呂頌放下筆的幾秒鐘后。

    老宋銳利的目光就捕抓這個(gè)信息。

    而在老宋的眼里，自己是發(fā)現(xiàn)了一匹害群之馬。

    他看到呂頌居然已經(jīng)放下了筆，卷子攤在課桌上。

    不僅如此，呂頌還一只手托著臉，臉上還帶著笑意，視線(xiàn)看向教室的一個(gè)角落。

    順著呂頌的目光一看，不是慕容若雪還是誰(shuí)！

    猖狂！

    這可是在考場(chǎng)里面。

    老宋自然知道兩個(gè)人絕對(duì)不是普通的同學(xué)關(guān)系。

    你儂我儂的，一看就不簡(jiǎn)單。

    就沖這個(gè)表現(xiàn)，還想考出好成績(jī)？

    老宋腳步一轉(zhuǎn)，默默的走到呂頌的位置。

    他用食指輕輕的叩了一下課桌，小聲卻嚴(yán)厲的警告。

    “好好考試，發(fā)什么呆呢！”

    呂頌抬頭看了老宋一眼，眼神有些迷離。

    “我寫(xiě)完了啊。”

    這話(huà)打的老宋有些猝不及防。

    寫(xiě)完？

    這才過(guò)去一個(gè)半小時(shí)。

    你就寫(xiě)完了？

    而且還是這么難的卷子。

    在老宋眼里，呂頌的進(jìn)步他心里面是有數(shù)的。

    這些日子，呂頌在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，可謂為神速。

    但這樣的神速，不是他可以狂妄的理由。

    老宋喜歡的是拿著踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)生。

    就像慕容若雪的那種。

    呂頌現(xiàn)在的表現(xiàn)，一改老宋之前對(duì)他的看法。

    “寫(xiě)完了是吧，我來(lái)看你答案怎么樣?！?br/>
    但見(jiàn)老宋冷笑了一下，抽出了呂頌的卷子。

    老宋初略的掃了一眼眼前這張?jiān)嚲怼?br/>
    不由的愣了一下，

    還真的寫(xiě)完了。

    不會(huì)是瞎寫(xiě)的吧，

    他不死心的開(kāi)始看呂頌的解答。

    嗯？

    這道拼音選擇題對(duì)了。

    咦？

    這么難得文言文閱讀翻譯題，也對(duì)了！

    呼！

    這作文的切入點(diǎn)，很巧妙啊。

    作文一直是語(yǔ)文的壓軸戲。

    要想語(yǔ)文得到高分，作文必須要拿到50分左右。

    而呂頌這篇議論文，立意明確，切入完美。

    最重要是這卷面，看的讓人耳目一新。

    這字跡很有宋徽宗趙佶瘦金體的味道。

    嗯，這份卷子，老宋的估分在145分左右。

    滿(mǎn)分150分，呂頌?zāi)昧?45分。

    這是一個(gè)多么恐怖的數(shù)字！

    換作是高考來(lái)看，呂頌穩(wěn)穩(wěn)的拿到全省高考語(yǔ)文第一。

    要知道理科拿高分容易，但是語(yǔ)文卻不行。

    語(yǔ)文需要平時(shí)的積累才行。

    雖然很詫異呂頌?zāi)苣玫饺绱烁叩姆謹(jǐn)?shù)。

    但老宋還是強(qiáng)忍著這份激動(dòng)。

    此刻他必須要鎮(zhèn)定。

    畢竟，現(xiàn)在還是在考試，

    老宋把試卷放了回去。

    手上的動(dòng)作還在顫抖。

    再看看呂頌，他正在一臉笑瞇瞇的看著自己。

    小鬼，還挺得意的額。

    這可不行。

    自古驕兵必?cái)　?br/>
    得找個(gè)理由批評(píng)一下才行。

    就在老宋張了張嘴巴，打算說(shuō)話(huà)的時(shí)候。

    呂頌搶先了一步：“我檢查過(guò)了的，兩遍，這份試卷我估計(jì)可以拿140分左右?！?br/>
    老宋：“·······”

    見(jiàn)鬼，自己想說(shuō)都被這臭小子說(shuō)完了。

    有點(diǎn)尷尬。

    “那就閉目養(yǎng)神，別整天看著慕容若雪?！?br/>
    老宋把試卷往呂頌的桌子上一拍，繼續(xù)板著臉巡邏。

    呂頌頓時(shí)臉上有些掛不住了。

    自己的眼神還是出賣(mài)了自己。

    老宋走了幾步，覺(jué)得呂頌的進(jìn)步也太不可思議了。

    呂頌的語(yǔ)文成績(jī)，老宋是很清楚的。

    都是在80分這樣徘徊。

    臉及格都不到。

    但就在這短短的半個(gè)月里面。

    這小子居然挺高了60分·····

    不過(guò)，老宋也猜到了原因。

    很明顯，呂頌的進(jìn)步當(dāng)然離不開(kāi)貴人相助。

    這個(gè)人自然是慕容若雪。

    一開(kāi)始，老宋把學(xué)霸按在呂頌的旁邊，也是為了呂頌的學(xué)習(xí)成績(jī)可以好起來(lái)。

    六科成績(jī)加起來(lái)也就300不到。

    和馬曉穩(wěn)坐倒數(shù)一二。

    的確有些丟人。

    想到這里，老宋有點(diǎn)想看慕容若雪的卷子。

    老宋走到小姑娘的身后。

    發(fā)現(xiàn)小姑娘也寫(xiě)完了。

    此刻的慕容若雪正在仔細(xì)的檢查答案。

    老宋粗略的掃過(guò)。

    有一道默寫(xiě)題被慕容若雪遮住了，看不到。

    但是其他的題目都是正確的。

    尤其是作文。

    這娟秀的筆跡，看上去真讓人賞心悅目。

    分?jǐn)?shù)也在140分左右。

    老宋很滿(mǎn)意，對(duì)于慕容若雪的學(xué)習(xí)成績(jī)，自己一向都很放心。

    老宋微笑的離開(kāi)了。

    可他這么也不會(huì)想到。

    眼前這個(gè)小姑娘居然空白了默寫(xiě)題。

    慕容若雪猶豫的看了看不遠(yuǎn)處的呂頌，咬了咬下嘴唇。

    她把原來(lái)的選擇題改了兩道。

    改完之后，然后把卷子一翻。

    嗯，就當(dāng)自己沒(méi)看到吧。

    不遠(yuǎn)處看到這一幕的馬曉，心里面不由的樂(lè)開(kāi)了花。

    很明顯，呂頌也考砸了，你看老宋笑得和哭一樣。

    這樣就對(duì)了嘛，倒數(shù)第一和第二，永遠(yuǎn)都是好兄弟。

    分割線(xiàn)

    為期兩天的考試過(guò)得很快。

    考試完之后，無(wú)論考的好壞與否，學(xué)生是最輕松的一個(gè)。

    而且后面還有一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假等著。

    對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是無(wú)試一身松。

    打?qū)τ诶蠋焷?lái)說(shuō)，卻是忙碌的開(kāi)始。

    在年紀(jì)辦公室里面，各科目的老師開(kāi)始緊張有序的批改試卷。

    “這次的數(shù)學(xué)難度有點(diǎn)大，很多學(xué)生都沒(méi)有做完?！?br/>
    “物理也是，最后的一個(gè)大題，上難度了，而且選擇題有些偏?！?br/>
    老姜覺(jué)得這次的物理科成績(jī)，應(yīng)該算是這個(gè)學(xué)期所有模擬考試中最低的。

    “這試題是誰(shuí)出的啊，有點(diǎn)鬼畜的味道，讓我做，我都覺(jué)得有點(diǎn)懸?！?br/>
    老宋也加入吐槽的行列。

    這時(shí)候，負(fù)責(zé)計(jì)算總分老劉突然尖叫起來(lái)。

    “你們別說(shuō)，這里就有個(gè)物理…滿(mǎn)分的！”

    老劉覺(jué)得可能是自己看錯(cuò)了。

    再次看了一遍。

    沒(méi)錯(cuò)，是120。

    額，不止一個(gè)人是滿(mǎn)分。

    還有一個(gè)。

    這么難的物理題居然有兩個(gè)滿(mǎn)分。

    老姜眼睛亮了亮：“滿(mǎn)分？還是兩個(gè)人，牛啊，那班的?！?br/>
    老劉瞇著眼睛看著電腦屏幕。

    “c班的，呂頌和慕容若雪?！?br/>
    對(duì)于慕容若雪的名字，年紀(jì)各科目的老師都知道。

    這也是身為c班班主任老宋的得意門(mén)生。

    一塊閃閃發(fā)光的金字招牌。

    “呂頌是誰(shuí)，新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生？”

    老劉還是第一次聽(tīng)到這樣的名字。

    一邊的老姜和老宋笑而不語(yǔ)。

    兩個(gè)人心領(lǐng)神會(huì)的互相看了一眼對(duì)方。

    老宋是最開(kāi)心一位。

    自己的金字招牌又多了一塊。