?全班只有林宇一人最煞風(fēng)景，是直接將一口水噴了出來(lái)。然后全班人都朝他看過(guò)來(lái)，都帶著責(zé)怪的眼神。林宇一臉猥瑣的笑，沒(méi)有絲毫誠(chéng)意的說(shuō)：“對(duì)不住，你繼續(xù)，繼續(xù)啊?！?br/>
    瞬間全班人又朝楓悅兒看了過(guò)去，畢竟，還是美女比較養(yǎng)眼啊。林宇還小聲的朝前面的曾寧嘀咕：“有了美女就忘了兄弟了。”曾寧也好像聽(tīng)到了，用僅僅林宇能夠聽(tīng)到的聲音說(shuō)“我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我為兄弟兩肋插刀，為了女人插兄弟兩刀之類的話吧?！绷钟铑D時(shí)語(yǔ)塞。

    “我叫楓悅兒，是狙擊系。”楓悅兒就僅僅說(shuō)了這么句話，但下面的男生那是一個(gè)享受?！奥?。”林宇再次打斷，所有人再次朝他望過(guò)來(lái)，頗有些要引起公憤的樣子?！叭绻覜](méi)記錯(cuò)的話，貌似好像應(yīng)該學(xué)生是不能夠帶槍的吧，楓悅兒同學(xué)能否給點(diǎn)解釋啊。”這回倒是真的觸怒了班上的男同胞們，好不容易來(lái)這么個(gè)美女。林宇這架勢(shì)是非要把人家弄走了才甘心啊。。

    楓悅兒還是一臉微笑，把先前并不怎么引人矚目的小提琴盒子放在講臺(tái)上。“你怎么看出來(lái)的？”楓悅兒有些好奇的問(wèn)道?！爸庇X(jué)，直覺(jué)。”林宇抓了抓后腦勺，“對(duì)了，你還沒(méi)回答我問(wèn)題呢？”

    “很簡(jiǎn)單，我是執(zhí)法者。”楓悅兒擺了擺手。此時(shí)班上的學(xué)生們還被搞得云里霧里的。曾寧有些忍不住要爆發(fā)了。敲了下桌子，提醒道：“老師，該上課了吧?！彼麑?shí)在不是什么三好學(xué)生，他提醒的原因是一上課，楓悅兒就會(huì)選位置，而現(xiàn)在空位置只有三個(gè)，一個(gè)是在林宇旁邊，另一個(gè)實(shí)在人稱黑大胖，那長(zhǎng)得實(shí)在不敢恭維。最后一個(gè)嘛，嘿嘿。當(dāng)然是做自己旁邊的機(jī)會(huì)最大了。畢竟林宇一來(lái)就給人家一下馬威。

    “好了，楓悅兒同學(xué)去選一個(gè)位置坐吧?！眲⒗咸K于說(shuō)出了曾寧最想聽(tīng)到的話。而楓悅兒沒(méi)有半分猶豫，顯然是早已想好了。直接拿好小提琴箱走向曾寧這個(gè)方向。曾寧頓時(shí)顯得有些興奮了，都已經(jīng)把座位拉了出來(lái)。

    楓悅兒漸漸逼近，全班男生似乎都在注視著楓悅兒最終會(huì)坐在哪里。畢竟是同桌的話，追求成功的幾率會(huì)大很多。最終，楓悅兒直接無(wú)視了曾寧，穿過(guò)了那里，坐在了拉出來(lái)的座位的后面的位置。也就是林宇的旁邊。曾寧顯得很囧，座位都拉出來(lái)了，結(jié)果別人是坐后面。

    “我可以坐這里嗎？”楓悅兒顯得楚楚動(dòng)人，藍(lán)色大眼睛望著林宇。所有人都已經(jīng)沒(méi)往這邊望了，結(jié)果明顯已經(jīng)定了。雖然林宇已經(jīng)先前也有些被驚著了，但面對(duì)這個(gè)問(wèn)題還是很干脆的回答了。結(jié)果這個(gè)干脆的回答嚇著了前面的某人，曾寧腦袋里甚至有點(diǎn)相信那個(gè)源于自己的傳言了。

    但林宇的回答是干脆的，楓悅兒的動(dòng)作也是干脆的。拉開(kāi)椅子，一屁股坐下。這樣的情況被曾寧收入眼底。他甚至有些懷疑這兩人是不是先前就認(rèn)識(shí)。

    “好，同學(xué)們。今天我們靈武者的等級(jí)區(qū)別，以及怪物的強(qiáng)弱區(qū)別?！闭n堂終于進(jìn)入了正題?！办`武機(jī)甲可以說(shuō)是我們?nèi)祟愖罡呒夹g(shù)結(jié)晶。其實(shí)說(shuō)它是科技有些勉強(qiáng)，因?yàn)榭萍贾R(shí)起了一個(gè)啟發(fā)的作用。我們把靈武石融入人的身體，是我們的體魄變強(qiáng)，當(dāng)然了一開(kāi)始我們并不能把戰(zhàn)甲附著在人體身上，只是單純的加強(qiáng)人體。我們把這一段稱之為靈體階段。其實(shí)附著靈武石也是有相當(dāng)大的失敗幾率的。但你們不同，你們應(yīng)該說(shuō)是從小鍛煉，成功率應(yīng)該能達(dá)到五成。而失敗了的同學(xué)，你們就不能到戰(zhàn)場(chǎng)上和怪物搏殺了，只能退而求次。到軍隊(duì)里去發(fā)展。說(shuō)多了”劉老太清了清嗓子。

    “到了后面，你們的身體能夠有更大的承受能力后，你們就能完成附靈。身穿戰(zhàn)甲，能夠完成更多的動(dòng)作，招式。也擁有更為強(qiáng)大的防御能力。今天和你們說(shuō)這些，知道為了什么嗎？”劉老太顯得有些神秘。

    “帶我們?nèi)ゼせ铎`武石唄?！币粋€(gè)相當(dāng)懶散的聲音在教室里傳開(kāi)，不用問(wèn)就知道，肯定是林宇?！安灰獢_亂課堂！”一向“刻苦”的曾寧喊道?！暗谝唬@是劉老太問(wèn)我們的，我回答。好像不算擾亂課堂吧?！绷钟钌斐鍪持刚f(shuō)道，“第二，不要每次都無(wú)視我說(shuō)話的內(nèi)容?！绷钟钜荒槺瘔选?br/>
    聽(tīng)了林宇的話，班里又像炸開(kāi)了鍋一樣討論起來(lái)。當(dāng)然，絕大多數(shù)人都是在討論林宇話的真實(shí)性。

    “夠了，你們就不能淡定一點(diǎn)嗎。遇到點(diǎn)什么事就這樣。你們就不能學(xué)習(xí)一下人家楓悅兒。你們看人家多安靜?！眲⒗咸牧伺淖雷诱f(shuō)道。面對(duì)這話，楓悅兒只是一笑而過(guò)。

    “林宇說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，明天我?guī)銈內(nèi)ゼせ铎`武石。看看你們到底有多少人能成功。”緊接著，下課鈴就響了。劉老太直接就走了，留下一個(gè)討論得熱火朝天的班級(jí)。

    “楓悅兒同學(xué)，我?guī)銋⒂^一下校園吧?！痹鴮幉艣](méi)管那些什么激活靈武石，女朋友才是最重要的?！皸鲪們和瑢W(xué)，還是我?guī)銋⒂^吧，我比他清楚得多了，我還知道學(xué)校后面有個(gè)小花園呢?！蓖踔Z也反應(yīng)了過(guò)來(lái)，趕忙沖了過(guò)來(lái)。在曾寧的啟發(fā)下，已經(jīng)有不下八個(gè)人把楓悅兒圍了起來(lái)，楓悅兒也顯得有些慌亂。

    林宇趕緊起身，想離開(kāi)這個(gè)是非之地。就在馬上要離開(kāi)時(shí)，一只手拉住了他，那只手很溫暖。林宇被嚇了一跳，趕忙回頭看去，竟然是楓悅兒。她也有些慌亂，但很快鎮(zhèn)定下來(lái)。“林宇同學(xué)你帶我去參觀一下校園好嗎？”楓悅兒的兩頰還稍微有些緋紅。

    “拒絕？不拒絕？這是個(gè)很大的問(wèn)題”林宇心中有點(diǎn)迷惘。但他突然看到楓悅兒那湛藍(lán)的眼眸，頓時(shí)便下定決心。

    “那好吧?！绷钟钫局绷似饋?lái)。

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