),陸續(xù)進(jìn)來(lái)的學(xué)員都聽(tīng)見(jiàn)了。艾文捂住臉,小聲對(duì)方為雄說(shuō):“我覺(jué)得現(xiàn)在已經(jīng)很丟臉了……”
邢戰(zhàn)的目光像刀一樣剜著羅杰的手:“你還想握多久?”
“?????!對(duì)不起!我……我不是故意的!”羅杰飛快松開(kāi)顧欽,熱情完全沒(méi)有被邢戰(zhàn)的冷水澆滅,“蒼狼!請(qǐng)你一定要收下我!”
顧欽仿佛看到他身后有一條尾巴拼命搖晃,忍不住眨眨眼,發(fā)現(xiàn)只是自己的幻覺(jué)后干咳了一聲:“正好我有事要對(duì)你說(shuō)。那個(gè)……”他看向周圍虎視眈眈地盯著自己的其他人,結(jié)果大家都沒(méi)有回避的意思,算了,他們聽(tīng)到也無(wú)妨,“你一直在模仿我的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用,反而把你自己的思維都局限住了,這和你們只懂得使用書(shū)本上的戰(zhàn)術(shù)一樣不可取。我可以指點(diǎn)你,但是我沒(méi)有資格做你的導(dǎo)師,會(huì)誤人子弟的?!?br/>
羅杰十分失望:“怎么會(huì)呢!自從我學(xué)了你的戰(zhàn)術(shù),指揮水平就提高了很多!”
“那是因?yàn)槟愕膶?duì)手太弱?!鳖櫄J說(shuō)得很不客氣,而周圍的學(xué)員幾乎全部被羅杰打敗過(guò),此時(shí)神色都有些尷尬,又沒(méi)辦法反駁,畢竟和蒼狼比起來(lái)他們的確太弱,“你想過(guò)為什么你對(duì)上z會(huì)慘敗嗎?并不是他太強(qiáng)你太弱,而是因?yàn)樗煜の业闹笓]風(fēng)格了,你完全是跟著我的戰(zhàn)術(shù)思維在走,不懂得變通,所以他能夠提前預(yù)判到你的下一步行動(dòng),從而先一步破解,因此你會(huì)覺(jué)得走投無(wú)路?!?br/>
“可是我研究過(guò)你們的對(duì)戰(zhàn),你使用的命令也有很多重復(fù)的,z同樣很了解你的指揮風(fēng)格,為什么他打不過(guò)你?他不能預(yù)判到你的行動(dòng)嗎?”羅杰實(shí)在不明白。
邢戰(zhàn)冷哼了一聲。艾文不由得替羅杰捏了把冷汗,這家伙居然當(dāng)著z的面說(shuō)z打不過(guò)蒼狼……他是有多崇拜蒼狼?。?br/>
不過(guò)聽(tīng)到這個(gè)說(shuō)法的顧欽卻是心情舒暢了,耐心地解釋:“戰(zhàn)術(shù)指揮的最高水平不是你來(lái)預(yù)判對(duì)手的行動(dòng),或者阻止對(duì)手預(yù)判你的行動(dòng),而是你引導(dǎo)對(duì)手,讓對(duì)手跟著你的安排走,縱使他知道你下一步會(huì)做什么、可能做什么,就算明知道前面有陷阱有埋伏,他也必須往里鉆!因?yàn)閿[在他面前的只有這一條路可以選擇,或者說(shuō),無(wú)論他使用哪一種方法,最終通向的都會(huì)是你布下的陷阱。
“所以盡管我和邢戰(zhàn)彼此熟悉對(duì)方的作戰(zhàn)方式,卻不會(huì)把精力放在預(yù)判對(duì)方的行動(dòng)上,因?yàn)榈搅宋覀冞@個(gè)階段的對(duì)戰(zhàn),預(yù)判是沒(méi)有用的,反而會(huì)聰明反被聰明誤,被對(duì)方牽著鼻子走?!?br/>
顧欽說(shuō)著說(shuō)著就停不下來(lái)了:“戰(zhàn)術(shù)指揮水平可以分為三個(gè)階段,第一個(gè)階段就是你們這樣的軍校生所處的模仿階段,模仿書(shū)本上的戰(zhàn)術(shù),按照書(shū)本上的套路指揮軍隊(duì),死記教官說(shuō)的什么情況下應(yīng)該下達(dá)什么樣的命令。
“第二個(gè)階段就是剛才提到過(guò)的預(yù)判階段,預(yù)判對(duì)手的行動(dòng)先下手為強(qiáng),同時(shí)絞盡腦汁使用一些對(duì)手絕對(duì)想不到的手段達(dá)到出奇制勝的目的。
“第三個(gè)階段才是一名優(yōu)秀的指揮官應(yīng)該達(dá)到的階段——引導(dǎo)階段,引導(dǎo)你的對(duì)手按照你的思路來(lái)走,完全不必?fù)?dān)心對(duì)方會(huì)預(yù)判到你的下一步行動(dòng),因?yàn)樗麄儧](méi)有選擇!”說(shuō)到這里,顧欽整個(gè)人的氣場(chǎng)都變了,耀眼而奪目,讓人移不開(kāi)視線。
“你現(xiàn)在還沒(méi)有接觸到真正的戰(zhàn)場(chǎng),所以處于模仿階段是可以理解的,在這種情況下你應(yīng)該多接觸各種不同的作戰(zhàn)方式,才能開(kāi)拓你的視野。你的天賦很好,應(yīng)該有自己想法,選取那些對(duì)你有用的東西,取長(zhǎng)補(bǔ)短,而不是困在某個(gè)人特定的戰(zhàn)術(shù)思維里。
“如今戰(zhàn)術(shù)課使用的教材經(jīng)過(guò)幾百年的修改、補(bǔ)充、精編,其實(shí)已經(jīng)很完美了,因?yàn)槔锩媸珍浟烁鞣N風(fēng)格的指揮藝術(shù),非常適合初學(xué)者。這也是為什么戰(zhàn)術(shù)課的教官只是將我和邢戰(zhàn)的對(duì)戰(zhàn)錄像當(dāng)作經(jīng)典戰(zhàn)例分析,而不是直接丟掉課本讓你們完全學(xué)習(xí)我們?nèi)绾沃笓]、下達(dá)什么樣的命令。我這樣解釋你能聽(tīng)明白么?”
“明白明白!”羅杰拼命點(diǎn)頭,眼底的狂熱轉(zhuǎn)變成了理智一些的崇拜。而其他人幾乎是下意識(shí)地跟著點(diǎn)頭,隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)顧欽根本不是在對(duì)他們說(shuō)話,神色有點(diǎn)窘迫。
“我知道你隱藏得很深,卻不知道你隱藏得那么深。”安格斯一臉深思地開(kāi)口,顧欽說(shuō)的這番話就連他都受益匪淺,“有時(shí)候你和邢戰(zhàn)給我的感覺(jué)不像一個(gè)一年級(jí)的新生,而是身經(jīng)百戰(zhàn)的軍官。真不知道你們?cè)趺撮L(zhǎng)的,難道有個(gè)元帥或者上將做父親就那么有用嗎?”
“呃,教官,我們是不是應(yīng)該開(kāi)始訓(xùn)練了?”顧欽擦了擦額上的虛汗,拙劣地轉(zhuǎn)移話題。
謝歡習(xí)慣性地去摸自己的唇角,卻摸到扎手的胡子,他嘴角抽了抽:“這樣吧,你們分成兩隊(duì),打一場(chǎng)我看看。這次新來(lái)的四位學(xué)員一組,原來(lái)的主力一組。你們找到各自的位置,其他空缺則由npc填補(bǔ)。給你們十分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備。”
這場(chǎng)比賽說(shuō)公平也公平,說(shuō)不公平也不公平。主力組全部由高年級(jí)學(xué)員組成,而且是七比四,人數(shù)占優(yōu)。新生組其中兩個(gè)是沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的一年級(jí)學(xué)員,而另兩個(gè)卻是實(shí)力強(qiáng)大的z和被譽(yù)為戰(zhàn)術(shù)區(qū)傳奇的蒼狼。究竟哪一邊更具優(yōu)勢(shì),竟有些不好說(shuō)了。
這位教官可是給顧欽出了個(gè)難題,他跟邢戰(zhàn)當(dāng)了那么多次對(duì)手,從來(lái)沒(méi)有合作過(guò),他們兩人合作究竟會(huì)是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,還是水火不容實(shí)在難說(shuō)。不過(guò)此刻有一件最重要的、必須馬上決定的事情——“那個(gè),這次你們兩個(gè)誰(shuí)做總指揮?”四人面面相覷了半晌,艾文打破沉默。
沒(méi)錯(cuò),一個(gè)軍隊(duì)里不可能同時(shí)擁有兩位將軍,也不可能同時(shí)擁有兩個(gè)總指揮,與其兩人一同商量結(jié)果最后雙方都覺(jué)得自己的方法好,據(jù)理力爭(zhēng)導(dǎo)致誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的貽誤戰(zhàn)機(jī),倒不如先選出一個(gè)總指揮——軍隊(duì)中,命令高于一切。
顧欽與邢戰(zhàn)對(duì)視了片刻,然后兩人幾乎同時(shí)開(kāi)口:“我負(fù)責(zé)戰(zhàn)艦突擊隊(duì)吧?!薄拔?guī)ьI(lǐng)機(jī)甲戰(zhàn)隊(duì)?!眱扇送瑫r(shí)一愣,顯然沒(méi)想到對(duì)方會(huì)選擇退讓。
“喂喂!現(xiàn)在不是互相謙讓的時(shí)候??!”看到主力組不需要分配都已經(jīng)到教官那邊報(bào)道了,艾文急得直想快掀桌,這種關(guān)鍵時(shí)刻還做什么紳士??!
現(xiàn)在的確不是謙讓的時(shí)候……反正這種程度的對(duì)戰(zhàn)他們兩個(gè)誰(shuí)上都一樣。考慮到自己的體質(zhì),顧欽皺了皺眉:“那就我來(lái)指揮,艾文你做我的副手,邢戰(zhàn)負(fù)責(zé)機(jī)甲戰(zhàn)隊(duì),方為雄你接觸過(guò)戰(zhàn)艦駕駛嗎?什么水平?”
“有,在戰(zhàn)網(wǎng)上我自學(xué)的。”方為雄特別老實(shí)地回答,“我覺(jué)得和系統(tǒng)npc的水平差不多?!?br/>
顧欽知道方為雄不是那種夸大其詞的人,他很驚訝,自學(xué)能達(dá)到npc的水平?看樣子他的確有駕駛戰(zhàn)艦的天賦?!班?,你到時(shí)候聽(tīng)我的命令行動(dòng)?!?br/>
四人走到謝歡面前,由顧欽說(shuō):“教官,我們準(zhǔn)備好了?!?br/>
謝歡帶著他們走進(jìn)一間教室,這里擺放著很多虛擬艙:“你們進(jìn)去等著,我會(huì)選一張對(duì)戰(zhàn)地圖。”
安格斯饒有興致地望著眾人進(jìn)入虛擬艙:“你說(shuō)羅杰他們有沒(méi)有勝算?”
“沒(méi)有?!敝x歡一邊選擇即將對(duì)戰(zhàn)的地圖一邊回答。
“既然你知道,為什么不把蒼狼和z分開(kāi)?毫無(wú)懸念的戰(zhàn)斗真是一點(diǎn)看頭也沒(méi)有。”安格斯湊過(guò)來(lái)伸手去劃謝歡面前的屏幕,“這張地圖太簡(jiǎn)單了,用那張吧!”
“團(tuán)隊(duì)賽是需要互相配合的,正因?yàn)樗麄冏鰬T了對(duì)手,所以我需要知道他們合作的情況,才能安排后續(xù)的訓(xùn)練?!敝x歡輕輕拍掉他作怪的爪子。
“你怎么總是那么一本正經(jīng)?偶爾放松一下也挺好的,要不然我們?cè)俅騻€(gè)賭?”安格斯蠢蠢欲動(dòng),笑瞇了眼。
“你還想賭什么?”謝歡無(wú)奈地指了指自己臉上的絡(luò)腮胡,“這可是你的杰作?!?br/>
安格斯盯著他看了一會(huì)兒,伸手扯了扯他的胡子,終于憋不住噴笑出聲:“哈哈哈哈!其實(shí)你這樣也挺可愛(ài)的!”不同于平時(shí)總是帶著點(diǎn)陰險(xiǎn)意味的微笑,這一次他笑得格外開(kāi)心。
謝歡搖了搖頭,終于選好一張對(duì)戰(zhàn)地圖。這張地圖的任務(wù)是解救人質(zhì)與看押人質(zhì),解救人質(zhì)的一方在三個(gè)小時(shí)內(nèi)沒(méi)有將人質(zhì)解救出來(lái)并帶回己方的初始位置,則判定為看押人質(zhì)的一方獲得勝利。人質(zhì)若是死亡則判定傷害人質(zhì)的一方失敗。因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)賽,總指揮的存亡不再?zèng)Q定勝負(fù),但總指揮代表的積分很多,一旦犧牲就會(huì)損失相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
不過(guò)這張地圖里有個(gè)劇情會(huì)讓解救人質(zhì)的一方感到很頭疼,謝歡想知道那種情況下z和蒼狼會(huì)做出什么選擇,所以,他讓新生組來(lái)解救人質(zhì)??紤]到這兩人的實(shí)力,謝歡特別給新生組加了點(diǎn)難度。