為綿說道:“從英國來的人說,康熙二十七年的時候,英國通過了一場改革,并且改革成功了,實行的是‘君主立憲制’,現(xiàn)在英國不再是國王至上,而是法律至上并且國王的權(quán)利也有了一定的限制。但大體上國王還是國家首領(lǐng)、最高司法長官、軍隊首領(lǐng)和英國那邊兒的宗教‘最高首領(lǐng)’,形式上還有權(quán)利罷免首相、各部門的大臣高級法官、將軍、各地的布政使等等官員,首相就相當(dāng)于咱們這邊兒的前朝的內(nèi)閣首輔的地位。這制定法律的部門,名叫議會,國王也有權(quán)利召集、停止和解散議會,批準(zhǔn)法律,宣布站和等權(quán)利,但具體到下邊的實權(quán)在首相領(lǐng)導(dǎo)下的內(nèi)閣。這議會屬于是最高的司法和立法機構(gòu),比咱們這邊兒的大理寺卿權(quán)利都大。議會是由國王、上院和下院組成,上院又俗稱貴族院,上院的成員都是王室后裔、世襲貴族、新封的貴族和大理寺卿和宗教教主以及分壇壇主這些或尊或貴的人。下院俗稱平民院,下院的議員都是地方上的平民都投票,然后票數(shù)最多的人當(dāng)選下院議員。這議員的任期也是有時間限制的,每屆5年。這議員可以結(jié)黨,最后由國王任命這議員人數(shù)最多的黨派首領(lǐng)擔(dān)任內(nèi)閣首相,再由首相選人組成首相領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)閣,內(nèi)閣向議會負(fù)責(zé),議員也會監(jiān)督內(nèi)閣的運行。”
弘昂聽了個耳熟,但有些詞還是不能理解到底代表了什么含義和多大的權(quán)利,“就是說皇上雖然還是皇上,但法律也對皇上有限制和壓力?!睘榫d點點頭,你理解的對。弘昂說道:“相當(dāng)于咱們這邊兒的宗室和一些貴族世家,再加上一些老百姓,一塊兒成了議員,然后就可以暢所欲言,拉黨結(jié)派,黨派人多的主子,就可以當(dāng)首相,首相的權(quán)利還比前朝的首輔大?;噬现还芷渌块T的品級最高的官員,而首相負(fù)責(zé)實際處理朝政?!睘榫d兩眼看著弘昂直冒光,真聰明啊,想當(dāng)初自己上學(xué)的時候,老師都是按課本講一遍,按題再重點講個兩三遍,到了畢業(yè)年,再重點講一遍課本,講一遍題,學(xué)生才能把這些重點牢牢的記住啊,到底是統(tǒng)治階級,敏感度不一樣。
弘昂聽了有些遲疑,畢竟只要自己這一脈和太子一脈關(guān)系處理好了,自己就是皇上之下的第一人,若要真要效仿英國在大清實行君主立憲,那做首相可不一定是自己,就是自己能坐上首相,但其他的宗室貴族,未必不動當(dāng)首相的心思,長此以往,最后宗室貴族和那些平民出身的人會越來愈多,心思也越來越大,他們?nèi)袈?lián)合起來,反倒皇上和自己失了實權(quán)。像八叔,要是能生活在英國,估計早當(dāng)上內(nèi)閣首相了,掌了實權(quán)了。
為綿見弘昂猶豫不決,說道:“像現(xiàn)在的讀書人越來越多,將來的有識之士也會增多,人多了,肯定就要對應(yīng)的地方給他施展能力,要是這個地方不夠大,他們就不滿意,不滿意了就會起來推翻了這個朝廷。反不若像英國這樣把主動權(quán)放在自己手里,就是將來到了危急時刻,皇上也可以當(dāng)個世襲的名義君主的好?!?br/>
弘昂聽了,說道:“我再仔細(xì)想想?!本嚯x工業(yè)革命發(fā)生還有四十多年,還來得及,這個時候瓦特也還沒出生呢,慢慢來吧。
為綿陪著永魁在一邊玩,為綿盤算著永魁也有一歲半了,該開始進(jìn)行記憶訓(xùn)練了,該畫下些圖像、那些書畫,訓(xùn)練永魁的圖像記憶,再教給永魁對著東西認(rèn)人認(rèn)物了,再把現(xiàn)代的一些數(shù)學(xué)知識,也教給永魁。等永魁四歲以后就開始拿資治通鑒給永魁訓(xùn)練記憶,爭取到永魁六歲的時候,能都背下來。為綿想想馬克思、愛因斯坦等人物,再想想永魁,心里就總算有些底兒了。為綿上一世,尤媽媽在為綿五歲的時候,就開始在家教著識字?jǐn)?shù)數(shù)了。再結(jié)合那些名人小時候的家庭教育經(jīng)驗,還不信不能把永魁教養(yǎng)成個聰明孩子。
這四歲前的教學(xué),為綿自己能干了,但四歲后的資治通鑒,為綿可不覺得自己真能教好,畢竟現(xiàn)代那些大家、評論家、譯文家,那都是盡量照著文言文翻譯成白話,能準(zhǔn)確的翻譯完,那就已經(jīng)很成功了,至于這本書背后的道理,那些人未必真參透了,那些窺豹一斑的評論更是誤人子弟不淺。還是讓弘昂來教為好,畢竟弘昂是土生土長的大清人(誤:綿綿,應(yīng)該是兩世的統(tǒng)治階級),對資治通鑒這本帝王教科書的理解,肯定不是自己這個這一世小地主家的孩子能想到的。為綿就把自己的教學(xué)想法跟弘昂一一細(xì)說。弘昂聽了,倒是覺得自己福晉真有見識,頗有孟母風(fēng)范,也覺得這個想法很好,“行,你先教著,我在邊上看著,等他四歲的時候,我就親自教永魁?!庇揽@個小包子還抱著他阿瑪傻樂,不知道他那狠心的阿瑪額涅,已經(jīng)制定了每日的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)計劃。
為綿說著:“永魁卯時末才能起身,起來了用了早膳,巳時初開始可以學(xué)半個時辰。子時午睡,睡醒了寅時可以學(xué)一個時辰。這樣一天下來就學(xué)了一個半時辰,這樣到四歲前,恐怕能認(rèn)不少字,能懂些道理呢?!狈蚱迋z人興致勃勃的計劃著,永魁小包子還坐在父母中間玩手指頭呢。
一太監(jiān)進(jìn)來回話,說是‘宮里傳話過來,說是太上皇不好了,讓王爺和福晉趕緊帶著大阿哥進(jìn)宮去’。弘昂聽了,趕緊把永魁遞給進(jìn)來的唐嬤嬤,讓唐嬤嬤給永魁換上常服,自己和為綿也趕緊梳洗換衣裳。一家三口收拾妥當(dāng),弘昂也不騎馬了,直接跟為綿母子坐車就奔皇宮去了。
到了皇宮里里,先到乾清宮,沒見到昌源帝,守著的太監(jiān)回說是‘皇上在銘恩宮,陪著太上皇呢,皇上留話說讓萬世王和福晉、小阿哥來了,直接去銘恩宮’。弘昂多次見過這個說話的太監(jiān),再加上乾清宮的其他太監(jiān)和侍衛(wèi)也都在一旁站著呢,也就聽了這太監(jiān)的傳話,帶著為綿和永魁,又轉(zhuǎn)頭向銘恩宮去了。
到了銘恩宮,太上皇在床上靠著坐著呢,佟皇貴太妃在旁邊伺候著呢,底下昌源帝和皇后也都陪著呢,倒是不見太子弘為,弘昂跟為綿拉著永魁行禮請安,“給皇瑪法請安!給佟皇貴太太請安!給皇阿瑪請安!給皇額涅請安!”永魁不能把這些話跟著說下來,只跟父母說‘安!安!’。太上皇見了弘昂一家,尤其是見了永魁特別高興,叫道:“快把永魁抱過來,讓我好好瞧瞧,好幾個月沒見,我們永魁又長大了!”昌源帝見永魁的時候比太上皇多一些,昌源帝抱起永魁,遞到太上皇面前,“永魁,這是你翁庫瑪法,來,快喊‘翁庫瑪法!’?!庇揽戳丝磁赃呎局陌?,弘昂沖著永魁笑了笑,永魁見自己阿瑪和額涅都在,就放心的聽有些熟悉的‘瑪法’的話,喊躺著的太上皇“翁庫瑪法安!”說完,往昌源帝懷里一撲,喚道:“瑪法”。
太上皇見永魁說話吐字清楚,也是愛笑的喜娃娃,心里很是高興,逗著永魁說話,說了一會兒,太上皇有些倦了,就讓弘昂和為綿帶永魁下去了,又吩咐了佟皇貴太妃和皇后出去候著。
“朕自八歲登基,為君五十九載,不敢說是盛世明君,只能說是兢兢業(yè)業(yè),恪守為君本分。朕這一生也算是善始善終了。你現(xiàn)在坐穩(wěn)了皇位了,胤褆等朕駕崩后,若是真老實了,你就放他出來吧。后宮妃嬪,兒子成年的,也依照宜妃她們讓她們出宮養(yǎng)老去吧。你皇額娘和其他無子的妃嬪,就讓皇后以后照看著些吧。朕看你待這些弟弟們很是寬容,朕對她們很是放心。朕現(xiàn)在唯一放不下的就是太子和弘皙。太子已立,朕看著弘皙心里沒有真正的服氣,以后恐怕還少不了波折是非。若是弘皙有過分逾舉的地方,你就照你大哥的例子,也把他圈起來吧,留他一命,生活用度上不要委屈了他。你年紀(jì)也不小了,雖勤勉政事,卻也要記得保重身子?!狈泊朔N種,太上皇一一叮嚀囑咐著。昌源帝自幼失母,跟在太上皇身邊養(yǎng)大,其父子之情,不是尋常父子所能比。太上皇退位后,又沒有什么留戀朝政之事,因是太上皇與昌源帝為父子幾十年,可以說是有過重大的沖突,但都劃過去了,其后也是感情更勝以前,及至現(xiàn)在,可以說是太上皇一病重,昌源帝徹底體會到高處不勝寒,為君獨的意思,再沒有一個人既能做阿瑪這樣對自己嚴(yán)厲教誨,又有時像額涅那樣寵愛自己。父子倆人恨不能把一肚子話都快點兒說出來。