王爾雅本著鼓勵(lì)教育的理念，給寧錦城鼓了幾個(gè)掌，“小王爺心志高遠(yuǎn)，定能有所成就?！?br/>
或許說(shuō)到了寧錦城心坎上，他一下來(lái)了興趣。“我練了好久風(fēng)刃掌，讓你開(kāi)開(kāi)眼?！?br/>
說(shuō)著在房里找了幾圈，最后拿了一塊壓紙木板，一角墊在書(shū)案上，手起，“啪”，手落，木板應(yīng)聲斷成兩塊。
王爾雅看著那塊一指厚的木板，張大了嘴，這家伙，沒(méi)看出來(lái)，還有股子蠻勁兒。
寧錦城叉著腰，臉上得意兩個(gè)字蓋也蓋不住。只是“我厲害吧”這幾個(gè)字還沒(méi)說(shuō)出口，書(shū)房門(mén)“吱嘎”打開(kāi)了，殷王妃站在門(mén)口，看著地上兩截?cái)嗄?，又看看他倆，“你們?cè)谧鍪裁?？?br/>
寧錦城的臉垮得比大水沖了的水壩還快，還好這屋子里總算還有一個(gè)機(jī)靈人。
“啟稟王妃，我剛和小王爺說(shuō)到繩鋸木斷，水滴石穿，小王爺親自試了試，很有感觸，要拿這兩塊木板做兩塊座右銘?！?br/>
殷王妃先是被王爾雅一張衰臉驚得一愣，但好歹是王妃，見(jiàn)過(guò)世面，臉上波瀾不驚，看了看那兩塊木頭，“這是繩子鋸斷的？”
“當(dāng)然不是，只是試過(guò)斷開(kāi)一塊木板有多難，才知道柔弱的繩子能鋸開(kāi)一塊木板，其中的堅(jiān)韌有多么可貴。繩鋸木斷非一朝之功，水滴石穿非一夕之能，以微末之力成就事業(yè)更非指日之間，小王爺剛說(shuō)愿像柔繩滴水一般，持之以恒，日日不怠，方不負(fù)王爺與王妃的重望。”
殷王妃哪里會(huì)不知道她在給寧錦城開(kāi)脫，但才收拾過(guò)他不久，想著還是給他兩分面子，沒(méi)有說(shuō)破，“你這小嘴倒是滑溜，若是城兒真有這般心思，我也欣慰了。”
“娘說(shuō)到哪里去了，兒子當(dāng)然是這個(gè)意思。”有了臺(tái)階，還不趕緊著下那是真傻子。
殷王妃把兩塊板子撿起來(lái)，“難得我兒發(fā)了這等宏愿，我也不打擾你們讀書(shū)了。這兩塊板子我拿去叫人制好再給你送過(guò)來(lái)。”
又看看王爾雅，“二丫，什么時(shí)候城兒能像你一樣出口成誦，我便放心了。”
王爾雅叫苦，這是給她布置了任務(wù)啊，要是完成不好，鬼知道自己這個(gè)奴隸得當(dāng)?shù)胶锬犟R月去。
又想到寧錦城那本武功秘籍，頭更疼了。
殷王妃出去了，寧錦城松了口氣，王爾雅嘆了口氣。
“真有你的，張口就來(lái)，座右銘，什么玩意兒，你以前搞過(guò)？”
“有?！蓖鯛栄呕卮鸬糜袣鉄o(wú)力，想起自己小學(xué)課桌上刻的那個(gè)“早”字。
“小王爺，咱打個(gè)商量行不？”
“你說(shuō)?！睂庡\城因?yàn)閯偛磐鯛栄诺慕鈬龑?duì)她有十二分的好感。
“您好好讀幾日書(shū)，我早點(diǎn)兒脫奴藉，你也好早些跟王爺學(xué)點(diǎn)兒真本事，您那些書(shū)……讀萬(wàn)卷書(shū)，那也得實(shí)操才能練出真本事不是？”
一說(shuō)到讀書(shū)，好感度驟然下降。“我腦子能開(kāi)竅還需要你提醒？”
“您不能自暴自棄啊，俗話說(shuō)熟讀文章三百遍，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！?br/>
“哪來(lái)的熟話，我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？再說(shuō)了，讀了三百遍，我還是不會(huì)，怎么辦？”
“我畢生所學(xué)全教給您，您背背成不？又不需要讀一輩子書(shū)，到時(shí)候我換作自由身，你應(yīng)付了王爺學(xué)了真本事，這書(shū)就讓它滾犢子?！?br/>
其實(shí)一番說(shuō)辭下來(lái)，寧錦城已經(jīng)心動(dòng)了，甚至下了小小的決定。
都說(shuō)他是紈绔敗家子，但紈绔敗家子也是有自尊的。寧錦玉是上梁不正下梁歪，草包得光明正大，有理有據(jù)，他呢？
先皇六個(gè)兒子，他爹的勇武聰慧都受人稱誦，他這個(gè)獨(dú)子卻讓他爹丟盡了臉面。
他自小看書(shū)就頭疼，只想跟著他爹上戰(zhàn)場(chǎng)建功立業(yè)，可赤烈王不但自己不傳授他，也不準(zhǔn)手下副將教他習(xí)武，非得讓他先從文。
要是他能像王二丫這樣精通詩(shī)詞術(shù)數(shù)，爹一定會(huì)教他武術(shù)兵法的吧。
見(jiàn)他低著頭沒(méi)有反駁，王爾雅心里就穩(wěn)了三分，還有三分是擔(dān)心他三天打漁兩天曬網(wǎng)，剩下的四分問(wèn)題卻出在她自己身上。
幾個(gè)月前，她還是個(gè)學(xué)生，她沒(méi)教過(guò)書(shū)，更沒(méi)教過(guò)這種位高權(quán)重者的書(shū)，輔導(dǎo)小學(xué)四年級(jí)的侄女就是她的全部教學(xué)經(jīng)驗(yàn)！
還是從最基礎(chǔ)的開(kāi)始吧，寧錦城容易接受，她自己也不會(huì)那么快滑鐵盧。
不過(guò)最最最基礎(chǔ)的，還是得先端正端正小王爺?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
王爾雅在腦子里搜刮了一陣，要了紙筆，默下了半篇《勸學(xué)》。
洋洋灑灑幾頁(yè)大字，王爾雅對(duì)自己的記憶力感到由衷的贊嘆，遞給寧錦城道：“先把這個(gè)讀幾遍，讀明白了再學(xué)其他的吧?！?br/>
寧錦城接過(guò)，萬(wàn)分嫌棄，“不是我說(shuō)你，誰(shuí)教你的握筆姿勢(shì)？寫(xiě)得比狗啃的還難看。”
唯這一點(diǎn)，她反駁不了，毛筆字真不好寫(xiě)。
“勞煩小王爺眼睛受累，小奴以后多練練?！?br/>
“別以后了，就現(xiàn)在！。”
……
殷王妃輕輕揭開(kāi)書(shū)房的窗戶。寧錦城拿著幾頁(yè)紙讀得咿咿呀呀，王爾雅靠著角落練大字練得全身抽筋。
寧相知小聲道：“倒是很少見(jiàn)哥哥這么老實(shí)讀書(shū)的?！?br/>
殷王妃笑笑，關(guān)上窗戶，“走吧，別打擾了他。”
愿意讀書(shū)和能讀書(shū)是兩碼事，寧錦城已經(jīng)好久沒(méi)靜下心來(lái)看這么多字，就是進(jìn)不了腦子。不過(guò)看到王爾雅寫(xiě)字寫(xiě)得胳膊都抬不起來(lái)，心里又稍稍舒坦了點(diǎn)兒。
很意外的是，以前都是王妃攆他去讀書(shū)，今天卻是王妃來(lái)叫他休息。
一個(gè)丫鬟跟在殷王妃身后，端著兩碗?yún)⒉琛?br/>
“喝杯茶歇歇吧?！?br/>
丫鬟一杯敬給了寧錦城，一杯放在了王爾雅桌前。
王爾雅確實(shí)沒(méi)想到，“??？給我的？”
殷王妃點(diǎn)點(diǎn)頭，“好好讀書(shū)的，都有?！?br/>
王爾雅嘿嘿笑著，老師說(shuō)過(guò)，好好讀書(shū)的人運(yùn)氣都不會(huì)太差，誠(chéng)不欺我。直接一大口燙了嘴，又吐舌頭。
殷王妃與王爾雅相處了兩日，一時(shí)覺(jué)得她內(nèi)斂沉穩(wěn)，一時(shí)又見(jiàn)她露出小女孩兒情態(tài)，也覺(jué)有趣。
“書(shū)要讀，卻也不能讀疲倦了，今日學(xué)了大半日，也該放松放松?！?br/>
一聽(tīng)王妃這么說(shuō)，寧錦城的哈欠馬上上了身，伸了個(gè)懶腰，轉(zhuǎn)頭對(duì)王爾雅說(shuō)，“今天就饒了你，有沒(méi)啥想玩兒的，小爺今兒賞臉陪你?！?br/>
王爾雅瞬間想起一件事，“有，打牌，玩兒錢(qián)那種。”