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口述女同 你跟我來一下陳

    “你跟我來一下?!标悇?lì)海輕聲道。

    說完,他就站了起來,往一間房間走去。

    李家文皺著眉頭望了陳勵(lì)海離開的背影,躊蹴一下,也從床上爬了起來。

    李家文不像陳勵(lì)海,動(dòng)作輕柔怕吵醒學(xué)生。

    他的動(dòng)作幅度就有點(diǎn)大,身子跟木板碰觸而發(fā)出的吵雜聲,驚動(dòng)了一批將睡還沒有睡的學(xué)生。

    學(xué)生睜著迷糊的眼睛望向李家文。

    陳勵(lì)海也被這聲音驚動(dòng)了,他轉(zhuǎn)過聲來,看了一眼李家文,又看了一眼被吵醒的學(xué)生們。

    他想都沒想,就脫口而出,用命令式的口吻道,“繼續(xù)睡覺!”

    “不怒自威”的魔力還在,學(xué)生們一聽,也就重新閉上了眼睛。

    看到場面又安靜下來,陳勵(lì)海的目光又放到李家文身上。

    李家文似乎也知道自己闖了禍,低頭喪氣地站著,他心里沒由來地有點(diǎn)踹踹不安,害怕陳勵(lì)海批評(píng)他。

    而往常,他卻是一個(gè)將老師的話當(dāng)做耳邊風(fēng)的人,就連他的學(xué)校老師也是如此。

    陳勵(lì)海搖搖頭,也沒有批評(píng)他,只是小聲道,“動(dòng)作小點(diǎn)聲,然后跟我來?!?br/>
    李家文有點(diǎn)竊喜地抬起頭,沒有受到陳勵(lì)海的批評(píng),他有點(diǎn)意外!

    他連忙踮著腳步,跟在陳勵(lì)海的后面,進(jìn)入了房間里。

    這一次,他就沒有再發(fā)出過大的聲響了!

    進(jìn)得房間后,李家文就自覺站在一旁,雖然滿臉疑問,眼里還帶有一絲畏懼,但卻一聲不吭。

    陳勵(lì)海看了一眼李家文,把門關(guān)上,房間就成了一個(gè)封閉的空間。

    然后陳勵(lì)海才溫聲問著李家文,“李家文,你為什么不睡覺?”

    李家文不安地望了一眼陳勵(lì)海,才小聲地回道,“睡不著?!?br/>
    “那你為什么睡不著?你在想什么?”陳勵(lì)海又順著李家文的話,繼續(xù)問下去。

    李家文一時(shí)沒有回答。

    他低著頭,看著自己的腳。

    陳勵(lì)海就是這樣平靜地望著李家文。

    李家文抬頭起來一次,看到陳勵(lì)海在看著他,又猛地低下了頭。

    又過了一會(huì)兒,他才鼓起勇氣,慢吞吞地抬起了頭,望著陳勵(lì)海,猶豫了一會(huì),才怯怯地問,“為什么要給爸爸媽媽買好吃的?”

    陳勵(lì)海愣住了,反問道,“為什么不給爸爸媽媽買好吃的?是你爸爸媽媽給你生命!他們對你那么好………”

    “他們老是打我!”李家文的聲音有點(diǎn)激動(dòng)。

    陳勵(lì)海虛按一下,平緩一下他的情緒,然后才問,“那他們?yōu)槭裁创蚰悖俊?br/>
    李家文又不說話了。

    陳勵(lì)海很有耐性,等待著李家文開口。

    一分鐘后,李家文抬起了頭,似乎想起了往事,臉上露出瘋狂之色,恨恨地道,“只要學(xué)校老師說我壞話,他們就說我,就打我!”

    “哦。是嗎?”陳勵(lì)海不動(dòng)聲色,又問。

    “那你們學(xué)校老師為什么要說你壞話?老師沒事怎么會(huì)說你壞話?”

    “老師都是壞人!”李家文情緒又激動(dòng)起來了,聲音有點(diǎn)尖銳!

    陳勵(lì)海臉色頓時(shí)就是一沉,重重地低聲喝道,“李家文!”

    李家文一看陳勵(lì)海的臉,令人畏懼的威嚴(yán)從他身上散發(fā)出來,李家文身子就是一抖,閉上了嘴巴,畏懼地又低下了頭。

    沒辦法,李家文情緒太激動(dòng),聲量過大,陳勵(lì)海怕會(huì)吵到其他睡覺的學(xué)生,所以呵斥了他。

    或許不是最好的辦法,但卻是見效最快的方法,簡單粗暴!

    隔了一會(huì),陳勵(lì)海才繼續(xù)問,“李家文,你還沒有說,你們學(xué)校老師為什么要說你壞話?”

    陳勵(lì)海剛才發(fā)怒的樣子明顯嚇到了李家文,這次他不敢沉默了,扭扭捏捏道,“不就是在學(xué)校里撓了一下別人嗎?誰叫他們說我的!”

    陳勵(lì)海一下子就聽明白了,結(jié)合李家文的特殊情況,不出意料應(yīng)該是他在學(xué)校里傷害到其他同學(xué),結(jié)果被老師批評(píng),就像今天發(fā)生的事情一樣,學(xué)校老師叫來李家文的家長!

    這種情況次數(shù)一多,而李家文又是屢教不改的情況,李家文父母難免會(huì)變得暴躁。

    中國又有自古棍棒出孝子的情況。

    所以李家文被他父母打也就不足為怪!

    可是李家文的情況又比較特殊,打罵不僅沒有停止李家文的惡習(xí),還讓李家文變得更加偏激,最終成了現(xiàn)在這樣子。

    陳勵(lì)海敢保證,李家文再這樣下去,學(xué)校都不會(huì)讓他進(jìn)去。

    到時(shí)候,又不知道該怎么辦好!

    哎!可憐天下父母心!陳勵(lì)海心里一嘆!

    不過找到癥狀,陳勵(lì)海就心里有了對策!

    常規(guī)方法,是正面向李家文講說他父母的不易,解開他的心結(jié),讓他感受到他父母對他的愛意,從而讓他學(xué)會(huì)感恩,陳勵(lì)海也可以完成任務(wù)。

    有“不怒自威”和“循循善誘”這兩個(gè)技能,成功率應(yīng)該比較高。

    但是這一次,陳勵(lì)海卻想反著來!

    他對李家文道,“李家文,你知道你再這樣下去,學(xué)校就不要你了嗎?”

    “不要就不要!我還不想去呢!”李家文嘴硬!

    陳勵(lì)海只是淡淡一笑,繼續(xù)道,“不止學(xué)校不要你,就連你父母,也會(huì)被你傷透心,不要你了!”

    “我也不要他們!”聽得陳勵(lì)海的話,李家文顯得有點(diǎn)迷茫,但小孩子心性,還是死鴨子嘴硬!

    陳勵(lì)海也不惱怒,只是繼續(xù)道,“好!沒有了爸爸媽媽,到時(shí)候你就沒有吃的了,也沒有穿的了!”

    “………..那我就來托管機(jī)構(gòu)!”

    “我這里也不會(huì)要你的!”陳勵(lì)海“無情”地道,“沒有你爸爸媽媽給的錢,我這里也不會(huì)接收你的!我養(yǎng)不起你的!”

    陳勵(lì)海的話震驚了李家文,李家文抬頭迷茫地望著陳勵(lì)海!

    陳勵(lì)海卻繼續(xù)毫不留情地道,“如果沒有你爸爸媽媽給錢,我就不是你老師,我跟你是沒有什么關(guān)系的!我不是你爸爸媽媽,我沒有義務(wù)養(yǎng)你!你打了其他小孩,被其他小孩父母投訴,甚至他們打你,我也不會(huì)管你的!”

    “到時(shí)候,沒有爸爸媽媽的你,學(xué)校不要你,我這里也不要你,你也沒有吃的,也沒有穿的,就只能一個(gè)人在外面流浪!”

    陳勵(lì)??謬樀氐?。

    原本只是嚇唬小孩子的話,在“循循善誘”這個(gè)技能的效果放大下,給李家文造成了莫大的恐慌。

    陳勵(lì)海繼續(xù)道,“你有沒有見過外面那些乞丐?”

    “有……….”

    “他們都是可憐人??!但是,到時(shí)候,說不得,你就會(huì)像他們一樣,渾身臟兮兮的,一個(gè)星期都不能洗一次澡,扒在角落里,希望得到好心人的施舍………..”

    陳勵(lì)海的話讓李家文腦海里不自覺地勾勒出悲慘的畫面,讓他身子瑟瑟發(fā)抖。

    陳勵(lì)海暗暗得意一笑,臉上還是不言茍笑,一派嚴(yán)肅樣子,繼續(xù)道,“這個(gè)社會(huì)上,還有很多壞人,你沒有爸爸媽媽保護(hù)你,說不定你乞討的時(shí)候,你還會(huì)被他們抓去,然后打斷腿,更狠的,還會(huì)把你的腿鋸掉……….”

    陳勵(lì)海說著還手腳比劃了一下動(dòng)作,頓時(shí)就把李家文嚇得連連后退,護(hù)著自己的腿。

    陳勵(lì)海好笑之余,心里卻不免一聲長嘆——人販子!

    一個(gè)人的失蹤,往往是一個(gè)家庭一生的悲??!

    在這個(gè)行業(yè)久了,偶爾也會(huì)聽到哪家小孩被人販子拐走。

    對于其他人來說,或許只是一個(gè)午后的談資,除了表現(xiàn)一點(diǎn)惋惜之外,什么都不會(huì)留下!

    但對于孩子父母,卻是日日夜夜的輾轉(zhuǎn)難眠!