玩也玩過(guò)了，第二場(chǎng)考試也快要到了。

    第二天一眼，鄭貝黎和周晚晴在快到中午時(shí)從床上爬了起來(lái)，準(zhǔn)備去教室里面復(fù)習(xí)接下來(lái)的考試內(nèi)容。

    “完了，我計(jì)算機(jī)重點(diǎn)沒(méi)畫全?！编嵷惱枘闷饡朔?，才想起來(lái)計(jì)算機(jī)畫重點(diǎn)的時(shí)候，她困得要命，所有重點(diǎn)都畫得亂七八糟的。

    “?。俊敝芡砬缫幌伦泳突帕?，“我那節(jié)課光打游戲了，我連畫都沒(méi)畫啊?！?br/>
    常書寧不知道什么時(shí)候也坐了起來(lái)，靠在床架上翻看著計(jì)算機(jī)的課本。

    “常書寧，常書寧?！敝芡砬缱叩匠鴮幋策叄ь^輕聲喊了她幾句。

    常書寧偏頭看著周晚晴：“怎么了？”

    “能把你計(jì)算機(jī)課本借我們看看嗎？我們倆都沒(méi)畫重點(diǎn)。”周晚晴伸出手，就想要把常書寧的課本接過(guò)來(lái)。

    常書寧拿著課本的手下意識(shí)地一縮，然后擺擺手，表情很是為難：“那怎么辦啊，我也沒(méi)畫重點(diǎn)啊。”

    鄭貝黎正喝著水，聽(tīng)到常書寧的話，她端著杯子走了過(guò)來(lái)：“那你在看什么?。俊?br/>
    “隨便看看，說(shuō)不定就考到了呢?！背鴮幒茈S意地翻了翻手上的書。

    “那算了，我們?nèi)D書館問(wèn)徐夢(mèng)芝去。”周晚晴語(yǔ)氣突然變得有些沖，她轉(zhuǎn)頭走回自己的桌子旁邊。

    鄭貝黎還想說(shuō)什么，就被周晚晴扯了回去，而后兩個(gè)人抱著書，走出了宿舍。

    “我記得那次上課的時(shí)候，我看到常書寧畫重點(diǎn)了?！编嵷惱璞еn本，低著頭糾結(jié)地說(shuō)。

    “我知道，我也看見(jiàn)她畫了?！敝芡砬缫颤c(diǎn)點(diǎn)頭，“但是你沒(méi)看到嗎，她就是不想給咱們看啊，怕咱們考得比她高?！?br/>
    鄭貝黎抬起頭，眉毛在不知不覺(jué)間擰了起來(lái)：“期末考試不是過(guò)關(guān)考試嗎？為什么不給我們看呢？我就只是想及格啊。”

    鄭貝黎低下頭撇了撇嘴，又想起了昨天考英語(yǔ)時(shí)，自己那么熱心地幫她做題，瞬間就更生氣了。

    好在徐夢(mèng)芝很爽快地就把課本借給她們了，兩人在圖書館里畫完了重點(diǎn)，向徐夢(mèng)芝道了謝后就去了教室。

    有時(shí)候緣分就是這樣讓人捉摸不透，毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)臨，讓人無(wú)處躲藏。

    看著教室里那個(gè)熟悉的身影，鄭貝黎手放在門把手上，遲遲沒(méi)有動(dòng)作。

    “咱們進(jìn)去嗎？”等了許久，周晚晴忍不住開(kāi)口問(wèn)，而后伸手指了指旁邊的教室，“要不然，咱們換個(gè)教室？”

    停課期間，為了方便學(xué)生們自發(fā)去教室上自習(xí)，所有教室的門全都是開(kāi)著的。

    鄭貝黎又稍微猶豫了一下，然后轉(zhuǎn)頭沖周晚晴笑了笑：“咱們還是進(jìn)去吧。”

    周晚晴沒(méi)什么意見(jiàn)，鄭貝黎一步一步地往后退著，深呼吸了幾次后示意周晚晴開(kāi)門。

    門被輕輕地打開(kāi)，教室里的幾個(gè)人像是完全沒(méi)察覺(jué)般，連頭都沒(méi)抬一下。

    鄭貝黎抱著書本，心虛地從林寒濯身邊走過(guò)，一直走到最后一排，順勢(shì)坐了下來(lái)。

    林寒濯出現(xiàn)在這里并不是為了學(xué)習(xí)，導(dǎo)員同意他下個(gè)學(xué)期搬宿舍，他只是不想在宿舍里呆著看室友打麻將而已。。

    眼看著天已經(jīng)完全黑了下來(lái)，在林寒濯收拾東西走出教室沒(méi)多久后，鄭貝黎和周晚晴也起身慢悠悠地向宿舍走去。