“你知道怪誕道具在哪了？”
程宇的話讓其余三人先是一喜，然后就覺得不可思議，他們都還找不到頭緒呢，這人怎么就信心十足的說找到了。
“你說報紙上告訴你了怪誕道具的位置？”短發(fā)女孩疑惑的問道。
程宇點頭，開始解釋。
“我發(fā)現(xiàn)樓道地面上的報紙，還有這教室里的報紙，雖然有七種不同類型的報紙，但去除污漬覆蓋的地方，都只講了兩則新聞，并且這兩則新聞之間是有聯(lián)系的。這種巧合性讓我推斷這兩則新聞中給出了怪誕道具的提示，在我看了新聞詳細(xì)內(nèi)容后，推斷出了怪誕道具。另外，這種極小概率的巧合也是讓我確定，這所謂的實戰(zhàn)考核，是一個人為設(shè)置的虛擬場景的一個重要依據(jù)。”
“這滿地的報紙你都看了？！”短發(fā)女孩驚愕的問道，另外兩人也是難以置信的看向程宇。
大家一直都在一起，短發(fā)女孩只記得程宇進(jìn)入教室后看了一會兒報紙，可那總共也就十幾秒的時間，程宇哪里來的時間去看完那么多報紙？
“我在進(jìn)入這場景后，你們發(fā)呆、爭吵的時候，我就在留意報紙上的內(nèi)容了。”程宇云淡風(fēng)輕的回道，“人眼捕捉景象后，便會自行在大腦中進(jìn)行知覺檢索，只要你具備足夠的信息儲備，你就可以擁有超人的閱讀速度，我正常閱讀速度是每分鐘萬字以上，報紙的話還會再快一些。這些報紙可辨認(rèn)出的字跡，不到萬字而已，兩三分鐘內(nèi)看完，于我而言并不難?！?br/>
眼鏡青年默默算了一下自己每分鐘難過千的速度，愕然道：“你是天才嗎……”
“報紙上給的怪誕道具提示是什么？”短發(fā)女孩抑制下內(nèi)心的驚嘆，急切的問道，這個問題才是當(dāng)務(wù)之急。
“那兩則新聞，一則是小學(xué)教師體罰學(xué)生，一則是學(xué)生因受到教師羞辱而自殺，體罰學(xué)生用的是教尺，自殺學(xué)生身上布滿傷痕，也疑似是教尺造成的?！背逃罨氐?。
“是了，太巧了，一定是教尺！”短發(fā)女孩驚喜道。
既然推斷出怪誕道具是教尺，程宇也就決定立刻出去尋找，他本想自己獨自出去，沒想到這想法提出后，短發(fā)女孩便說要和他一起行動，余下兩人聞言也不愿留下了。
獨身一人更方便，但多幾個人跟著也不至于要了程宇的命，程宇便帶著他們一起出去了。
室外還下著傾盆大雨，樓道燈的閃爍不定更是讓氣氛驚悚了幾分，一行人除程宇之外，都膽戰(zhàn)心驚，如驚弓之鳥。
找教尺的過程算不上順利，和他們進(jìn)入的第一間教室一樣，連續(xù)幾間教室都沒有發(fā)現(xiàn)教尺，短發(fā)女孩三人愈加忐忑，好在第四間教室發(fā)現(xiàn)了教尺。
程宇走到教室一角，從角落里擺放的兩把教尺中，拿起一把，在他觸碰到教尺的一剎那，一道光幕在他眼前浮現(xiàn)。
：染血教尺
：未知
：未知
：未知
：驅(qū)散惡靈
：無
：無
除了兩把教尺，程宇又發(fā)現(xiàn)和教尺放在一處的兩根紅色粉筆，顏色質(zhì)地都不同尋常，程宇心有所感的拿起之后，果不其然，又彈出一道光幕，
：浸血粉筆
：未知
：未知
：未知
：愈合傷口
：無
：無
“真是神奇。”程宇看著光幕，眸中異彩漣漣，不禁心下連連贊嘆。
就在這時，教室外突然傳出了詭異滲人的人類怪笑聲！
程宇勾起嘴角，他正想試試怪誕道具的威力，怪物倒是主動送上門來了。
攥了攥手中的教尺，教尺上斑駁的血跡發(fā)出奇異的紅色微光，程宇拿著它，悄聲走到門前，示意神色戒備的其他三人離遠(yuǎn)點。
隨后，又映證了他之前的推測，那怪物在教室門緊閉，教室內(nèi)未發(fā)出明顯聲音的情況下，似乎增加了搜人能力一般，硬是破門而入。
在怪物出現(xiàn)的剎那，程宇神色一凜，看清了怪物的真面目……
原來并不是非人類的怪物，雖然渾身污泥血跡，眼瞳血紅，面孔猙獰，但還是可以依稀看出是人類小孩的模樣。
程宇思緒翻涌，但手下卻沒有半分遲疑，，在怪物嘶吼著撲過來時，染血教尺凌厲的刺入怪物咧開的嘴里。
程宇本想以此對怪物造成更大的傷害，卻未料是自己多想了。染血教尺觸及怪物時，怪物就如同氣球被刺破一般，轟然迸散，化作一縷血紅色的煙霧倏然遠(yuǎn)去。
煙霧遁去的速度太快，人力是追不上了，程宇只能皺著眉看其離去。
“解決了！太好了，我們可以通過考核了?！瘪R尾女孩直接喜極而泣，另外兩人也是欣喜之情溢于言表。
另一把染血教尺給了眼鏡青年，眼鏡青年握著染血教尺，振奮道：“接下來找到出去的路，我們就可以提前結(jié)束考核了。只是不知道怎么走……”
“我已經(jīng)找到出去的路了?！?br/>
程宇再次開口，其余三人神情既有些驚訝，也有些意料之中。程宇一路來的冷靜沉著，明察秋毫，準(zhǔn)確推理，已經(jīng)讓他們心中對程宇的敬佩之情無法言喻了。
“我們剛剛路過了緊急疏散指示圖，上面標(biāo)明了校門的位置，校門應(yīng)該是可能性最大的出口。你們剛剛路過的時候沒看到嗎？”程宇淡然說道。
其余三人神色既佩服又無奈的搖了搖頭。
眼鏡青年苦笑道：“不是每個人都像你一樣，在這么危險的情況下還能分神去觀察周圍，分析情況?！?br/>
接下來去往校門的路上，一行人又從途徑的教室里搜刮出兩把染血教尺，人手一把后，又遇到了幾次攻擊，但都迎刃而解。如女考官所言，擁有怪誕道具后，怪物已沒有太大威脅了。
中途唯有眼鏡青年閃躲不及，被怪物抓傷算是一個波折。
這剛好也用來測試另一個怪誕道具的效用。程宇拿起浸血粉筆，碾了一些粉筆灰，灑在眼鏡青年的傷口上，傷口在一陣“噼啪”響聲中以肉眼可見的速度愈合了，看得幾人嘖嘖稱奇。
行至校門，所有人都察覺到了校門口的非比尋常，校門那片區(qū)域有奇異白光，勾勒出一道門。
“這里應(yīng)該是出口了。”眼鏡青年驚喜道。
“嗯，你們離開吧，我還想回到這學(xué)校里?！背逃钤俅握Z出驚人，其余三人都目瞪口呆。
程宇神色平靜道：“女考官說了有三種選擇，最后一種選擇，解決災(zāi)禍之源應(yīng)該才會拿到最高評級，我有了點頭緒，想去試試，你們有興趣嗎？”
三人驚愕過后，沉思一番，都選擇了離開。
出口就在眼前，除了程宇之外，沒人想再回去那個詭異的學(xué)校。
程宇也不再多說，轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去，沒走幾步，背后突然傳來了短發(fā)女孩的聲音。
“我叫傅夢云，你叫什么名字？”
程宇沒回頭，隨口報了名字，“程宇。”
再次進(jìn)入這詭異學(xué)校，程宇已是輕車熟路，頗有種在千軍萬馬中殺進(jìn)殺出的從容感，他直接一路來到了五樓的一間教師辦公室，這里就是他推斷出的災(zāi)禍之源所在地了。
之前擊殺第一只怪物時，程宇就發(fā)現(xiàn)怪物死后會化為一縷煙霧飛走，去往校門的過程中，又擊殺了幾只怪物，這些怪物死后煙霧離去的方向竟指向了教學(xué)樓中的同一個位置，程宇尋來，發(fā)現(xiàn)是這間教師辦公室。
推開門，眼前是一副極其惡心的景象，辦公室中央出現(xiàn)了一個巨大的肉球，肉球上盡是膿包，黑色的血液從中涓涓流出，除膿包外，還有一個面目扭曲的人頭，發(fā)出陣陣怪叫聲，肉球底下向外散發(fā)血紅煙霧，并在周圍緩緩匯聚成之前那些怪物的身形。
程宇勾起嘴角，將染血教尺用力插入了肉球體內(nèi)。
下一瞬，眼前景象再次扭曲旋轉(zhuǎn)，色彩暈開，再匯聚成形……
手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。