回到宿舍，林白再次細(xì)細(xì)閱覽李蘭慧在他的版本上作出的改動(dòng)。
注意力基本放在改動(dòng)痕跡上。
對(duì)比腦子里有《清明雨上》原曲，以他目前入門的作曲水準(zhǔn)，好賴自然分得清楚。
只能說(shuō)……李蘭慧無(wú)愧樂(lè)壇前輩之名。
作曲功底非常強(qiáng)。
改好后的曲子與原曲只有細(xì)微差別，全都是無(wú)關(guān)緊要的那種。
雖然過(guò)程中，林白有意無(wú)意的引導(dǎo)了李蘭慧的思路，但毫無(wú)疑問(wèn)，這是可以直接用的版本。
不僅如此，李蘭慧在紙張上留下的改動(dòng)痕跡也清晰展示著思路。
讓林白能從中學(xué)到一些操作手法。
舉個(gè)例子，最鮮明的是……
作曲：LV1（1.2/20）+
漲了0.2！
這是李蘭慧前后差不多半小時(shí)的面對(duì)面教學(xué)指點(diǎn)，以及寫下改動(dòng)思路點(diǎn)撥帶來(lái)的成果。
放下兩張紙，林白不由感慨起來(lái)：“如果換個(gè)身份，我連她家門檻都摸不到吧?！?br/>
“還得是說(shuō)，大學(xué)老師可能是這輩子接觸社會(huì)地位最高的人?！?br/>
這種面對(duì)面教學(xué)指點(diǎn)，放市場(chǎng)上可能一小時(shí)要好幾萬(wàn)。
因?yàn)槔钐m慧不是普通的大學(xué)老師。
甚至不只是寫書的人。
她，是書上的人。
在作曲這個(gè)行業(yè)的‘江湖地位’很高。
平素上門求她帶弟子的人能填滿整個(gè)文藝學(xué)院，求她作曲的人能從文藝學(xué)院排到珠江。
如果林白沒(méi)有在校學(xué)生的身份，別說(shuō)像這樣又是指點(diǎn)又是無(wú)償改曲，真連門都進(jìn)不去。
畢竟指點(diǎn)學(xué)生和指點(diǎn)社會(huì)人，完完全全兩回事。
林白甚至尋思李蘭慧很樂(lè)意指點(diǎn)學(xué)生，可能是只大學(xué)生有那種清澈的愚蠢……
………
稍作整理，林白打開瀏覽器登錄華樂(lè)網(wǎng)，將已經(jīng)出爐《清明雨上》的曲譜注冊(cè)了版權(quán)。
上次他就已經(jīng)形成了知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。
接著修改主頁(yè)作品展示資料，特別標(biāo)注《清明雨上》詞曲字樣。
林白這個(gè)賬號(hào)在華樂(lè)網(wǎng)連小透明都算不上，自是不會(huì)有什么自然關(guān)注量。
當(dāng)然不能就這么眼巴巴等著有人慧眼識(shí)珠。
需要主動(dòng)推介。
這種事情顯然人多力量大，于是林白新開網(wǎng)頁(yè)登錄了微博。
發(fā)布新動(dòng)態(tài)：
“經(jīng)請(qǐng)教學(xué)院老師，《清明雨上》曲譜已經(jīng)完成，請(qǐng)各位朋友捧個(gè)場(chǎng)轉(zhuǎn)發(fā)一下，感恩?！?br/>
動(dòng)態(tài)后附華樂(lè)網(wǎng)主頁(yè)鏈接。
胖胖肉醬極速冒頭：“博主這效率可以啊，不過(guò)怎么不@老師感謝？”
林白飛快回復(fù)：“詞曲被買走之前不好公開感謝?！?br/>
沒(méi)錢沖卡了：“博主行啊，還知道不利用老師名氣為自己站臺(tái)，幫你轉(zhuǎn)發(fā)了?！?br/>
“博主這波可以，沖?！?br/>
“曲子看不懂，沖博主面子，轉(zhuǎn)發(fā)一下~”
“已轉(zhuǎn)，祝大賣。”
“+1”
胖胖肉醬：“加油！幫你去搖人嗷~”
林白也在評(píng)論區(qū)發(fā)了置頂評(píng)論感謝：“謝謝大家的轉(zhuǎn)發(fā)，感激不盡。”
評(píng)論區(qū)愈加活躍。
跟之前估摸的那樣，林白的微博粉絲已經(jīng)突破了千人大關(guān)。
為1096粉絲。
不過(guò)活躍網(wǎng)友呼朋喚友的力量很是不俗，轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)很快過(guò)千。
林白看得眼皮都猛跳，參與了評(píng)論區(qū)的熱鬧：“你們有點(diǎn)猛啊，差點(diǎn)要以為我火了?！?br/>
“哈哈哈哈，現(xiàn)在可還是白天?！?br/>
“別做夢(mèng)了，你看你粉絲都沒(méi)漲?！?br/>
胖胖肉醬忽然評(píng)論：“666，博主居然請(qǐng)到李蘭慧老師幫忙作曲！”
“已經(jīng)穩(wěn)了?。 ?br/>
“博主速度感謝李蘭慧老師幫你在華樂(lè)網(wǎng)上推介你的詞曲！”
其他網(wǎng)友也都發(fā)現(xiàn)了華樂(lè)網(wǎng)上的變化，紛紛冒泡。
“恭喜博主，這波牛啊?！?br/>
“學(xué)生還是很爽的?！?br/>
“難怪博主之前不敢公開感謝，這要是直接說(shuō)……嘖嘖嘖……”
“忽然就有點(diǎn)羨慕博主這種清澈且愚蠢的大學(xué)生了?！?br/>
林白：“……”
說(shuō)實(shí)話，他一時(shí)都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
他從未幻想過(guò)李蘭慧這位樂(lè)壇前輩會(huì)幫他在華樂(lè)網(wǎng)那個(gè)音樂(lè)類官方網(wǎng)站上推介作品。
他太清楚自己跟李蘭慧的關(guān)系，只是自己恬不知恥的去請(qǐng)教這么點(diǎn)交集。
之前他別說(shuō)去作曲系，連音樂(lè)學(xué)院那邊都沒(méi)去過(guò)。
幾乎下一秒，林白就慌忙點(diǎn)開了華樂(lè)網(wǎng)，很快看到了李蘭慧的推介：
“林同學(xué)才華不錯(cuò)，他這首《清明雨上》的曲譜請(qǐng)我?guī)兔戳丝??！?br/>
只是很簡(jiǎn)單的一句話，可對(duì)現(xiàn)在的林白來(lái)說(shuō)，價(jià)值很難形容。
因?yàn)椤?br/>
已經(jīng)引發(fā)了華樂(lè)網(wǎng)上的業(yè)內(nèi)人士展開討論：
“詞曲雙絕，蘭慧老師還是那么愿意指點(diǎn)愚笨的行業(yè)晚輩?！?br/>
“蘭慧老師改曲的味道很正，歌詞風(fēng)格也很好，林同學(xué)才華橫溢啊?！?br/>
“國(guó)風(fēng)悼亡類情歌配蘭慧老師改的曲，這個(gè)清明耳朵有福氣了?！?br/>
看到這些談?wù)摚职资菑氐桌斫庠S澤文上專業(yè)藝人培訓(xùn)半個(gè)月為什么重點(diǎn)教人情世故了。
那話怎么說(shuō)來(lái)著……江湖不是打打殺殺，那江湖是人情世故~
林白也很快在華樂(lè)網(wǎng)上發(fā)文感謝了李蘭慧。
當(dāng)然，李蘭慧的推介效果絕不只是停留于人情世故上。
林白很快看到華樂(lè)網(wǎng)彈出了私信。
“林先生你好，我是頌樂(lè)工作室的吳雯，我們對(duì)你創(chuàng)作的《清明雨上》詞曲很感興趣，不知可否加個(gè)聯(lián)系方式聊聊?！?br/>
林白點(diǎn)進(jìn)對(duì)方的主頁(yè)看了看，又通過(guò)搜索引擎查了查。
這個(gè)頌樂(lè)工作室是業(yè)內(nèi)比較知名的音樂(lè)工作室，旗下有好幾個(gè)知名歌手。
吳雯負(fù)責(zé)這個(gè)工作室的版權(quán)交易工作，專職版權(quán)買入賣出。
這只是個(gè)開始，之后林白陸續(xù)收到了七條私信。
都是音樂(lè)工作室、娛樂(lè)公司負(fù)責(zé)版權(quán)交易的人員。
每一條私信林白都有回復(fù)，附上了自己的電話。
他要先專攻詞曲創(chuàng)作人，以后少不得跟這方面的人員交流。
這類人員認(rèn)識(shí)越多越好。
經(jīng)過(guò)不太復(fù)雜的初步交流，林白選擇了主要跟吳雯磋商。
因?yàn)樵诔醪浇涣鞯暮阎校瑓泅┍憩F(xiàn)的誠(chéng)意最‘真摯’。
再次通上電話，吳雯笑著打了招呼，然后開門見山：“《清明雨上》詞曲雙絕，不知道5年獨(dú)家版權(quán)授權(quán)費(fèi)25萬(wàn)這個(gè)價(jià)林先生覺(jué)得怎么樣？”
哪怕有李蘭慧的加持，這價(jià)位對(duì)林白這種新人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很是不錯(cuò)了。
畢竟只是5年獨(dú)家授權(quán)。
事實(shí)上，若非林白還是羊城藝術(shù)學(xué)院在校學(xué)生，又有李蘭慧出面推介，很難如此簡(jiǎn)單公平。
背靠大樹好乘涼的道理，在哪個(gè)世界都適用。
林白自不會(huì)啰嗦，欣然同意：“沒(méi)問(wèn)題。”
吳雯沒(méi)著急結(jié)束通話：“我們希望能與你保持長(zhǎng)期合作?！?br/>
“嗯？”林白沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
電話那頭吳雯的語(yǔ)氣很篤定：“以林先生的年紀(jì)和才華，我相信接下來(lái)一定是創(chuàng)作爆發(fā)期！”
林白笑著應(yīng)下：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題?！?br/>
“合作愉快?！?br/>
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