?“今天的考核算是你過了，同時(shí)這個(gè)考核也是要告訴你一個(gè)道理，如果你不能打破陳規(guī)，將學(xué)來(lái)的東西變成自己的，那就根本不能說(shuō)學(xué)會(huì)了這門技巧，只有在原有的基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新，不斷的完善才能讓自己不斷的進(jìn)步”
小南恭敬的對(duì)著神秘人施了一禮，今天自己學(xué)到的東西對(duì)自己來(lái)說(shuō)確實(shí)是很重要，他也是發(fā)自內(nèi)心的感激著神秘人，雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，可是對(duì)方卻讓自己通過實(shí)戰(zhàn)來(lái)領(lǐng)悟，這樣會(huì)讓自己一輩子銘記于心。
“好了，今天就到這里吧，你回去之后好好的把今天所學(xué)的東西融會(huì)貫通，明天還是這個(gè)時(shí)間到這里等我，你的基礎(chǔ)實(shí)在是太差了”神秘人說(shuō)完這段話之后一個(gè)轉(zhuǎn)身就失去了蹤影，這更是讓小南的心中一陣顫抖，要知道如果是老師斑這樣突然消失又突然出現(xiàn)，小南絲毫都不會(huì)覺得夸張，因?yàn)槔蠋熓且幻臻g系法圣，瞬移完全可以做到這一點(diǎn)，可是剛才的這名神秘人身上絲毫沒有魔法的波動(dòng)，也就是說(shuō)對(duì)方完全是靠自身的速度讓小南肉眼難辨，這得需要什么樣的修為啊，恐怕是和老師一個(gè)水準(zhǔn)的武圣吧？是了，如果這個(gè)人修為低的話老師也不會(huì)看上眼讓他知道自己的。
小南不再多想，轉(zhuǎn)身向著宿舍跑去，今天神秘人雖然只指導(dǎo)了自己一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，可是小南卻感覺比自己這半年來(lái)在魔武雙修班學(xué)到的東西有用多了，別的不說(shuō)，單論基礎(chǔ)步法的掌握，恐怕就是學(xué)校的老師也是不及此時(shí)的小南了。
他回到宿舍之后繼續(xù)凝神打坐，心中卻不斷的總結(jié)著今天的得失，很快天就亮了，和尹仲布雷等人吃完早飯之后，小南又來(lái)到了23號(hào)訓(xùn)練場(chǎng)，經(jīng)過剛才的打坐，不僅僅是對(duì)小南的武技進(jìn)步有幫助，就連魔法方面的幫助也是不小，打破條條框框，擁有自己的理解，把學(xué)來(lái)的東西全都變成自己的，那么魔法為什么不可以呢？
魔法咒語(yǔ)？現(xiàn)在小南看來(lái)那些所謂的魔法咒語(yǔ)就是笑話，魔法咒語(yǔ)只不過是幫助魔法師讓周圍的元素按照特殊的順序排列，只要自己能夠研究透這個(gè)魔法的魔法本質(zhì)，根本就不需要借助魔法咒語(yǔ)來(lái)釋放魔法。因?yàn)槟Хㄖ湔Z(yǔ)對(duì)于魔法師來(lái)說(shuō)本身就是一種限制。
現(xiàn)在還沒上課，小南一個(gè)人獨(dú)自在角落了，他要試試今天神秘人交給自己的那個(gè)道理經(jīng)過自己的變通后在魔法上到底能不能管用。小南右手抬起，很快一個(gè)一級(jí)的火系魔法火球術(shù)就出現(xiàn)在了小南的手掌心上，不一會(huì)，第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)火球都接連出現(xiàn)在掌心之中，一共六個(gè)小火球在小南的掌心之中不斷的旋轉(zhuǎn)，小南一抬手，這六個(gè)小火球不斷的旋轉(zhuǎn)著命中了遠(yuǎn)處的靶心，雖然火系當(dāng)中的三級(jí)魔法連珠火球也能夠做到釋放出六個(gè)火球，但是卻與小南剛才所做有本質(zhì)上的區(qū)別。
其一，三級(jí)魔法連珠火球是先后六個(gè)火球依次擊中目標(biāo)，六個(gè)火球先后爆炸會(huì)產(chǎn)生威力疊加的效果，所以釋放這個(gè)魔法所消耗的精神力絕對(duì)不是六個(gè)一級(jí)小火球所能比擬的，連珠火球的消耗要大得多。而剛才小南施展的六個(gè)火球則只消耗了六個(gè)一級(jí)小火球的精神力，優(yōu)勢(shì)凸顯而出。
其二，論威力雖然連珠火球能夠依次產(chǎn)生疊加，但是又怎么可能和小南施展出來(lái)的讓六個(gè)小火球同時(shí)爆炸的威力巨大呢？剛才那一下已經(jīng)有了四級(jí)魔法的威力，魔法靶心處也已經(jīng)產(chǎn)生了一絲焦黑，只不過沒過多久就恢復(fù)了原樣。
通過剛才的實(shí)驗(yàn)，小南的心中此時(shí)全被激動(dòng)所替代，如果剛才小南的所作所為被別人注意到的話，那么肯定會(huì)讓那個(gè)人大吃一驚，雖然別人不會(huì)知道小南消耗了多少精神力，但是這個(gè)魔法絕對(duì)要比連珠火球的威力大很多了，這已經(jīng)可以歸納到對(duì)魔法的創(chuàng)新了。
小南再次舉起了右手，同樣是一個(gè)一級(jí)的小火球浮現(xiàn)在掌心中，只不過和剛才不同的是小南釋放的這個(gè)小火球在不斷的變大，正常的小火球只有拳頭般大小，可是此時(shí)小南掌心處的小火球已經(jīng)達(dá)到了正常人腦袋般大小，可是小南要做的事情還沒有完，他瘋狂的用精神力壓縮著手中的火球，原本腦袋大的火球又重新恢復(fù)到了拳頭大小，只不過此時(shí)小火球中的元素波動(dòng)可絕對(duì)不簡(jiǎn)單，甚至就連形狀也已經(jīng)顯得不再那么規(guī)則了，都是因?yàn)榇藭r(shí)火球中的能量太大，小南又是第一次控制，還不熟練的問題。
“嗖”小南一揮手，這個(gè)經(jīng)過壓縮的小火球就向著剛才的那個(gè)靶子飛了過去“轟”一聲絲毫不必剛才動(dòng)靜小的爆炸聲響起，其他學(xué)員雖然也好奇的看了一眼這邊，但是他們通過周圍的元素波動(dòng)都以為小南在聯(lián)系四級(jí)魔法吧，那么發(fā)出剛才的動(dòng)靜就絲毫不奇怪了。
小南此時(shí)是背對(duì)著大家的，誰(shuí)都沒有看到他的臉上此時(shí)是掛著怎么樣的一種笑容，用欣喜若狂都已經(jīng)無(wú)法形容了，昨天神秘人對(duì)自己的幫助簡(jiǎn)直是太大了，那個(gè)人也就是個(gè)武者，否則的話這讓的人才絕對(duì)能夠在魔法師的領(lǐng)域當(dāng)中掀起一場(chǎng)風(fēng)波。
小南并沒有再試驗(yàn)，他剛才也只是為了證明那個(gè)理論用在魔法上面是不是能成立而已，結(jié)果是好的，這套理論用在魔法領(lǐng)域當(dāng)中不僅同樣合適，甚至比用在武者領(lǐng)域當(dāng)中作用更加可怕。這意味著等小南的精神力足夠之后，他甚至可以自己創(chuàng)造魔法。
小南按耐住激動(dòng)的心情準(zhǔn)備上課，他知道自己現(xiàn)在離那些真正的強(qiáng)者還差得遠(yuǎn)呢，自己要學(xué)的東西還很多。昨天那名想要請(qǐng)小南指導(dǎo)自己聯(lián)系冰系魔法的學(xué)員見小南走了過來(lái)也是親切的靠了上來(lái)，小南連忙說(shuō)道一會(huì)等老師講完課就會(huì)陪他練習(xí)，正是因?yàn)樾∧系倪@種樂于幫助人的性格也使得大家漸漸淡忘了小南的兇名，這么長(zhǎng)時(shí)間大家也都摸清了小南的脾氣，只要你不招惹他，他就是一個(gè)性格溫和的陽(yáng)光男孩，但是如果有人觸及了小南的底線，那么這個(gè)陽(yáng)光的鄰家男孩立刻就會(huì)化身為一頭嗜血的惡魔，讓敵人付出慘重的代價(jià)。
現(xiàn)在魔武雙修班的同學(xué)們都很注意和小南之間的分寸，只要掌握好分寸，小南不僅不會(huì)傷害你，反而會(huì)幫助你，這也是所有人都樂于見到的。
“司馬南，你上次的等級(jí)挑戰(zhàn)賽不參加真是太可惜了，咱們魔武雙修班一個(gè)進(jìn)入前十六名的都沒有，如果你參加的話我想拿下第一名都沒問題”
小南笑了笑“咱們魔武雙修比起那些單一的魔法師或者武者修煉的速度肯定會(huì)慢一些，而且等級(jí)低的時(shí)候，魔武雙修的優(yōu)點(diǎn)也根本發(fā)揮不出來(lái)，如果賽亞學(xué)長(zhǎng)在的話恐怕就算是六年級(jí)的那些人都算上能勝過他的的人都沒幾個(gè)吧”
“是啊，賽亞學(xué)長(zhǎng)武者等級(jí)達(dá)到了六級(jí)，魔法師等級(jí)也達(dá)到了五級(jí)，他從去年暑假開始就進(jìn)入了靈獸園，現(xiàn)在已經(jīng)快半年了，還沒有回來(lái)過，對(duì)了小南，你還沒有見過賽亞學(xué)長(zhǎng)呢吧”
“是啊，我真的很想見見這位魔武雙修班的老大”小南的心中燃燒著熊熊的戰(zhàn)意，雖然現(xiàn)在自己可能還打不過賽亞，但是小南相信今年暑假之前自己肯定能夠達(dá)到武者五級(jí)和魔法師五級(jí)，到那個(gè)時(shí)候小南就有信心和賽亞學(xué)長(zhǎng)一較高下了。
“好了，該上課了，咱們也過去吧”今天的是一節(jié)魔法課程，小南粗略的聽了聽就感覺到對(duì)自己沒什么幫助，在老師講完課之后小南陪著那名學(xué)院練習(xí)完冰錐術(shù)之后就感覺回到了宿舍，因?yàn)榻裉焱砩系能娛掠?xùn)練班要進(jìn)行一次考核，聽說(shuō)這次考核會(huì)很嚴(yán)格，同時(shí)考核的成績(jī)對(duì)未來(lái)的發(fā)展也會(huì)起到一定的幫助，所以小南也不想浪費(fèi)這次機(jī)會(huì)，這幾天他白天一直都是努力的復(fù)習(xí)著。
小南對(duì)這次的考核還是很有信心的，但是尹仲卻信心不大，當(dāng)然他也完全不在乎這次考試的成績(jī)到底如何，不過尹仲也是受到小南的感染，這幾天也在和小南一起復(fù)習(xí)著。
“小南，這些東西其實(shí)都不是主要的，最重要的是三天后的沙盤推演，這種推演就仿佛給你自己一直軍隊(duì)讓你和別人去拼殺，這相當(dāng)于半實(shí)戰(zhàn)了，沙盤推演的成績(jī)直接影響最后的成績(jī)，小南你有信心沒？”
小南則是一腦袋漿糊“沙盤推演？什么叫沙盤推演？”
尹仲一拍額頭“我的天，你到現(xiàn)在還不知道沙盤推演是什么東西么？你跟我來(lái)”尹仲連忙拉著小南出了宿舍，直奔軍事訓(xùn)練班方向走去。
小南聽尹仲說(shuō)的嚴(yán)重也就沒有反抗，乖乖的跟著尹仲來(lái)到了軍事訓(xùn)練班旁邊的一座教師樓內(nèi)。這里還真的挺熱鬧，小南從來(lái)沒來(lái)過這里，其實(shí)別看小南在法神學(xué)院一年半的時(shí)間了，但是他連這法神學(xué)院的一半還沒逛到。
“這里的一層一共有十個(gè)作戰(zhàn)室，沒見作戰(zhàn)室內(nèi)都有十張沙盤，這里的人相當(dāng)?shù)亩?，你可以先在其中一個(gè)沙盤的旁邊觀看其他人的做法，等熟悉了規(guī)則之后倒是可以親自試試，三天以后的考試就跟這個(gè)一模一樣?！?br/>
小南點(diǎn)了點(diǎn)頭，尹仲帶著他來(lái)到了其中的一間作戰(zhàn)室，里面一共才十個(gè)沙盤，也就是說(shuō)最多能有二十個(gè)人參與其中，可是此時(shí)這間作戰(zhàn)室里面恐怕至少有一百多人。
這種喧鬧的氣氛當(dāng)即就讓小南的眉頭一皺，他沒想到這里居然會(huì)這么熱鬧，尹仲和小南也是趕緊湊到了沙盤的旁邊，雙方貌似剛剛開始對(duì)弈。
“劉南義，這次我一定殺你一個(gè)片甲不留”
“呵呵，好啊，不過光靠嘴說(shuō)可不行，還是手底下見真章吧”
兩人的面前各自拾取了一堆的棋子，不過小南看雙方棋子的數(shù)量并不一樣，這就讓小南有些疑惑了，難道沙盤推演的雙方開始時(shí)不是純粹公平的么？小南不禁小聲的詢問著尹仲這到底是怎么回事，經(jīng)過尹仲小聲的解說(shuō)，小南也終于明白了沙盤推演的大概規(guī)則。
其實(shí)那些棋子就是手下的士兵，每個(gè)人都好像是一個(gè)將領(lǐng)一般，只不過沙盤推演還是有一定的公平性的，雙方各有1000的分?jǐn)?shù)點(diǎn)能夠隨意選擇手底下的兵種，所有的兵種根據(jù)他們的攻擊力不同所占據(jù)的分?jǐn)?shù)點(diǎn)也不同。
最弱的當(dāng)然就是步兵了，才1的攻擊力，所以占據(jù)的分?jǐn)?shù)點(diǎn)也只有1，槍兵和弓箭手都是2，重步兵則是3，輕騎兵是4，重騎兵是5，表面上看重騎兵的攻擊力是最強(qiáng)的，但是如果你認(rèn)為全部選擇重騎兵就肯定能贏得戰(zhàn)斗的話就大錯(cuò)特錯(cuò)了，既然是沙盤推演，那么可想而知重點(diǎn)就在這沙盤上，沙盤上面有很多種地形，兩名對(duì)戰(zhàn)的玩家可以盡情的選擇開戰(zhàn)的地點(diǎn)，所以地形不同，每個(gè)兵種的戰(zhàn)斗力也會(huì)發(fā)生變化，就拿重騎兵來(lái)說(shuō)吧，如果遇到沼澤地的話，重騎兵可以說(shuō)基本上是費(fèi)了，要扣除4點(diǎn)的戰(zhàn)斗力，因?yàn)楣馐侵仳T兵的那一身鎧甲就會(huì)讓他們深陷沼澤當(dāng)中，只有拋棄一身的重鎧和坐騎才可以存活，可是重騎兵拋棄了鎧甲和坐騎之后不就是普通的步兵了么？所以才只剩下1的戰(zhàn)斗力。反之在平原上作戰(zhàn)的話重騎兵會(huì)增加1點(diǎn)的攻擊力，因?yàn)橹仳T兵一旦在平原上展開沖鋒，那么重騎兵的恐怖沖擊力就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，所以才會(huì)增加一點(diǎn)攻擊力，由5點(diǎn)變6點(diǎn)。
這就是地形對(duì)各個(gè)兵種的影像，其次還有一種規(guī)則那就是兵種之間的相克，弓箭手在面對(duì)步兵的時(shí)候，在有一定距離的前提下是會(huì)有攻擊力加成的，原本2的攻擊力面對(duì)步兵的時(shí)候會(huì)變成4，而如果是重騎兵面對(duì)弓箭手的話那又是屠殺了，重騎兵會(huì)在原有5的攻擊力下再加2，會(huì)變成7，而如果是槍兵面對(duì)重騎兵和輕騎兵的時(shí)候攻擊力會(huì)從原本的2增加到4，這就是最基本的兵種相克。
小南了解了規(guī)則之后再看雙方玩起沙盤推演也是明悟了很多，雙方到底選擇了什么兵種誰(shuí)也不知道，只有在攻擊和被攻擊的時(shí)候才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，但是有一點(diǎn)是不變的，無(wú)論兵種怎么搭配，都不能超過1000，當(dāng)然那些地勢(shì)和兵種上的加成是不算在內(nèi)的。
這個(gè)沙盤其實(shí)也不是簡(jiǎn)單的沙盤，這是煉金魔法師們特意制造出來(lái)的一種魔法器具，沙盤可以自動(dòng)的把兵種相克和地形優(yōu)劣計(jì)算出來(lái)附加到每個(gè)兵種的身上，而且沙盤的兩側(cè)也時(shí)刻顯示出來(lái)雙方所剩余的分?jǐn)?shù)點(diǎn)，分?jǐn)?shù)點(diǎn)先變成0的那個(gè)人自然就會(huì)輸了，面前的兩個(gè)人已經(jīng)開始交戰(zhàn)了，雙方的分?jǐn)?shù)點(diǎn)也是在不斷的變化，但是能夠明顯的看出來(lái)那個(gè)叫做“劉南義”的家伙明顯要比對(duì)手強(qiáng)大很多，他的分?jǐn)?shù)點(diǎn)也降低的很慢，他的對(duì)手逐漸有些吃不消了，眨眼間就降低到只有400的分?jǐn)?shù)點(diǎn)，而劉南義還有600多分?jǐn)?shù)點(diǎn)，這就是對(duì)兵種的搭配和地形的選擇了，最終的結(jié)果也是毫無(wú)懸念，劉南義還剩下300多的分?jǐn)?shù)點(diǎn)，而他的對(duì)手卻已經(jīng)變成了0。
尹仲的聲音也在小南的耳邊響起“這個(gè)劉南義在沙盤推演方面還是很出色的，他的實(shí)力最起碼可以排到前10”
小南也是點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來(lái)這個(gè)家伙還是一個(gè)高手，小南和尹仲等人又陸續(xù)看了幾場(chǎng)沙盤上的較量，只是其間小南一次都沒有出手，他是在留心觀察每個(gè)地形對(duì)各個(gè)兵種的加成，可是不得不讓小南感嘆的是，今天一天的沙盤對(duì)決中，劉南義還從來(lái)沒有輸過一場(chǎng)。
今天晚上就是筆試方面的考核了，主要都是一些簡(jiǎn)答題，上面列舉出了幾場(chǎng)知名的戰(zhàn)役，然后讓學(xué)員們做出簡(jiǎn)單的分析，小南對(duì)于每場(chǎng)戰(zhàn)斗都有著自己的理解，所以筆試方面很快就結(jié)束了，小南雖然不知道自己答的到底如何，但是想來(lái)應(yīng)該還不算太差，接下就是三天后的沙盤推演了。
而小南在剩余的三天之中卻像瘋了一般，不斷的和其他人進(jìn)行沙盤推演，他也逐漸的從對(duì)規(guī)則的生澀轉(zhuǎn)變?yōu)槭煜?，只不過這幾天的推演過程中也是輸多贏少。
轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的時(shí)刻，考官直接帶著所有通過了筆試的學(xué)員來(lái)到了其中的一間作戰(zhàn)室，十張沙盤今天會(huì)全部用作考核，小南和尹仲都赫然在列，只不過參加考試的人數(shù)已經(jīng)從一千多人變成了僅有300多人。那些沒有到場(chǎng)的都是在筆試環(huán)節(jié)就被淘汰的，尹仲對(duì)自己能夠通過也是感到了意外，看來(lái)自己之前的幾天復(fù)習(xí)還是很有作用的。
300多名考生將會(huì)捉對(duì)廝殺，輸?shù)娜藢?huì)被淘汰，再也沒有機(jī)會(huì)，所以這是一場(chǎng)很殘酷的比賽。小南也是心中有些緊張，畢竟他以前的經(jīng)驗(yàn)太少，自己也不知道能夠沖到什么程度。
大家想不想讓小南的名次沖的更加靠前？多來(lái)幾張推薦票幫幫小南吧。
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