嘉偉抬起手向天空望去，幾縷陽(yáng)光穿過(guò)手指間的縫隙映射到嘉偉的眼睛里，清早的陽(yáng)光有些刺眼?；仡^看看身邊洶涌的人群在不停歇地忙碌奔走，仿佛一個(gè)名為命運(yùn)的家伙正在這邊大地上操控著熙攘的人群在彼此交錯(cuò)而又毫不關(guān)聯(lián)的運(yùn)轉(zhuǎn)，讓他們?cè)谧约好\(yùn)的齒輪下做著不可逆的轉(zhuǎn)動(dòng)，準(zhǔn)確到就連下一步的誤差也無(wú)法踏出來(lái)，然后欣賞著他們疲憊萬(wàn)分但運(yùn)轉(zhuǎn)卻無(wú)法停下的模樣。一個(gè)莽撞的家伙毫無(wú)征兆地撞向嘉偉，使嘉偉遽然回到現(xiàn)實(shí)，周?chē)藖?lái)人往的人潮與喧囂不已的街道使嘉偉在這狹窄的街道中不間斷地閃躲，避免著與那些冒失的人們碰觸，而躲閃不掉并越來(lái)越多的人群使得煩躁越加的加劇，可是腦海中那個(gè)浮現(xiàn)的身影卻又讓自己一點(diǎn)點(diǎn)安定下來(lái)。讓自己安靜地站著原地，一動(dòng)不動(dòng)，任由自己厭惡的人潮不斷的在自己身邊穿梭。

    這個(gè)地方站了兩年，不知道是否會(huì)留下我的痕跡呢？

    突然一股淡淡的體香傳來(lái)，眼睛一黑。

    “猜猜我是誰(shuí)。”假裝粗獷的發(fā)音掩飾不了銀鈴般的聲音。

    “夢(mèng)涵?！蹦泻⒌穆曇羝降暮盟茖?kù)o的大海，仿佛周遭的一切都掀不起一絲漣漪。

    “沒(méi)意思，練了好幾天的聲音你一點(diǎn)驚喜都不給，不能猜成別人么?！?br/>
    眼前立刻又恢復(fù)了視野，嘉偉轉(zhuǎn)頭看著這個(gè)腦海中最熟悉的家伙。微風(fēng)中寬松的校服將那瘦弱的身體緊緊包裹起來(lái)，鵝蛋似的臉頰上搭配著大大的眼睛透著閃閃發(fā)光的眼神，而假裝生氣而嘟著的嘴卻在嘉偉回頭過(guò)來(lái)時(shí)被盯的忍不住笑了出來(lái)。男孩表情卻如大理石般的波瀾不驚。

    “只有你才會(huì)做這種小孩子都不會(huì)做的事?！?br/>
    “就因?yàn)槲也皇切『⒆硬艜?huì)這么做?！眽?mèng)涵吐了吐舌頭。

    “走吧，不然一會(huì)就得遲到了”男孩子微微低下了頭掩飾自己微微發(fā)紅的臉頰，卻不知早已經(jīng)被女孩收入眼底。

    女孩蹦蹦跳跳向前走去。嘉偉不由嘆了口氣，但是臉上卻微微地?fù)P起了嘴角。

    眼前這個(gè)仿佛精靈般的女孩與旁邊這個(gè)散發(fā)出深深憂(yōu)郁的男孩，顯得是那么的格格不入，仿佛天邊一半晴天一半烏云的場(chǎng)景，讓周?chē)娜硕既滩蛔?cè)目，想象著為什么這樣的兩個(gè)人會(huì)走在一起。女孩在路上滔滔不停地說(shuō)著，而男孩卻總是偶爾的回應(yīng)，就連回應(yīng)的字?jǐn)?shù)也少的可憐，可是卻一點(diǎn)也不打擾女孩的興致，在這喧鬧的大街上形成了一道獨(dú)立的風(fēng)景。

    “那放學(xué)見(jiàn)嘍?！?br/>
    “恩?！?br/>
    女孩一蹦一跳的走入二年二班的教室，嘉偉立刻覺(jué)得偶爾的陽(yáng)光又縮了回去伴隨而來(lái)的是自己熟悉的潮冷，慢慢的走入二年十二班。

    “滕嘉偉，你是不早飯沒(méi)吃，早讀馬上要開(kāi)始了，你還走得那么悠閑，知不知道馬上要升學(xué)考了?！凹蝹ゲ挥每匆仓腊嘀魅握荒槄挓┑目粗约骸?br/>
    “不還沒(méi)開(kāi)始么?！奔蝹ミB頭都不抬的從班主任身邊走過(guò)。

    “哼，無(wú)可救藥的小子?！卑嘀魅蔚吐暤闹淞R。所有人都當(dāng)做什么沒(méi)發(fā)生似得，繼續(xù)做著自己的事。嘉偉也是如此，整理桌子，拿出課本。英文書(shū)本上的字母仿佛是遙遠(yuǎn)世界的魔咒，而自己只不過(guò)是個(gè)不懂魔咒的麻瓜而已。

    yo，yo

    yo，yo

    yourhonourplease

    gottabelievewhatIsay

    whatIwilltell

    happenedjusttheotherday

    Imustconfess

    BecauseI'vehadaboutenough

    嘉偉緩緩地睜開(kāi)眼睛看著房頂熄滅的吊燈，耳邊是不停的《allrise》高聲地詠唱，半坐起來(lái)看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑在精致的壁紙上，周?chē)鷮挸ǘ挚帐幍姆块g，才讓嘉偉意識(shí)到自己早已過(guò)了那段青蔥的歲月。嘉偉站起來(lái)關(guān)掉鬧鐘隨后走向洗手間，房間安靜地甚至能夠清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己的每一下腳步與每一聲呼吸。打開(kāi)水龍頭，嘉偉看著鏡子中的人，除了五官依稀還有當(dāng)年的模樣，其他地方早已看不出與夢(mèng)中那個(gè)男孩還有什么相似的地方。

    又是這個(gè)夢(mèng)，一眨眼這么多年過(guò)去，可是曾經(jīng)那厚重的記憶卻時(shí)常出現(xiàn)在腦海里。過(guò)了那么久的時(shí)間發(fā)生了那么多事情，卻還是不由自主的回想那段記憶，也許這就是生命中烙印最深刻的一段吧。水嘩啦啦的響可是嘉偉卻仿佛什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只是輕輕地嘆了口氣。

    夢(mèng)涵，你還好吧。

    同樣的地方有的卻是陌生的街道與陌生的面孔，唯一相同的是依然喧鬧的人群。多年沒(méi)曾到過(guò)的地方，再來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)早已物是人非。嘉偉向車(chē)窗外望去希望能從這些地方中找到些夢(mèng)中情景的碎片，找見(jiàn)曾被自己踩過(guò)兩年的那塊石板，可是卻只能看見(jiàn)高樓聳立的大廈與又長(zhǎng)又寬的馬路，那爬滿(mǎn)爬山虎的青樸建筑與斑駁的石板早已不見(jiàn)了蹤影。

    來(lái)到校門(mén)口嘉偉不僅唏噓不已，連學(xué)校大門(mén)都變了樣子，以前陳舊低矮的校門(mén)早已換成了雄偉壯觀的樣子，唯一能讓嘉偉確認(rèn)自己沒(méi)走錯(cuò)的是門(mén)口那醒目的校名以及那個(gè)鋪滿(mǎn)獎(jiǎng)牌的墻壁。門(mén)口有個(gè)身影似曾相似，嘉偉走進(jìn)看見(jiàn)這個(gè)略顯佝僂的中年女人臉上充滿(mǎn)笑容，可是那笑容將她整個(gè)臉皺紋都扭曲在一團(tuán)，那些皺紋仿佛許多毛毛蟲(chóng)在她臉上蠕動(dòng)一樣，嘉偉突然感覺(jué)胃里一陣抽搐，如果不是早上沒(méi)吃什么，他甚至懷疑自己會(huì)當(dāng)場(chǎng)吐出來(lái)了。

    “嘉偉，我就知道終有一天會(huì)為我們08級(jí)十二班爭(zhēng)氣，歡迎你回來(lái)。”女人再一次努力的擠出笑容，使得自己笑容自然些，可是那堅(jiān)硬的線(xiàn)條卻毫不保留的出賣(mài)了他。

    恩，謝謝老師，那都是老師當(dāng)年的栽培。嘉偉流出親切的笑容，這種笑容是在社會(huì)上多年磨練出來(lái)的，嘉偉相信自己即使對(duì)著鏡子也看不出是假笑的。的確嘉偉也這么做過(guò)，對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)笑容直到自己都看不出來(lái)，畢竟親切的假笑是社會(huì)上生存的一項(xiàng)基本技能。女人臉上的笑容終于自然起來(lái)，這樣的笑容總算讓嘉偉心理看得心里好受些。雖然嘉偉為自己的違心又忍不住惡心起來(lái)。

    我也學(xué)會(huì)也這種虛偽了呢，沒(méi)想到十年后我就與面前這個(gè)女人一樣了呢。女人如果這時(shí)回頭一定能察覺(jué)出嘉偉臉上那一絲一閃即過(guò)的厭惡。

    相信多年之前所有人包括自己都絕想不到今天的自己竟然以?xún)?yōu)秀畢業(yè)生的身份回來(lái)。