母親和嬸子都盤腿坐在炕上納鞋底，也即是所謂的‘千層底’，其實前世張言十歲之前一直都在穿，但無知的他從未留心這些東西，只是隨著時間的推移，更多的人開始回憶過去時光，也回憶了那伴隨成長的千層底，那時年輕氣盛的張言仍然不屑：提那些陳芝麻爛谷子干嘛。直到他到了三十歲才明白，陳芝麻爛谷子也值得回味。
再次有機會親歷千層底的制作，他當然不會放過了解的機會。
做一雙千層底要頗費一番功夫，先把沒用的布料布頭刷上漿糊，一層層均勻的貼到平整的木板上，曬干后揭下來，姑且叫底板吧。
鞋幫制作倒是不難，按著鞋樣剪成比量好鞋子的大小，把底板裁成鞋底形狀，把成型的鞋幫縫用針幾圈，條件好的用縫紉機縫，所以那時女孩結婚最希望有一臺縫紉機，省了很多的力氣。
一個鞋底一般要兩三層粘好的底板，最終布料估計得十幾層，納鞋底才是最難的，想想干了的漿糊，那么厚的一沓底板，普通針根本都穿不動，納鞋底都是用納鞋錐子先穿孔，再用小針麻繩穿過，一般都是邊納邊給麻繩打蠟，可以滑一些，省力一些。鞋底要結實，鞋底針就得密密麻麻，通常一雙鞋底完成需要很多天。
就連搓麻繩也是很麻煩的事，那時的婦女們幾乎每個人都準備幾斤麻坯，搓麻繩時，露出小腿，在腿上上下的搓，想想堅硬干澀的麻坯，很多時候腿上都搓的鮮血淋漓，所以麻繩一般都不是用時才搓，而是有時間就搓一些，否則腿受不了。這要是放到后世，啥事沒有還要美容保養(yǎng)的大姑娘，讓她干這種損害**嫩滑肌膚的活，打死都不會干。
那個年代，一些新婚的媳婦，婚后便分家單過，公公婆婆又不幫襯，想做雙鞋，沒有沒用的布料布頭，往往回娘家?guī)Щ匾恍﹣?，放心，不但不會遭人恥笑，還會被夸獎，曰：“會過日子”。
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虛歲馬上三歲的張言，已經(jīng)告別吃奶時代幾個月了，生日那天他下定決心，吃了個飽之后，大聲宣布“從明天起，不再吃奶了，只吃飯?！奔依锶酥划斝『⒆诱f胡話，哪想到，第二天開始他真就不再吃奶，母親還以為他出了什么問題，擔心了好幾天，后來看看一切如常才放心了。
要知道那個時代的孩子吃奶三四歲，還有過小學放學趕緊往家跑，別人問‘干嘛那么著急？’回答‘回家吃奶’。不是笑話。
自從他會說話，并能夠直立行走開始，與如意小同學的關系一日千里，如膠似漆，是如意小同學對張言如膠似漆，看即使是下大雪，寒假中的如意同學還是一大早就跑過來。
原因是張言很會講故事，如意正是有點虛榮的時候，當他向張言顯擺自己有多少本小人書后，張言貌似誠實又肯定的說：“我不信……”
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于是小如意為了讓張言相信，陸續(xù)的把他珍藏的小人書舀過來，馬老爺子雖然對如意的其它玩具沒有理由的拒絕，但對于書卻從不限制，哪怕是小人書。
前前后后八十多本，據(jù)說還在增加當中，其中革命故事居多，剩下的就是歷史與連載故事，大約名錄：《黨的女兒》、《草原的兒子》、《大別山小英雄》、《地雷戰(zhàn)》、《渡江偵察記》、《董存瑞》、《雙槍老太婆》、《三國人物》、《西游記系列》等等等等，張言心中暗喜，當場無恥的決定‘留個紀念’。
只要小如意把小人書放在自己家里，等他上了中學，對這些失去興趣，淡忘了，那小人書就歸我了，過個二三十年，小人書也是很值錢的。
每當父母怕不懂事的張言會把小人書撕壞，讓小如意趕快帶回去，但看到張言寶貝似得把小人書整齊的碼在那里，他嘴里還說著“我還沒看玩呢，先別舀走。”也就作罷。每到這時叔叔就會說一句，“小孩子，會看什么?！睆堁杂魫灥拇蠛耙痪洌骸靶∪藭?，小人書，我就是看小人，怎么了?！?br/>
每次張言都不斷的告誡自己，我還小，不能讓人知道自己不但認字，而且認識很多字，會嚇壞很多人的。
為了掩飾，張言先讓如意同學把所有小人書當著父母的面都給他讀了一遍，終于有一天，張言開始反過來給如意同學讀，但他不是單純的讀完圖畫下面的兩行文字，三十多歲的他，繪聲繪色，添油加醋，控制節(jié)奏，吊人胃口，加上奶聲奶氣的嗓音，別有一番韻味，就這樣開始騙小孩子玩。
此時張言正穿著開襠褲學著一副大人樣盤腿坐在炕頭，眉飛色舞的揮著小手給如意同學讀著小人書《說岳全轉》，如意同學同樣盤腿坐在炕上，連專心納鞋底的母親和嬸子都忍不住伸長了耳朵，向這邊聽著。
“在通往愛華山的大道上跑來一騎戰(zhàn)馬，這匹馬四蹄蹬開，踏在山路上，聲音傳出去多遠，就聽嗒嗒……像飛起來一樣!
馬上坐著一個黑大漢，只見他發(fā)髻散亂，征袍上扯了個大口子，臉上汗水泥水血水混在一塊兒，本來面目都看不清了。這個人是誰呀?
如意同學，你知道這個來人是誰嗎？”
如意兩眼放光地被張言引導著思維：“不知道”。
“來人正是，岳飛手下的大將名叫牛皋……”-->>