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啊啊姐夫不要用手插 下午最后一

    下午最后一節(jié),蔡振提前十分鐘請假,借口上廁所,成功溜出教室,雖然以前還從來沒干過翻圍墻這種事兒,但對于從小就在村鎮(zhèn)長大的男孩來說,翻墻技能則完全是與生俱來。

    沒有辜負(fù)曹成的“精心策劃”,小伙子順利完成燈下黑,落地后拍拍屁股,再回頭對著圍墻輕蔑一笑。

    “呵呵,小蔡我今天先走一步,至于要想堵我的,沒門兒?!?br/>
    五分鐘時間過去,眼看距離下課還有最后三分鐘,要再不行動,只等下課鈴聲一響,怕就很難再輕易擺脫班上那內(nèi)奸糾纏。

    有鑒于此,曹成毫不猶豫地站了起來,招呼同桌給讓一下路,順著過道,朝正在上英語的胡老師走過去。

    那現(xiàn)在問題來了,難道還繼續(xù)用上廁所的把戲來忽悠?

    這邊正在上課,胡老師停下手頭忙著單詞的粉筆,對于這個突然走上前臺,卻一句請假話都沒有的曹成很懷疑,這家伙干什么,也要上廁所?

    很淡定,畢竟是有著三十歲老男人靈魂加身,曹成說謊話連眼睛都不眨,滿口胡咧咧,又道:

    “胡老師,我去教務(wù)處領(lǐng)那個《遠(yuǎn)離“河塘、溝渠,杜絕溺水事故”學(xué)生安全承諾書》,這周要帶回去讓家長簽字?!?br/>
    毫無破綻,作為班上的安全委員,這種事完全屬于分內(nèi)職責(zé),再看最近天氣好像確實(shí)是逐漸炎熱起來,學(xué)校也到了該預(yù)防學(xué)生私自下河游泳洗澡問題的時候。

    胡老師已經(jīng)有著十多年從教經(jīng)驗,對學(xué)校這些套路已經(jīng)非常熟悉,幾乎沒有任何遲疑,還是挺信任曹成。

    揮揮手:“去吧,去吧!”

    回頭又看看手表,好像時間也馬上要到下課的當(dāng)口,而學(xué)生們一個個都完全是心不在焉,怕也早就聽不進(jìn)任何教學(xué)知識點(diǎn)啰,他又何必浪費(fèi)口水。

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    拍拍手上的粉筆灰:“最后幾分鐘,自己看看書,都給我安靜點(diǎn)兒?!?br/>
    隨手將備課本合上,也不用管教室里面紀(jì)律如何,直接走下講臺,來到教室外面的水盆旁邊先洗手,一節(jié)課下來,粉筆灰是老師最討厭的東西。

    老師前腳一出教室,身后則是嘩啦一聲,幾乎所有學(xué)生都開始動起來,七嘴八舌著,有人開始收拾書本、周末作業(yè),也有人議論紛紛。

    “好煩,又是那什么狗屁承諾書,李黑牛,待會兒你幫我把家長那欄簽了,也懶得帶回家,萬一搞丟了還麻煩?!?br/>
    好歹是混到了初三,大家都已經(jīng)算經(jīng)驗豐富的老生,對學(xué)校套路同樣熟悉,在應(yīng)付這些事兒的時候,真是一個個比誰都聰明。

    “行行行,那你把我的也簽了,反正大家也都懶得往家里帶,互利互惠。”

    沒有任何一人懷疑,包括羅彬這家伙都滿是吐槽,在心里默默無語,怎么學(xué)校又來這種東西,好像上周才開展宣傳了狂犬病預(yù)防安全資料,這周又來防溺水,破事真多。

    所有人都在教室里安靜地等待,卻壓根兒不知道曹成已經(jīng)在圍墻處的花壇里拿出書包,拍拍泥土,反手背上,看看四周無人,又是一波瀟灑地起飛/落地。

    沒有任何留戀,頭也不回,避開學(xué)校正大門,直接抄小道回家。

    打架是不可能滴,校園暴力絕對要避免,咱是學(xué)生,是社會主義接班人,使命在肩,責(zé)任重大,所以更應(yīng)該注意保護(hù)自己的人身安全,而這才是對安全承諾書的最好詮釋,不是嗎?

    剛走出學(xué)校勢力范圍沒多遠(yuǎn),熟悉地下課鈴響起,而教室里,老胡是下課之后向來不愿意在教室多呆哪怕一分鐘的人。

    隨便找個借口,老師說話,學(xué)生幾乎沒人懷疑。

    “我那邊還要開會就先走了,你們繼續(xù)在教室等曹成把承諾書拿來發(fā)給你們,那個誰...班長,維持一下教室里的紀(jì)律,都不準(zhǔn)提前跑了啊?!?br/>
    班長是個老實(shí)人,既然要讓她維持紀(jì)律,肯定得挺身而出,堅決把教室里蠢蠢欲動的同學(xué)們壓制住。

    “安靜!安靜!”

    “劉二狗,你們兩個給我坐下?!?br/>
    .....

    至少又是三分鐘過去,教室里已經(jīng)越來越難以壓制住蠢蠢欲動的家伙們,窗外則是來等曹成他們班同學(xué)結(jié)伴回家的其他班同學(xué),反正人圍的是越來越多。

    “二狗,你們在干啥,怎么還不放學(xué)?”

    被喚作劉二狗的同學(xué)很不耐煩,語氣頗有些煩躁:“在等那什么杜絕溺水事故安全承諾書,安全委員去政教處那邊領(lǐng)去了,學(xué)校也是,之前怎么就不先發(fā)下來。”

    “安全承諾書?這周沒發(fā)什么承諾書啊,我們班咋沒有?向波,你們班呢?。”

    “我們班也沒有啊,沒聽說過。”

    這話就宛如是投進(jìn)火藥桶里面的火星,瞬間點(diǎn)燃教室里早以不耐煩的眾人,既然其它班都還沒發(fā)承諾書,那咱這么著急干嘛,都還是等下周來了再說吧。

    起哄就此開始,拍桌子的、敲板凳的,甚至還有示威者。

    “放學(xué)...放學(xué)...放學(xué)...”

    口號很整齊,同時還很有節(jié)奏地握拳屈伸手臂,給人感覺完全不像是學(xué)生,和歷史書里面的五四游行示威隊伍沒兩樣,相當(dāng)帶感,節(jié)奏感把握非常不錯。

    “放學(xué),放學(xué),放學(xué).....”

    群情洶涌!

    現(xiàn)在縱然是班長也確實(shí)頂不住,畢竟她只是個女生嘛,趕緊走出教室門口,找到別的班同學(xué)一打聽,好像還真是沒有發(fā)什么承諾書,難道其他班都還沒通知到?

    如果真是這樣,有鑒于此,好像確實(shí)沒必要再等下去,回頭進(jìn)教室,大手-->>

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