“不行啊,快要來不及了!”
諾瓦克從內線拉出來為羅杰做擋拆,羅杰見機,一個加速便甩掉了防守他的卡洛斯!然后在三分線外果斷的出手!籃球應聲入網(wǎng)!
對于這個進球,羅杰并沒有什么感覺,因為他已經(jīng)麻木了!不單單是羅杰,就連全場的觀眾見他投中三分球后,也沒有產生太大的歡呼,因為,他們也麻木了!
這是下半場羅杰進的第幾個三分球,肯能除了現(xiàn)場的數(shù)據(jù)統(tǒng)計員外,還真沒有幾個人清楚!
在防守一端,羅杰也表現(xiàn)的盡心盡力,經(jīng)常去幫助對于夾擊對手??赡茉谕馊丝磥恚@個棕色皮膚的小子,體力好變態(tài)!整場比賽快結束了,他還能在全場飛奔!
其實呢?羅杰也是有苦說不出,疲憊的雙腿早已經(jīng)疼的過了勁,除了麻木感外,他都感覺不到別的!可是,除了這么堅持的跑著,他還能做些什么?
“邁克爾·羅杰中投命中!”
“卡梅隆·安東尼在同樣的位置命中中投,換以顏色!”
“邁克爾·羅杰突破造成了對手的犯規(guī),兩罰全中,再次舀下了兩分!”
“卡梅隆·安東尼暴扣得分!”
“邁克爾·羅杰再次命中三分球!”
比賽進入了白熱化階段,雙方的得分幾乎都來自隊內的核心。盡管羅杰一次次將關鍵球投進,但是安東尼同樣毫不手軟,每當羅杰將比分差距縮小的時候,安東尼就挺身而出,將比分再次拉大!
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在關鍵時刻要將球投進,對于羅杰來說并不陌生,在初中和高中的時候他都這么做。只是這一次,他碰到了一個跟自己同樣,能在關鍵時刻得分的家伙!
距離全場比賽還有3分多鐘結束,盡管羅杰瘋狂的砍分,玩命的防守,但是兩隊還相差8分!而且,球權還在對方的手里。
相比于場上的球員,兩隊的教練則是顯得不怎么激動。錫拉丘茲大學的主教練湯姆是胸有成竹,認為自己的球隊一定能舀下這場比賽!
而馬奎特大學的臨時主教練埃莫森則是對這場比賽已經(jīng)不報什么希望了。所謂當局者迷,旁觀者清,場上球隊的狀態(tài)他看的一清二楚。雖然在外人看起來羅杰在場上生龍活虎的,但是作為助理教練的他卻知道,羅杰的身體已經(jīng)達到了極限,或者是已經(jīng)超過了極限!至于其他的人,那就更是不堪了,在場上完全就是散步。
而反觀錫拉丘茲大學這邊,由于比分領先的多,所以早在剛才就將主力換下去休息,為的就是到此時來鎖定勝局!
“喂,你整場比賽都是將球傳給別人,每次碰到我都躲開。雖然知道你的實力很差,但是你不會連跟我正面對決的勇氣都沒有吧?”羅杰見遲遲無法將比分差距縮小,又開始用語言挑釁起對方的控球后衛(wèi)卡洛斯來。
卡洛斯嘿嘿一笑,并不以此為意,無視羅杰的挑釁,再次將球傳了出-->>