走進(jìn)院子，周正便看到一位身穿學(xué)子服的人背對(duì)著自己，似乎在給地上的青草澆水，不由的有些好奇學(xué)堂都已經(jīng)放假，怎么還有學(xué)生在夫子的院子當(dāng)中？
對(duì)此周正感到好奇，隨即張嘴問(wèn)道：“喂那個(gè)誰(shuí)，請(qǐng)問(wèn)夫子在里面嗎？”不知道這個(gè)背對(duì)自己的學(xué)子叫什么名字，周正只好用其他的稱呼來(lái)代替。
正在澆花的學(xué)子突然聽(tīng)到周正的聲音，也是嚇了一跳，隨即周正便聽(tīng)到一道清脆入耳的聲音。
“周大哥！”學(xué)子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，周正所看到的是一位身穿學(xué)子服的青年女子，看著那熟悉的面孔周正這才想起來(lái)，面前的學(xué)子不正是秀娘嘛！
“周大哥你怎么來(lái)老師的院子里面了？”秀娘滿臉開(kāi)心的看著的周正，顯然周正的到來(lái)讓秀娘有些高興。
“秀娘啊，我說(shuō)怎么從后面看有些熟悉，原來(lái)是秀娘你呀，這一次周大哥來(lái)這里是找夫子，不知道夫子可在學(xué)堂中？”
看見(jiàn)秀娘之后，周正也是有些高興，上一次秀娘隨夫子離開(kāi)岐縣之后，秀娘一家住在府上，在后廚中工作，秀娘的爺爺病情也是逐漸好轉(zhuǎn)，這一次看見(jiàn)秀娘，周正當(dāng)即便想著將這件事情告訴秀娘。
“老師啊，他在睡覺(jué)呢，本來(lái)老師睡覺(jué)的時(shí)候不喜歡被人打擾，不過(guò)既然是周大哥想要找老師，秀娘這就去把老師喊出來(lái)。”說(shuō)著秀娘放下手中的花灑，跑進(jìn)屋子里面將夫子喊了出來(lái)。
“秀娘啊，老師老了就指望偷點(diǎn)時(shí)間睡一會(huì)，現(xiàn)在倒好周正那小子一來(lái)轉(zhuǎn)眼就把老師給賣(mài)了！”屋子當(dāng)中頓時(shí)傳來(lái)夫子那絮絮叨叨的聲音。
不一會(huì)，秀娘便跟在夫子后面從屋子中走了出來(lái)，只是跟在秀娘后面的夫子面色不渝，顯然周正的到來(lái)打擾了夫子難得的休息，導(dǎo)致夫子對(duì)于周正的到來(lái)有些不高興。
“你小子，回來(lái)就回來(lái)還打擾老人家難得的休息時(shí)間，真是不道德！”一看見(jiàn)周正站在院子里面，夫子便不高興的說(shuō)了起來(lái)。
搞得周正差點(diǎn)以為他干了什么怨天尤人的事情一般，至于引出這么多的道理來(lái)說(shuō)自己？
“夫子，停一停說(shuō)了這么多話這嘴也該干了，不如喝點(diǎn)茶什么的潤(rùn)潤(rùn)嗓子如何？”見(jiàn)夫子還在絮絮叨叨的說(shuō)著，周正不由得從院子當(dāng)中的石桌上倒了杯茶放在夫子的面前，好讓夫子停下口中的說(shuō)教。
茶水遞到夫子的面前，夫子立馬感覺(jué)說(shuō)了這么長(zhǎng)的時(shí)間，確實(shí)是有些渴了隨即接過(guò)周正遞來(lái)的茶杯，一飲而盡。
“倒是還有點(diǎn)良心?！卑l(fā)完起床氣，夫子也就停下口中的說(shuō)道，讓一旁的周正松了口氣，要是再說(shuō)下去，周正感覺(jué)自己非瘋了不可！
“說(shuō)吧，這一次來(lái)我這小院子里面干什么！”看著眼前的周正，夫子坐在凳子上面，開(kāi)口說(shuō)道。
在夫子的心中，周正突然的過(guò)來(lái)拜訪自己，顯然是有什么事情的，不然他周正怎么可能會(huì)專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)拜訪一下他？
這一次夫子算是猜錯(cuò)周正的目的，這一次的周正來(lái)學(xué)堂的目的還真的就是為了專(zhuān)門(mén)看一看夫子，如果不是因?yàn)樽蛱煜肓似饋?lái)，周正興許真的不會(huì)心血來(lái)潮到學(xué)院看一看夫子。
“夫子，這一次您還真的猜錯(cuò)了，這一次我還真的就是來(lái)拜訪您的！”周正急急忙忙的開(kāi)始為自己辯解。
一聽(tīng)周正這一次是專(zhuān)門(mén)來(lái)拜訪自己的，夫子自然是一臉的不相信，滿臉你不要欺負(fù)我沒(méi)讀過(guò)書(shū)的樣子，最后還是周正不斷的解釋?zhuān)@才讓夫子相信這一次周正是專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)拜訪他的。
雖然此刻夫子還保留一絲的質(zhì)疑，但大體上還是選擇相信周正的話語(yǔ)，畢竟看周正的樣子不是騙人時(shí)候的樣子。
“既然是專(zhuān)程過(guò)來(lái)拜訪，我也就不說(shuō)些什么，這眼看秋狝就到了，你不去練一練你騎馬射箭的本領(lǐng)，朝我這里跑什么跑？”
不務(wù)正業(yè)這個(gè)詞語(yǔ)頓時(shí)成為夫子眼中，周正這一行為的代名詞。
“夫子，就別再這樣說(shuō)了，怎么說(shuō)今天也是專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)看看您老人家的?！?br/>
秋狝什么的周正并沒(méi)有放在心上，甚至都沒(méi)有希望在秋狝中獲得什么好名次，只是純粹認(rèn)為自己過(guò)來(lái)走個(gè)過(guò)場(chǎng)就行。
周正這么一說(shuō)，夫子也就沒(méi)再說(shuō)些什么，反而讓秀娘去屋子里面拿出幾本書(shū)來(lái)，放在面前的石桌上面。
“既然是過(guò)來(lái)看看我這個(gè)老人家的，就陪老人家我讀讀書(shū)如何？”
“夫子有命，怎敢不聽(tīng)！”說(shuō)完周正便抄起一本書(shū)，獨(dú)自從屋子當(dāng)中拿了個(gè)小板凳出來(lái)有滋有味的看著。
將周正晾在一旁，夫子轉(zhuǎn)而給秀娘講起課來(lái)。夫子一邊講著秀娘一邊挺著，周正也是豎起耳朵在聽(tīng)夫子所講的內(nèi)容。
夫子所給秀娘所講的內(nèi)容在周正聽(tīng)來(lái)確是十分的簡(jiǎn)單，夫子所講的是讓秀娘去如何認(rèn)識(shí)問(wèn)題，只有先學(xué)習(xí)之后才能去知道，然后再有所行動(dòng)夫子由此提出學(xué)而知之，再而行之的理論，秀娘在一旁聽(tīng)的是無(wú)比認(rèn)真，
“夫子，但是有些書(shū)上卻又說(shuō)，這個(gè)世上有人生而知之，這又是怎么一回事？”在夫子提出觀點(diǎn)的同時(shí)，秀娘也是提出她的疑問(wèn)。
“生而知之者，那也不過(guò)是記載在書(shū)上面的故事而言，至少我這么多年還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)聽(tīng)過(guò)有這個(gè)生而知之者，所以這個(gè)大致上來(lái)說(shuō)是故人所杜撰出來(lái)的，當(dāng)不得真?！?br/>
夫子的解釋在周正看來(lái)十分有道理，說(shuō)實(shí)話周正也不相信這個(gè)世界上有什么人能夠做到一出生就明白各種各樣的知識(shí)。
下面秀娘點(diǎn)了點(diǎn)頭后又繼續(xù)聽(tīng)了下去，但是周正卻越聽(tīng)越感覺(jué)夫子所講的有些不太對(duì)勁，前世的時(shí)候周正怎么說(shuō)也是個(gè)大學(xué)生，加之網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)對(duì)于一些東西不能說(shuō)懂的太多，但也算什么都略懂一點(diǎn)。
現(xiàn)在聽(tīng)夫子所講的內(nèi)容，周正頓時(shí)感覺(jué)和自己前世所知道的一句話有些相反，在前世人們所講究的是知行合一，但是在夫子的口中卻成為了先知后行，周正覺(jué)得自己有必要和夫子討論一番。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。