“不行啊，快要來不及了！”
諾瓦克從內線拉出來為羅杰做擋拆，羅杰見機，一個加速便甩掉了防守他的卡洛斯！然后在三分線外果斷的出手！籃球應聲入網(wǎng)！
對于這個進球，羅杰并沒有什么感覺，因為他已經(jīng)麻木了！不單單是羅杰，就連全場的觀眾見他投中三分球后，也沒有產生太大的歡呼，因為，他們也麻木了！
這是下半場羅杰進的第幾個三分球，肯能除了現(xiàn)場的數(shù)據(jù)統(tǒng)計員外，還真沒有幾個人清楚！
在防守一端，羅杰也表現(xiàn)的盡心盡力，經(jīng)常去幫助對于夾擊對手?？赡茉谕馊丝磥恚@個棕色皮膚的小子，體力好變態(tài)！整場比賽快結束了，他還能在全場飛奔！
其實呢？羅杰也是有苦說不出，疲憊的雙腿早已經(jīng)疼的過了勁，除了麻木感外，他都感覺不到別的！可是，除了這么堅持的跑著，他還能做些什么？
“邁克爾·羅杰中投命中！”
“卡梅隆·安東尼在同樣的位置命中中投，換以顏色！”
“邁克爾·羅杰突破造成了對手的犯規(guī)，兩罰全中，再次舀下了兩分！”
“卡梅隆·安東尼暴扣得分！”
“邁克爾·羅杰再次命中三分球！”
比賽進入了白熱化階段，雙方的得分幾乎都來自隊內的核心。盡管羅杰一次次將關鍵球投進，但是安東尼同樣毫不手軟，每當羅杰將比分差距縮小的時候，安東尼就挺身而出，將比分再次拉大！
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在關鍵時刻要將球投進，對于羅杰來說并不陌生，在初中和高中的時候他都這么做。只是這一次，他碰到了一個跟自己同樣，能在關鍵時刻得分的家伙！
距離全場比賽還有3分多鐘結束，盡管羅杰瘋狂的砍分，玩命的防守，但是兩隊還相差8分！而且，球權還在對方的手里。
相比于場上的球員，兩隊的教練則是顯得不怎么激動。錫拉丘茲大學的主教練湯姆是胸有成竹，認為自己的球隊一定能舀下這場比賽！
而馬奎特大學的臨時主教練埃莫森則是對這場比賽已經(jīng)不報什么希望了。所謂當局者迷，旁觀者清，場上球隊的狀態(tài)他看的一清二楚。雖然在外人看起來羅杰在場上生龍活虎的，但是作為助理教練的他卻知道，羅杰的身體已經(jīng)達到了極限，或者是已經(jīng)超過了極限！至于其他的人，那就更是不堪了，在場上完全就是散步。
而反觀錫拉丘茲大學這邊，由于比分領先的多，所以早在剛才就將主力換下去休息，為的就是到此時來鎖定勝局！
“喂，你整場比賽都是將球傳給別人，每次碰到我都躲開。雖然知道你的實力很差，但是你不會連跟我正面對決的勇氣都沒有吧？”羅杰見遲遲無法將比分差距縮小，又開始用語言挑釁起對方的控球后衛(wèi)卡洛斯來。
卡洛斯嘿嘿一笑，并不以此為意，無視羅杰的挑釁，再次將球傳了出-->>