?送走了老哥——沐白同志以后，沒了老哥可以去找老弟吖！于是沐果果同學(xué)就踏上了去覺司祺家的路，走到了覺司祺家門口，才后知后覺的想起來，今天上學(xué)，祺小弟這時候應(yīng)該在學(xué)校上課！

    至于為什么沐果果沒有上學(xué)，而覺司祺卻在上學(xué)，是因為沐果果送她哥哥去火車站，所以請了一天假。

    其實只要請半天假就可以了，但是沐果果堅持稱自己半天假是送哥哥，半天假是從送哥哥的思念中走出來，所以合起來是一天。當(dāng)然這種偷懶的理由是不可能和老師說的啦！連三歲小孩請假都知道裝身體不舒服，何況沐果果吶！

    她直接叫她麻麻打電話，家長打電話，老師沒辦法。

    因為沐果果每次關(guān)鍵考試的爭氣表現(xiàn)，她粑粑麻麻也就對她這種偷懶行為，睜一只眼閉一只眼了。她家的宗旨從來就是，只要結(jié)果好，過程隨便搞。

    祺小弟不在家，現(xiàn)在才九點多，回家睡個回籠覺……“我要去減肥，除非冰淇淋不再那么貴，三塊二毛一……”

    哼著歌一路慢慢悠悠的晃回家，摸了摸肚子，有點餓了！抱了一堆老哥買的零食回房間打開電腦邊吃邊玩。玩的游戲正在維修，也就是更新，所以沐果果就只能打開新聞悠哉悠哉的看起了各個地方的熱鬧。

    與沐果果這邊的氣氛不同，覺司祺那邊的氣氛降到了零下結(jié)冰的程度！美女班主任為了讓同學(xué)們有一種競爭的意識和一種對手的壓迫感、鞭策，于是把學(xué)習(xí)排名上下的人安排在一起坐。于是，于是，覺司祺和鄧家屜坐到了一起！

    數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師隨堂布置了幾道題目讓同學(xué)們盡可能在短的時間內(nèi)答出來，要求越快越好。

    覺司祺:“c”

    鄧家屜:“c”

    幾乎同一時間，覺司祺和鄧家屜在別的同學(xué)們才剛剛動筆的時候搶先出口。

    同學(xué)眾人心里哀呼:“我去！這兩位‘嬸”今天是咋回事？咋都這么積極？平時不都挺低調(diào)的么？今天這是怎么了？這么快就算出來了，這是甚節(jié)奏？是要逼死我們的節(jié)奏??！我們這才剛剛動手……還讓不讓人過活了?。?！”

    數(shù)學(xué)老師:“非常好，缺確實是‘c‘。下一題……”

    覺司祺:“因為x是……”

    鄧家屜因為準(zhǔn)備組織一下敘述語言，所以慢了一拍，所以落后于覺司祺。

    “好，非常好，請坐！”

    覺司祺特意挑釁的看了一眼鄧家屜，有一種我要徹底把你踩在腳底下泄憤的意思……我哪里有得罪覺司祺么？為什么他給我一種十分不友善的感覺！

    作者的話:架不住了，眼皮都睜不開了，我先睡一會覺！今天就先這么多，晚安，親們！