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    徐醒無法用口頭跟6徹解釋,  他連著畫了三四五六七八個(gè)圖，最后氣得摔掉中性筆，痛苦地抱頭道“這特么根就不正常你有沒有現(xiàn),  每一個(gè)圖案都是一模一樣的啊”

    一筆一畫如同復(fù)制粘貼一般，每一個(gè)抽象的簡筆畫都長成一個(gè)樣,  毫無偏差。

    徐醒這才反應(yīng)過來,  他又中了紅線的圈套那句那啥已經(jīng)足夠耐人尋味的了,  現(xiàn)在還不合時(shí)宜地畫出這個(gè)鬼東西。

    6徹聽了,  漫不經(jīng)心地應(yīng)了聲“啊?！?br/>
    意思意思地瞥了一眼活頁紙,  權(quán)當(dāng)賞個(gè)臉,  繼而又看向徐醒，輕笑一聲問道“班長，你還專程練這個(gè)呢，現(xiàn)在是在求表揚(yáng)嗎”

    “”

    徐醒連瞪眼睛的力氣都沒有了,  在心里咆哮道求你妹的表揚(yáng)啊神經(jīng)病才練這個(gè)練的人肯定有毛病啊

    徐醒的頭腦一時(shí)被怒氣沖昏,  短暫性地喪失理智和思考能力,  等到冷靜下來了,  徐醒才有心情反思自己在6徹的角度看他,  可不就是在看一個(gè)神經(jīng)病嗎

    徐醒無力地“我只是想畫個(gè)蝴蝶結(jié)”

    6徹不想打擊他的信心,  應(yīng)道“你別,  還真畫得有點(diǎn)像?！?br/>
    “”

    徐醒一聽6徹居然能夠聽出“蝴蝶結(jié)”這三個(gè)字,  這下更氣了虧他還動(dòng)手畫個(gè)糟心玩意來坑自己。

    他已經(jīng)被紅線氣得全身脫力,  腦殼生疼，思緒又是一片混亂，根不知道該怎么避開紅線的和諧詞跟6徹解釋。

    徐醒蹲在地上，死死盯著垂在椅子上的紅線。

    混亂的腦子里，難得捕捉到一絲清晰的想法，滴溜溜地算計(jì)著現(xiàn)在撲上去強(qiáng)行扯開蝴蝶結(jié)的可能性有多大。

    紅線全程微微亮著紅光，不刺眼，但是存在感極強(qiáng)

    徐醒和它對陣了片刻之后，最終還是選擇作罷他現(xiàn)在看到紅線閃光就覺得像在引誘他入坑似的，跟漁民捕魚時(shí)開燈一個(gè)道理，就是利用海魚的趨光性來布下強(qiáng)力魚燈的誘引圈。

    6徹完全摸不透徐醒的一舉一動(dòng)，見他一臉萬念俱灰地蹲下身去，還體貼地“班長，腿麻就坐這兒，蹲著干什么?！?br/>
    6徹拍了拍傅岱的椅子。

    徐醒抬起頭，目光呆滯地看了6徹一眼，又深深地嘆了一口氣，他生無可戀地扶著課桌起來，將那頁畫了好幾個(gè)怪異圖形的活頁紙撕下來揉作一團(tuán)，無力道“6徹，咱們就當(dāng)今天無事生，忘了吧，以后也井水不犯河水”

    6徹哼笑道“班長你的記性這么差呀要不我回頭把錄音給你到郵箱里去，幫助你喚醒一下記憶”

    “”

    徐醒好聲好氣地“把錄音刪了吧”

    6徹也不拐彎抹角，直接表示“沒門兒?！?br/>
    徐醒滿腹委屈在腹中翻滾，無處泄，忍無可忍，歇斯底里地怒而拍桌，吼道“特么那個(gè)真不是我的好嗎”

    “嘭”的一聲，沉悶的拍桌聲揪住6徹的注意力，他盯著徐醒拍得通紅的右手，心疼得想幫他揉一揉。

    詭異的沉寂持續(xù)幾秒。

    6徹這邊還沒有開口，就聽到后門有人屈指叩著門板，嚴(yán)肅道“是徐醒吧安靜一點(diǎn)兒，不要影響隔壁班級(jí)上課啊?！?br/>
    “”

    徐醒尷尬地回過頭去，火氣也瞬間銷聲匿跡，臉上自動(dòng)切換出微笑的表情，態(tài)度誠懇地跟化學(xué)老師點(diǎn)頭道“不好意思啊老師，我們這就下去了?！?br/>
    等化學(xué)老師重新回隔壁上課去，6徹就忍俊不禁地夸道“班長，你的演技真棒?！?br/>
    徐醒狠狠地白了他一眼，不想再在這里多糾纏，灰溜溜地下樓去準(zhǔn)備集合。

    體育課下課前五分鐘還會(huì)再集合清點(diǎn)人數(shù)，等到下課的鈴聲叮鈴鈴地響起來，隊(duì)伍這才解散。

    徐醒拖著沉重的腳步回到教室。

    不多一會(huì)兒，隨著上課鈴響起，全班的紅線又緊跟著消失了。

    這一次，徐醒只是詫異紅線出現(xiàn)的時(shí)間竟不足半時(shí)，除此之外，再也沒有其他想法了。

    徐醒現(xiàn)在對紅線不敢心存歹念，比起紅線，徐醒更擔(dān)心6徹拿出手里的錄音來瞎做文章。雖他的那幾句話很詭異，但是拿那種事來開玩笑，那段語音勿論玩笑與否，質(zhì)上和徐醒的形象差距甚大，甚至有種人前裝模作樣假正經(jīng)，人后人模狗樣不要臉的虛偽感更糟的是連他人都解釋不清。

    把柄被6徹捏在手里，徐醒時(shí)刻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

    徐醒不管6徹怎么想，他自己則把“就當(dāng)今日無事生”八個(gè)字演繹得很徹底，刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，試圖麻痹自己。

    下午。

    第三節(jié)課下課的課間，徐醒拿出手機(jī)查英語單詞，正好看到徐因在十分鐘前給他來一條消息，道“寄快遞的時(shí)候順便再幫我買盒奶香白巧克力，我在上買的口感都不好?！?br/>
    徐醒看著徐困困的聊天框，視線卻是凝固在徐因一天前給他的那條消息

    “那個(gè)6徹怎么樣了”

    徐醒忽然腦殼一疼，隱約覺得情況不妙。

    開學(xué)前，徐醒剛t到姻緣眼看得到紅線的時(shí)候，獨(dú)自苦惱煩憂了兩天，然后就慌不擇路地選擇跟徐因坦白了一切。

    徐醒突然想起那一天，徐因在聽過他的話之后，安慰一番就讓他回去冷靜。隔了二十分鐘之后，徐因推開他的房門，一開口便問“6徹就是你們班上學(xué)期轉(zhuǎn)校過來的那個(gè)男生”

    徐醒當(dāng)時(shí)聽了只是心情不悅，現(xiàn)在回想起來卻是膽戰(zhàn)心驚。

    徐醒細(xì)思恐極，覺得手指都在打顫，他按著手機(jī)屏幕的九宮格，提心吊膽地給徐因了一句消息“姐你還記得我開學(xué)前那天，跟你的事嗎”

    徐因今兒正好提前結(jié)束了軍訓(xùn)，消息也回得很及時(shí)“嗯，記得?！?br/>
    徐醒的太陽穴直打突，忐忑道“你能不能跟我復(fù)述一下當(dāng)時(shí)我跟你過的話”

    徐因奇怪地問“什么意思”

    徐醒組織語言“就是我當(dāng)時(shí)都跟你了什么，你簡要地概括一下”

    徐醒誠惶誠恐地等著徐因的回信，雖然心里有所準(zhǔn)備，但是見到屏幕上跳出徐因的回復(fù)時(shí)，他還是覺得兩眼一黑

    “出柜”

    “”

    徐醒欲哭無淚“出個(gè)屁我跟誰出柜去啊”

    徐因又回復(fù)道“你跟我出柜啊暗戀那誰?！?br/>
    “哪誰”

    “6徹”

    徐醒一臉懵逼“什么鬼”

    那一天

    徐醒突然看到爸媽之間連著紅線，還有路人情侶之間也一樣是紅線心連心，再加上自己左手連著襠部里的不可描述，他兀自苦惱許久，最終還是忍不住去敲開徐因的房門。

    “姐”

    徐醒平時(shí)都是直接稱呼徐因的名字，只有在有求于她的時(shí)候才會(huì)自動(dòng)切換成一聲姐姐。

    徐因窩在吊椅里看書，頭也不抬道“干嘛”

    徐醒先把房門帶上，生怕被客廳的父母聽見。

    徐因這才將目光從書上撕了下來，抬起頭打量著徐醒，只見徐醒在他面前，欲言又止，猶猶豫豫地“我有件事想跟你商量”福利 ”hongcha866” 微鑫公眾號(hào)，看更多好看的！