?第二天上學(xué)，周應(yīng)龍一臉苦色地將班長(zhǎng)梁晴荷叫到辦公室，過(guò)了一會(huì)，梁晴荷也帶著不太好看的臉色鄭重地走進(jìn)教室。同學(xué)們面面相覷，不知道出了什么名堂。

    “同學(xué)們，有一個(gè)不好的消息，一年一度的足球聯(lián)賽在今年被臨時(shí)改成了籃球聯(lián)賽。”班長(zhǎng)梁晴荷越說(shuō)臉色越沉重，那樣子就好像別人欠她五百萬(wàn)一樣。

    “什么！”同學(xué)們瞬間炸開(kāi)了鍋，這不是成心欺負(fù)5班嗎，年級(jí)里每個(gè)人都知道高二5班的籃球在年級(jí)里排名最后，但足球水平卻是年級(jí)前列，去年足聯(lián)更是取得了冠軍。相反在去年的籃球聯(lián)賽上，第一場(chǎng)遇到4班，被4班打得落花流水，還記得4班有個(gè)叫劉明達(dá)的，一人穿過(guò)4人防線，如洪水一般勢(shì)不可擋，給予5班當(dāng)頭棒喝。將原本是足聯(lián)的時(shí)間換成打籃球聯(lián)賽，5班人自然不干了，這對(duì)他們太不公平了。但班上依然有幾位同學(xué)對(duì)這些漠不關(guān)心，常曉瑞和趙祺就是其中的兩位。常曉瑞自稱是未來(lái)人，對(duì)這個(gè)時(shí)代的事漠不關(guān)心也算正常；趙祺是剛轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，對(duì)新班集體還沒(méi)有什么感情，也屬正常。但是還有一位就是鄭弛，鄭弛此時(shí)也睡得正香，大概是這幾天有關(guān)未來(lái)人和生化危機(jī)的事著實(shí)讓鄭弛有些頭疼了。

    “學(xué)校給的解釋是學(xué)校的足球場(chǎng)正面臨更新，現(xiàn)在踢足球很不安全?！绷呵绾捎终f(shuō)道。這個(gè)不安全可苦了高二5班的同學(xué)們，尤其是那些足球水平較高的同學(xué)，像牛漠、黃遠(yuǎn)隆之列足球高手更是表現(xiàn)激烈。場(chǎng)地面臨更新，這個(gè)理由顯然不能讓5班同學(xué)們信服。于是只好由班主任出面，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映這件事。所謂有人歡喜有人憂，將足球聯(lián)賽換成籃球聯(lián)賽自然是有人歡呼的，尤其是去年的冠軍3班更是呼聲稱得上是最高的了。

    就在5班同學(xué)們呼聲不斷的時(shí)候，趙祺默默走出了教室，暗道了一句：“現(xiàn)在的高中生還真是麻煩，不過(guò)這樣貌似也很有意思嘛，但事情會(huì)變得更有意思的，嘻嘻。”說(shuō)完笑了笑后又恢復(fù)了往常冷酷的樣子。過(guò)了一會(huì)等教室里又恢復(fù)安靜了，又見(jiàn)常曉瑞跟在幾個(gè)同學(xué)后面離開(kāi)了教室，這一切都看在鄭弛的眼里，但他并沒(méi)有做什么，只是自然的坐在那里，繼續(xù)睡覺(jué)罷了，似乎就算天塌下來(lái)也不關(guān)他的事。但誰(shuí)也不知道鄭弛此時(shí)心中正想著什么，突然有一掌拍在鄭弛的背上，嚇得鄭弛一個(gè)激靈，回頭一看，原來(lái)是班里最能搗亂的于晶遙，人稱“鬼妖子”，酷愛(ài)開(kāi)玩笑，并且是自?shī)首詷?lè)。

    “呦喂，又想我們班長(zhǎng)大人了呢，哈哈?！庇诰нb大笑道。

    “鬼妖子，別瞎說(shuō)，你哪只眼睛看出我正想著她呢？”鄭弛說(shuō)道。

    “呦呵，還不承認(rèn)啦，哈哈。”

    “我看你是賊喊捉賊吧，自己想著人家又不敢說(shuō)了吧？”

    “切，我不跟你一般計(jì)較?！庇诰нb自知理虧，較好就收。

    “呵呵，我看你是沒(méi)法子收?qǐng)隽税?。”鄭弛此時(shí)當(dāng)然不是得理不饒人，于是也便作罷，沒(méi)有多說(shuō)，他知道于晶遙自己也不容易。于晶遙暗戀梁晴荷幾乎是男生之間公認(rèn)的事了，但大家都隱約覺(jué)著梁晴荷另有喜歡的人了，這也是于晶遙遲遲不敢告白的原因。其實(shí)于晶遙本人人品不錯(cuò)，雖然愛(ài)好調(diào)侃他人，但確實(shí)是樂(lè)于助人，并且是一幫幫到底，沒(méi)有怨言，不圖回報(bào)的那種。學(xué)習(xí)成績(jī)也還不錯(cuò)，在班里前十還是有譜的，目標(biāo)定在了南京大學(xué)，也是在中國(guó)相當(dāng)不錯(cuò)的大學(xué)，雖然不及三足鼎立的北京大學(xué)、西京大學(xué)和清華大學(xué)，但是在用人單位上的承認(rèn)度也是相當(dāng)高的。按說(shuō)這么個(gè)人向梁晴荷表白成功的概率也是相當(dāng)高的了。只是有一次于晶遙讓同座位女生幫忙打聽(tīng)梁晴荷有沒(méi)有男朋友和喜歡的人了，最后他同桌帶給他的話是只有喜歡的人，但距離喜歡的人很遠(yuǎn)，應(yīng)該不是他。這就讓于晶遙感到忐忑不安了，別看于晶遙白天在學(xué)校天天嘻嘻哈哈的，其實(shí)在這個(gè)男孩身上還是有很多不為人知的傷痛和無(wú)奈的。

    年級(jí)籃球賽的事很快便有了回應(yīng)，據(jù)說(shuō)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)再次考慮也覺(jué)得將足聯(lián)換為籃聯(lián)有一些不妥，但臨時(shí)又沒(méi)有什么好點(diǎn)子，于是這最終決定權(quán)就落到了年級(jí)主任的手里。高二年級(jí)的年級(jí)主任是個(gè)頗為年輕的小伙子，有辦法有謀略，當(dāng)場(chǎng)就決定，將原本的足球聯(lián)賽改為了在當(dāng)下正火熱的三國(guó)殺聯(lián)賽，以三國(guó)殺kof模式為藍(lán)本進(jìn)行1vs1的對(duì)戰(zhàn)。這主意最后竟也被校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，這著實(shí)讓同學(xué)們驚訝。但至少每個(gè)班都還有著不少三國(guó)殺的愛(ài)好者，這事也在同學(xué)間沒(méi)有起什么歧義，于是這事最終也就這樣定下來(lái)了。三國(guó)殺作為封閉式桌游，屬于一種rpg游戲，每個(gè)參與游戲的玩家將在10名三國(guó)時(shí)期的任務(wù)中選擇5名，再?gòu)倪@5名中選出三名作為自己將要出任的角色。每個(gè)人物都具有不同的技能，總體比較平衡，在對(duì)戰(zhàn)中能發(fā)揮不同的作用，自然也有不同的玩法。只要將對(duì)方玩家的三名三國(guó)人物均打敗而自己仍有角色沒(méi)有陣亡，那么就算這一方贏了。這次三國(guó)殺聯(lián)賽要求每個(gè)班選出5名選手與另一個(gè)班選出的5名選手在抽簽選擇完對(duì)手后進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，采用5局3勝制，先贏夠3局的一班算贏。不過(guò)這也符合了鄭弛的口味，畢竟鄭弛并不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)方面，卻是愛(ài)好三國(guó)殺的。