其他同學幸災樂禍的看著二人，不過楊云老師并沒有再糾結(jié)這件事情，而是清了清嗓子，開始了他的課程，也許是因為靈的關(guān)系，楊云老師的聲音有一種天然的，讓人信服的力量，這種力量說不上來，但卻是真實存在的，而小雙終于可以系統(tǒng)的了解一下靈的知識了。

    “同學們，在開始這段課之前，我想問一下，你們誰知道靈是什么？或者說，你們對靈有沒有最基本的認知？”楊云老師問道，這時下面有人回答，“世間萬物，皆可成靈，只要條件合適，他們就會具備意識，并且具有生命，這大概就是靈吧”，那個聲音有點膽怯。

    楊云老師點點頭，“這位同學說得不錯，本質(zhì)上來說，這就是靈，其實，嚴格來講，人類也是靈的一部分，還有，你們在凡根世界的時候，有聽到過妖怪的傳說，那些其實也是靈，只是人們一般不這么叫他，在漫長的歷史中，沒有人對靈有著更深一步的了解，這也導致了人們對靈的認知越來越缺乏，其實，靈并不像人們想象的那么深奧，他就在我們中間?！?br/>
    楊云老師的這些話顯然讓下面的同學聽得來了興趣，一個個大氣不敢出，比起其他課程，這門課十分新鮮，也是他們很少接觸到的，這時楊云老師繼續(xù)講，“如果嚴格的說，就算你們平時接觸到的鬼物，包括咱們學院的守衛(wèi)，也是靈的一部分，只不過他們是死靈，但也是靈，靈就是靈性，萬事萬物，只有有了靈性，自然就可以稱之為靈了。你們看，在凡根世界，經(jīng)常有些人太過于思念某個人，這個人就真的出現(xiàn)了，其實這個人已經(jīng)不存在，出現(xiàn)的那個，真的只是靈，這個靈從本質(zhì)上來講，就是那個人想出來的，本來是不存在的”

    “可是，老師您的意思是說，靈其實是不存在的嗎？”一個學生弱弱的問道。

    “不，我的意思是說，靈本身是不存在的，可是，如果，如果你想要的話，或者說條件合適的話，它就會出現(xiàn)，一旦它出現(xiàn)，它就是存在的，就是獨一無二的，它其實也是一種生命，我們每天都會產(chǎn)生大量的思緒，這些思緒如果條件合適，就會產(chǎn)生靈”，楊云道。

    “可是，為什么，我們平時很少看到靈呢，如果靈真的這么無處不在，應該有很多啊，為什么我們平時看不到呢？”一個同學問道，對于這個問題，其他同學也很奇怪。

    “這就要涉及到靈的理論問題了，是的，從理論上來說，靈的產(chǎn)生確實只要條件達到了就可以，但首先，這個條件可不容易達到，比如說因思念而產(chǎn)生的靈，這種意識的力量就不是一般的力度能夠?qū)崿F(xiàn)，它需要太過于思念，這種思念達到了種臨界值，這種靈也才會產(chǎn)生，但這還是第一步，產(chǎn)生之后，靈的生命是有限的，大部分靈在產(chǎn)生的瞬間就會消失，或者說就會死亡，因為他們不會長存，一旦維系他們產(chǎn)生的力量減弱，或者消失，靈也就不見了，這也是為什么你們平時很少看到靈的原因，因為靈的出現(xiàn)和生存，真的太難了”楊云道。

    “如果是這樣的話，那我們今天學這門課程學有什么意義呢？”有同學問道。

    “是啊，如果真的是這樣的話，我們學這門課程還有什么意義呢，在漫長的歷史過程當中，人們對靈的研究越來越深，也越來越透，同時總結(jié)了一套方法。剛剛我說，靈的產(chǎn)生條件很難，一旦產(chǎn)生之后，想要維系，也也很難，但那是自然狀態(tài)下，經(jīng)過專業(yè)的學習，其實你們可以得到屬于自己的靈，這個靈能夠為你們戰(zhàn)斗，并且長存，這才是靈術(shù)的意義所在，否則，還會有誰去研究這個課程呢？而這個技能，才是我們要學習的”楊云嘆道。

    “這也太神奇了吧，意思是說，我們可以擁有一個屬于自己的靈嗎？”南宮任不相信的道。還想再說點什么，可是看了看楊云看過來的眼光，卻沒有再說，實在是怕了。

    “當然，我說的也是理論上的，事實上，真正要想擁有一個屬于自己的靈，那難度也很大，你們知道，南方有一個幻靈學院，這個學院名氣很大，相必在座的有的都聽說過，這個學院就是專門研究靈的，而在這個學院里面，能夠合格的標準，據(jù)說就是擁有一個屬于自己的靈，沒有擁有屬于自己的靈的學生，都不能畢業(yè)，也不能代表學院出戰(zhàn)，但就算是在幻靈學院，真正擁有自己靈的學生，也是很少的，我今天只是給大家講講基礎(chǔ)，讓大家心里有個概念，其實要想真正實現(xiàn)這個想法，你們還要多加油和努力”，楊云道。

    “那，怎樣，才能擁有呢？總有一個方法吧？”一個學生不確定的問道，這也是其他學生想問的，不過，大部分學生并不敢問，或者說其實也不抱什么期待。

    “當然有方法，而且，方法也很簡單，當然，也很難，所謂的靈，最開始產(chǎn)生的時候，其實要看這個人的意識力，所以，一個人在靈術(shù)的上的天賦，和他的意識力密切相關(guān)，不過，我們現(xiàn)在不會講具體靈術(shù)的修煉和運用，我的任務只是讓大家對靈術(shù)有一些了解，和有一些概念，不過，如果你們想要看的話，我也可以給你們演示”，楊云說到這里，來了興趣。

    “還可以演示嗎？老師，請幫我們演示一下吧，我們也想看看”，聽到還有演示，一群學生頓時開心起來，小雙也很期待，這所謂的演示到底是什么，令人大開眼界吧？

    楊云笑道：“這個很簡單，也沒有什么，我剛剛說過，靈是無處不在，無時不在的，只要你的意識力足夠，你就可以在周圍幻化出你想要的靈，比如，大家請看這個”，楊云說著，閉上了眼睛，甚至臉上也沒有了表情，就在大家奇怪的時候，這時，忽然空氣中一陣波動，教室里面出現(xiàn)了一個小女孩，這個小女孩粉雕玉琢，顯得十分可愛，剛開始出現(xiàn)的時候，她還有一些茫然，可是馬上就清醒過來了，看到了周圍的同學，開始吱吱的笑了起來，一邊笑還一邊跳，接著，她就飛了起來，飛到了桌子上，到每個同學的桌上調(diào)皮搗蛋。

    “哇，好美啊，這個小女孩，好可愛啊，等等，不要，那時什么？你給我放下？”教室里面忽然響起了這樣的聲音，只見隨著那些聲音，小女孩跳上了同學的桌上，把那些東西弄得稀巴爛，有的桌上放了零食，可是現(xiàn)在也被小女孩吃了，慢慢的，有的同學氣不過，開始追了起來，想要把小女孩抓住，可是隨即，他們就發(fā)現(xiàn)，這種嘗試是徒勞的，不論他們怎么追，小女孩都十分靈活的閃了過去，并且禍害著新的同學，如果說小女孩剛開始，同學們對她印象還是十分可愛，到了后來，就簡直恨不得這災星走得越遠越好，但小女孩停不下來，玩瘋了，而楊云在一邊看著，并不說話，這時同學們的哀求起來，“老師，快讓她收了神通吧，我們受不了，真的，讓她退了吧”，同學們個個喊了起來，聲音十分美凄慘。

    這時楊云老師才從看戲當中清醒了過來，聽到同學們這個請求，道：“你們確定，真的要我收了神通？我的意思是說，你們確定，真的要讓她停下來？”這時下面的同學都叫道：“是的，是的，讓她停下來，我們受不了她了”，這時，那個小女孩還在那里不停的鬧著，一邊鬧一邊笑，無憂無慮，并沒有意識到什么，楊云臉上忽然露出悲哀的表情，然后點點頭，接著，神奇的一幕出現(xiàn)了，剛剛還在桌上打鬧的小女孩，忽然消失了，再也不見了。

    “咦，人呢？到哪去了？不見了。。。”，這時同學們到處找，也找不到小女孩，好像剛剛那些只是幻覺，她從來沒有出現(xiàn)過，這時齊齊的看著楊云老師，“老師，那個調(diào)皮鬼，是不是被你收起來了？”同學們一個人都問道，這時沒有了她搗蛋，同學們覺得清靜了很多。

    “不，她沒有被我收起來，只是消失了”楊云神色有點嚴肅，和剛才的樣子十分不同。

    “消失了？消失了是什么意思？”有人問道。楊云嘆了一口氣，“消失了就是消失了，再也不會出現(xiàn)了，用你們的話說，她就是死了”，楊云這句話一出，下面再也忍不住，鬧開了，“怎么可能，怎么可能會死呢？剛剛不還是好好的嗎？這沒道理啊”

    楊云道：“當然死了，她只是一個靈，是我幻想出來的靈，當我把她幻想出來的時候，她就是存在的，就是一個生命，而當我不再幻想她的時候，她自然就失去了支撐，消失了，做為一個生命，她再也不會出現(xiàn)了”，楊云說到這里，臉上的神色顯然不太好看。

    “老師，你再把她幻想出來不就完了嗎？這個很簡單啊，沒有什么難度吧？”一個同學問道。這時和剛才不一樣，同學們問出這個問題的時候，臉上竟然顯出期待的樣子，這和剛剛的嫌棄完全不同，大家誰也不想看到那么可愛的小女孩就那樣消失了，這真讓人悲傷。

    “我是可以幻想出來，其實模樣都差不多，可是，當我再把她幻想出來的時候，她就不再是剛剛那個她，而是另外一個她，剛剛那個她，已經(jīng)死了，不會再出現(xiàn)了，這就是靈，你們明白嗎？靈其實和人一樣，只有一次機會，死了，就再也不會出現(xiàn)了，這個世界上不會出現(xiàn)二個完全相同的人，也不會出現(xiàn)兩個完全相同的靈，每一次毀滅，他們都是永久的，消失，所以說，這就是靈，你們，還不明白嗎？”楊云說到這里，沒有再說下去，從某種程度上來說，剛剛楊云等于親手殺了一個生命，而這個生命，是那樣的可愛，真叫人難以接受。