這一天訓練過后，魚住自發(fā)性的留下來加練。

    除了他外，還有池上、福田、越野和管平。

    池上和魚住一樣，已經(jīng)習慣了加練。

    至于三位新生為何留下來，恐怕和剛剛那場隊內對抗賽有關。

    福田和越野的表現(xiàn)比較糟糕，前者不用說了，后者打球雖然很有激情，但中投很不穩(wěn)定，這場比賽又以打鐵居多。

    至于管平，正常比賽就只上場了3分鐘，他的表現(xiàn)只能用災難來形容，在球場上可謂完全迷失，給人的感覺就像新生隊少打了一人一樣。

    他們之所以留下來加練，主要是希望盡快提高自己的實力，也好撈到縣大賽上場的機會，尤其是進入首發(fā)名單。

    魚住最看好的內藤和仙道沒有加練的想法，內藤主要是對加練有點厭倦，仙道則是跑去釣魚了。

    在加練的過程中，很快，魚住看不下去了。

    這三名新生，很多技巧都存在著缺陷，似乎都沒有系統(tǒng)的學習過，也不知他們的國中教練是怎么教導他們的。

    前世作為一名體育老師兼校隊教練，魚住還是很愿意執(zhí)導學生的。

    首先，魚住對著福田喊道:“福田，你平時都是這樣轉身的？算了，我先給你示范一下轉身動作。

    任何技術都是以人為本，只有適合自己的才是最好的。不過我覺得如果在轉身的過程中添加這個步驟的話，就可以更好的利用身體來達到壓制對方的目的，這可以發(fā)揮出你在力量、體重方面的優(yōu)勢。你先試試，管平，你來防守福田?！?br/>
    魚住特地放慢了動作，向福田示范了一遍，以手把手的方式教導福田。

    福田的身體勁爆，不缺天賦、努力，他最大的缺陷就是接觸籃球時間太短，如果能夠少走一些彎路，未必不能成為攻防俱佳的頂級球員。

    在sd球員中，福田還是比較讓人可惜的。

    有人曾經(jīng)說過，如果福田擁有越野的顏值，那么他的人氣恐怕不會比仙道遜色多少。

    可惜，福田擁有的是吉米·巴特勒的外表。

    福田的打法接近肯楊·馬丁，最擅長空切和面框打法，由于比賽經(jīng)驗嚴重不足，屬于攻強守弱的代表球員。

    由于為人好勝心極強，福田一直視仙道為競爭對手，這也是他為之努力的目標。

    如果不是福田打了田岡教練，導致被陵南退學，如果不是一年時間沒有打過比賽以及得到教練的正確指導，他的實力很有可能更進一步，最起碼防守不會差到那種地步。

    以福田的身體素質，并且他也不是不愿意防守，只要彌補比賽經(jīng)驗的不足，防守怎么也能達到合格的地步。

    很快，福田開始嘗試魚住教導的轉身動作。

    雖然不太連貫，但福田很愿意為之努力。

    在福田嘗試的過程中，管平嘗試過反抗，但他的對抗有點弱，被福田利用身體死死的壓制，毫無抵抗能力。

    這套動作的核心要領就是更好的利用身體壓制對方，讓動彈不得，當然，如果遇到身體素質更好的存在，效果就不一樣了。

    “福田，這套動作你還要多加練習才行，直到熟練為止?！?br/>
    “是，隊長！”

    福田難得露出了感激的眼神，從接觸籃球開始，一直以來，他基本都是一個人獨自摸索，要么就是和阿神‘菜雞互啄’，魚住的教導讓他有一種找到了組織的感覺。

    】

    尤其魚住還擁有全國第一高中生的頭銜，福田不激動才怪。

    “有了魚住前輩的教導，日后我一定有機會打敗仙道?！?br/>
    這是福田的內心想法，打敗仙道也是他在加入陵南后的目標。

    至于同為新生的內藤，自從和魚住較量過后，他就放棄了這個想法。

    “希望福田不會再像原著那樣被陵南退學吧！”

    魚住心下暗道，如果福田沒有退學，得到正確指導的福田一定會更加強大。

    在執(zhí)導過福田后，魚住轉而又看向越野，道:“池上，你幫越野更正一下投籃動作。越野，如果可以的話，你最好把三分球練出來。”

    雖然越野打球很有激情，但以他的身高打分衛(wèi)還是矮了點，除非未來再長高幾公分，否則在這支陵南隊中，恐怕只能成為替補球員。

    最后，魚住的目光落在管平身上。

    “管平，說實話，以你的身體狀況，不太適合成為一名內線。

    不過，你擁有堪比小前鋒的速度和靈活，我覺得你可以嘗試改打小前鋒。

    以你的身高和臂展，打小前鋒的話擁有巨大的優(yōu)勢。當然，你得擁有一手穩(wěn)定的中遠投。”

    魚住給了管平合理的建議，至于他能否聽進去，那主要取決于他自己。

    魚住的想法很簡單，他也不求管平成為杜蘭特，只要成為一名合格的高個射手就行。

    “隊長，感謝你的指導。”

    管平很是激動，主動向魚住鞠躬致謝。

    國中時期，管平一直是一名內線，只不過只有被欺負的份，久而久之，這讓他畏懼對抗，并且越來越?jīng)]有自信。

    現(xiàn)在魚住給他指明了另一條路，管平愿意為之做出改變。

    在指導過后，魚住滿意的點點頭，同樣加入訓練的行列。

    三天后，陵南高校。

    魚住站在校門口，無視路人詫異的目光，等待著湘北隊的到來。

    這是田岡教練交代他的任務，按照他的話來說，這么做是對湘北隊以及安西教練的尊重。

    在禮節(jié)上，田岡教練確實做的不錯。

    很快，湘北隊進入魚住眼簾，帶頭的是人高馬大的赤木和三井。

    魚住的目光落在三井的右手衣袖上，那里別著一個袖標。

    這是球隊隊長袖標！

    “沒想到三井成了湘北隊長，劇情又改變了??！”

    魚住詫異了一下，說不驚訝那肯定是騙人的。

    不過，想想他又覺得正常。

    和赤木相比，三井的確更適合成為隊長。

    赤木脾氣暴躁，喜歡用拳頭教育球員，比賽又容易緊張。

    三井就不同了，他的球商很高，他還具備領袖能力，這從他的一言一行被其他人認可就可見一斑，包括櫻木也愿意聽他的話。

    相對三井來說，赤木這方面中規(guī)中矩，表現(xiàn)的沒有三井那么出色。

    另外，三井目前的實力也隱隱在赤木之上。

    82中文網(wǎng)

    ，