姜沐黎直接從樓梯上了五樓。

    很快她就走到了自己的目的地，美術(shù)教室的門口。

    “奇怪，美術(shù)教室怎么鎖門了？按理說一般不會鎖的啊?！苯謇杩撮T沒開，就試著擰了擰門把手，發(fā)現(xiàn)們已經(jīng)鎖上了。

    “誒，看來得去辦公室找老師要鑰匙了，還好我出來的早，應(yīng)該還來得及?！苯謇枰矝]在這里多逗留，直接就下樓向辦公室走去。

    辦公室里，姜沐黎找到了給自己班級任課的老師。

    “老師，美術(shù)教室的門鎖上了，您能不能把鑰匙給我開一下門？”姜沐黎禮貌的走到老師辦公桌前說道。

    “鎖上了？我記得中午我離開的時候門是虛掩上的啊？你是不是看錯了？”美術(shù)老師疑惑的說。

    “沒有啊，我還擰門把手來的，肯定是鎖上了?！苯謇栊攀牡┑┑恼f道。

    “哦？難道是我老糊涂了?！泵佬g(shù)老師笑了笑，從自己的包里找出了教室的鑰匙，遞給了姜沐黎。

    “你拿去開吧，不用給我送回來了，一會上課的時候直接給我就行?！?br/>
    “好的。”姜沐黎說著，就拿著鑰匙離開了辦公室。

    當姜沐黎快走到樓梯間的時候，忽然聽到了樓下傳來了腳步聲。她下意識的向下看去，卻什么都沒發(fā)現(xiàn)。不過她也并沒有對此十分在意，而是趕緊跑到了美術(shù)教室，打開了門。只不過這次，她剛把鑰匙插進門里，只是擰了半圈，門就開了。

    “什么？門沒鎖？難道真的是我剛才沒擰動門？”姜沐黎有些懷疑剛才自己的智商是不是下線了，敲了敲自己的腦袋。

    進入到教室之后，姜沐黎就把手里的鑰匙放到了講臺上，然后隨便找了一個位置坐了下來。

    她做的位置在第一排的左上角，在她的附近就是垃圾筒。

    本來她就是向往常一樣收拾著自己的桌子，畢竟每節(jié)課都會有有學生在這里寫寫畫畫，難免會遺留一些顏料之類的東西在桌子上?？墒钱斔炎约翰磷雷拥募埥眄樖謥G到垃圾桶里的時候，她的余光忽然就被什么東西吸引住了。

    姜沐黎一下子就注意到了垃圾桶里的異樣。畢竟平時美術(shù)教室的垃圾桶里裝的要么是一些用完的顏料管，要么就是一些廢棄的筆和白紙，她從來沒有見過有一坨黃色的紙出現(xiàn)過。

    姜沐黎看上課還有一點時間，便好奇的走了上去，想要看看那究竟是什么東西。她小心翼翼的拿起了那一坨紙的一角，將它揪了起來。幸運的是，除了被壓在下面的幾張紙被顏料污染了意外，其余的紙還十分的干凈，保留了他們原有的模樣。

    姜沐黎把余下的那一坨拿到了自己的座位上，將其打開，一探究竟。但這不打開不要緊，一打開著實令她驚喜萬分。

    “這，這應(yīng)該就是符吧?！苯謇杩粗媲暗倪@十幾張皺皺巴巴的黃紙，上面還畫著奇奇怪怪的圖案。雖然自己看不懂上面的圖案代表什么意思，但是她昨天晚上也是逛過積分兌換商店的人，自然也能猜到這些紙上畫的是什么東西。

    “不過這些圖案昨天我從來沒看見過??？這些究竟是什么符呢？”姜沐黎又仔細回憶了一遍昨晚自己看到的圖案，的確沒加過這種圖案的符紙。

    “不管了，晚上就要做任務(wù)了，說不定這些東西會起到一些作用呢，先收起來再說。”姜沐黎也沒客氣，直接就把這些陳默畫的殘次品全部收拾進自己的口袋里。她也是被驚喜沖昏了頭腦，一時也沒多思考其他的事情。

    正在這個時候，上課鈴?fù)蝗豁懫穑瑖樍俗谧簧系慕謇枰惶?。她下意識的抬頭向前看去，看到了那張寫滿字跡的黑板。這時候她才想起來，自己還沒有擦黑板！

    她急忙又從座位上起來，走到講臺上，拿起抹布擦起了黑板。當自己擦完一整塊黑板之后，自己班級的同學也已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的進入到美術(shù)教室。

    當她準備清洗一下抹布，把另外一張黑板也擦干凈的時候，就看到了那盆紅色的水。也不知道為什么，就看了這一眼，她就忽然覺得哪里不太對勁，只不過自己一時半會也說不來究竟是哪里不對勁。

    姜沐黎看著盆子里鮮紅色的水，心知這水洗抹布是不可能了，就端著這盆水去了洗手間倒掉。

    她把盆里的水換成了清水之后，洗好了抹布，就回到了教室把另外一面黑板也擦干凈。

    很快，老師也來了，就開始上課。

    老師一邊講課，一邊在黑板上寫寫畫畫。

    “究竟是哪里不對呢？”老師在上面講的火熱，可是講臺下的姜沐黎卻一點聽的心思都沒有，完全沒有聽課，只是呆呆的看向黑板，腦子里一直再想著剛才的事。

    “來，大家注意啊，這里的顏色要用紅色代替，但是老師今天沒有紅粉筆了，就拿黃色粉筆畫了，大家一會要注意，也畫成黃色?！崩蠋熢谥v臺上一邊畫，一邊向臺下的同學說到。畫好之后，又拿起了抹布，蹭掉了自己不滿意的部分之后，又把抹布丟到了水盆里。

    “等等，黃色粉筆？可是剛才盆子里顏色是紅色！這么說沒人用過紅色粉筆。那么……”姜沐黎知道，每天的美術(shù)課所有老師都會話同一幅作品，這點身為美術(shù)課代表的自己不會弄錯的。所以說上午的課也不會用到紅色粉筆。這么看來，那盆紅色的水就不可能是洗抹布的粉筆水。

    “紅色，對了，剛才的符紙上的顏料！這么說來，那盆水是有人用來涮筆的水！沒錯，一定是有人在美術(shù)教室畫過符！對，剛才教室門鎖住了，而美術(shù)老師告訴我自己離開的時候沒鎖門，這么說來是那個畫符的人從內(nèi)部鎖住的門。而且他就是趁著我去樓下拿鑰匙的時候再偷偷的溜出來，怪不得我從辦公室出來的時候聽到樓下有腳步聲傳來。難道，我們學校竟然有會畫符的人？”姜沐黎一瞬間就把自己得知的所有線索穿在了一起，發(fā)現(xiàn)的確可以解釋的通。

    “美術(shù)辦公室在四樓，那個人的腳步聲在從樓下傳來，而且絕對不是在三樓走，這么說來那個人一定是一層或者二層的某人。一層和二層都是我們高三學生的教室，這么說來，那個畫符的家伙就是高三的某個學生！”姜沐黎順勢就猜測出那個畫符的家伙的身份，同時也不免對那個人有些好奇，究竟是誰畫出了這幾張自己沒見過的符紙？

    “如果我能找到這個高人，說不定我能在這個魔鬼游戲里獲得更大的生存機會！”姜沐黎很清楚，自己很可能會在游戲任務(wù)里面對那些妖魔鬼怪。而符咒很可能會助自己一臂之力。她馬上就把那個畫符的家伙視為了高人，看作了自己的救命稻草。

    ……

    一樓，教室里。

    陳默百無聊賴的趴在桌子上，在演算紙上隨便的寫寫畫畫，思考著晚上的對策。

    “這次任務(wù)是我有史以來準備的最為充分的一次。身上的那一大把符紙，照相機鏡頭，已經(jīng)自己可以動用的兩只鬼，都是我的底牌?；钕氯?，只許成功，不許失敗?！标惸芮宄约含F(xiàn)在手里可以動用的資源，而這些底牌就是支持著他繼續(xù)走下去的信心。但其實他的心里還是沒有底。自己前幾次任務(wù)都是被鬼追著跑，毫無還手之力。此次即使自己準備充分，但他還是十分的害怕，萬一自己手里的底牌完全沒有作用該怎么辦。

    “啊切！”突然，沒來由的，陳默在毫無預(yù)兆的情況下打了一個噴嚏。這個噴嚏的聲音巨大，而且來的又十分突兀，且在老師和同學們沒有任何心理準備的時刻出現(xiàn)。綜合以上的關(guān)鍵要素，這個噴嚏帶來的結(jié)果就是，整個班級一下子就鴉雀無聲了。

    所有人都同時看向了陳默的方向。

    “誒，尷尬死了。”陳默見所有人都看向自己，也是尷尬的用自己的胳膊肘擋住了自己的臉。

    “什么情況啊，我感冒了？不可能??！湊，一定是顧宇軒那小子又在說我壞話了，肯定是他剛才在罵我！看他笑的那猥瑣樣！”陳默用余光掃視四周，看到了顧宇軒那副幸災(zāi)樂禍的賤樣，心里也在問候他的母親。

    ……

    俗話說的好，玩歸玩，鬧歸鬧，別拿我陳少開玩笑。一等到放學，在陳默的嚴刑逼供，威逼利誘之下，顧宇軒只好被屈打成招，強行認下了上課罵陳默的罪行，并且對此供認不諱。嫌疑人顧某某表示，自己十分后悔當初對陳默同志的不尊重行為，對陳默同志造成的影響深表歉意，并承諾以后不再會犯下此類錯誤，也告誡大家引以為戒。

    陳默對于顧宇軒誠懇的認錯態(tài)度以及積極尋求改過自新做法表示十分的滿意和認可，并愿意時刻監(jiān)督和督促顧宇軒同學擺正態(tài)度，好好改造，重新做人……（以上都是作者本人胡編亂造，切勿當真。）

    “講道理，罵你的人不是我?！鳖櫽钴幨衷┩鞯目聪蜿惸?。

    “算了，無所謂了，回家了?！标惸瑪[了擺手，向自己家的方向走去。