“差不多到時(shí)間了。我們這邊準(zhǔn)備好，等上一批回來(lái)你們就出發(fā)吧?！逼渲幸幻ぷ魅藛T估計(jì)好時(shí)間，向自己的同伴說(shuō)道。

    說(shuō)完，他就轉(zhuǎn)過(guò)身排隊(duì)的人大聲說(shuō)道：“你們都聽(tīng)清楚了。入學(xué)考核的費(fèi)用是一枚金幣，無(wú)論能否通過(guò)考核，著一枚金幣都是不退的。雖然我們深藍(lán)學(xué)院對(duì)學(xué)生的實(shí)力沒(méi)有強(qiáng)制要求，但是實(shí)力在二階高段以下的人，幾乎不可能通過(guò)入學(xué)考試。所以，達(dá)不到二階高段的人，最好還是不要浪費(fèi)錢了。你們?nèi)绻紤]清楚的話，就到相應(yīng)的桌子，把錢交給工作人員吧?！?br/>
    此言一出，隊(duì)伍中的很多人就開(kāi)始猶豫不決起來(lái)。二階高段，對(duì)這個(gè)年齡段的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，都不是一件容易就能夠做到的事。如果不是在選拔賽上有所突破，韓鋒自己也就這個(gè)水平。

    有猶豫不決的人，自然也會(huì)有果斷的人，他們根本不為所動(dòng)。韓鋒也是這些人中的一員，他從懷中摸出一枚金幣，輕輕放在桌上：“韓鋒。”

    工作人員抬頭，饒有深意地看了韓鋒一眼，伸手一指另外一名工作人員：“等一下，你跟著他走就是了?！?br/>
    “謝謝?！表n鋒微微一點(diǎn)頭，然后就繞過(guò)桌子，走到那位工作人員身邊。本來(lái)他還打算打個(gè)招呼，但是看到那位工作人員一臉的冷淡，就打消了這個(gè)念頭。

    雖然韓鋒對(duì)自己充滿了信心，但事到臨頭難免會(huì)感覺(jué)到緊張。他把玩著自己的手指，借此來(lái)舒緩自己緊張的情緒。

    “好了，我們走吧?！蓖蝗唬ぷ魅藛T說(shuō)道。韓鋒這才注意到，上一批參加考核的的學(xué)生已經(jīng)回來(lái)了，此時(shí)正在桌子前興高采烈地登記自己的個(gè)人信息。不過(guò)，去的時(shí)候足有上百人，但回來(lái)的卻只有十幾個(gè)人，入學(xué)考核的難度，可見(jiàn)一斑。

    深吸一口氣，韓鋒舉步跟上已經(jīng)先行一步的工作人員。工作人員走得很快，一些女生不時(shí)要小跑幾步才能跟上。工作人員帶著這一百來(lái)人在校園里左拐右拐，最后來(lái)到一個(gè)巨大而奇特的建筑物前。

    進(jìn)入這個(gè)奇怪的建筑物，工作人員就將這一百來(lái)人按照屬性分成七組，分別交給七個(gè)人。負(fù)責(zé)冰系入學(xué)考核的工作人員是一個(gè)四十來(lái)歲的中年魔法師，他帶著韓鋒幾人來(lái)到一扇厚重的銅門前。銅門上，雕龍畫(huà)鳳，雕刻著形態(tài)各異但卻同樣精美的浮雕。這些浮雕主要以魔獸為主，林林總總，形態(tài)各異。

    工作人員伸手在門上鼓搗幾下，厚實(shí)的銅門便在一陣“轟隆隆”的聲音中向上縮了回去，露出內(nèi)里乾坤。房間的地上，擺放著幾件奇形怪狀的類人型魔偶。這些足有三米高的魔偶看起來(lái)就像一個(gè)人，只是沒(méi)有雙腿，被固定在一個(gè)平臺(tái)之上。魔偶本來(lái)應(yīng)該是雙手的位置，沒(méi)有手臂的存在，取而代之的是幾根粗大的炮管，應(yīng)該是用作發(fā)射魔法之用。

    每個(gè)魔偶的旁邊，還有一名負(fù)責(zé)控制魔偶的魔偶師，正在魔偶上不斷忙碌。魔偶與魔動(dòng)力傀儡不同，魔動(dòng)力傀儡會(huì)按照設(shè)定好的模式行動(dòng)，但是魔偶卻不一樣，魔偶無(wú)法自主行動(dòng)，只能人為地進(jìn)行操縱。這些魔偶都被固定在地上，形成一個(gè)不大不小的包圍圈。所有人都在猜測(cè)，這些魔偶是不是就是入學(xué)考核的內(nèi)容。最起碼的一點(diǎn)，這些魔偶必然和入學(xué)考核有極為密切的關(guān)系。

    “你們都給我聽(tīng)好了。”深藍(lán)學(xué)院負(fù)責(zé)招生的魔法師環(huán)視眾人，等所有人都把注意力放在自己身上后，才繼續(xù)接著說(shuō)下去：“我是這次入學(xué)考核的主考官――廖化杰，你們可以叫我廖老師。我們學(xué)院的考核的是諸位的實(shí)戰(zhàn)能力，只要你們能夠在這六臺(tái)魔偶的圍攻下堅(jiān)持十分鐘，就算及格，可以獲得入學(xué)資格。當(dāng)然，如果你們能夠在魔偶的圍攻下進(jìn)行反擊，只要能夠擊中魔偶，就可以進(jìn)入深藍(lán)學(xué)院最好的班級(jí)。至于最后的結(jié)果怎么樣，就靠你們自己去把握啦?！?br/>
    “魔偶怎么樣？都準(zhǔn)備好了嗎？”廖化杰向檢查魔偶的工作人員確認(rèn)道。

    領(lǐng)頭的魔偶師挨個(gè)在魔偶上仔細(xì)地檢查了一遍后，才確定地回答道：“魔偶已經(jīng)全部檢查完畢，隨時(shí)都可以開(kāi)始考核?！?br/>
    “好?！绷位軗]手示意，讓所有的魔偶師回到各自的崗位上去。然后，他從懷中取出一顆記憶水晶，將其對(duì)準(zhǔn)魔偶所形成的包圍圈：“現(xiàn)在，你們就一個(gè)接著一個(gè)地進(jìn)到魔偶中間去吧。當(dāng)然，如果對(duì)自己實(shí)在沒(méi)有信心的話，也可以選擇棄權(quán)。”

    說(shuō)到這里，廖化杰頓了一下，陰笑道：“我得先警告你們，這幾個(gè)魔偶每一個(gè)的實(shí)力都不弱于三階魔法學(xué)徒，每次攻擊的威力都不下于三階魔法。這些魔偶即便有魔偶師控制，也難免會(huì)出現(xiàn)意外。雖然不至于出現(xiàn)生命危險(xiǎn)，但是受傷卻是難免的。如果不想受傷的話，棄權(quán)是最好的選擇?！?br/>
    廖化杰的相貌本就比較偏向于陰柔，陰笑起來(lái)倒有幾分駭人。被廖化杰這樣一番連嚇帶哄的威脅，不少考生頓時(shí)變得猶豫不決起來(lái)。說(shuō)到底，他們只是一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的學(xué)生；面對(duì)這樣的情況，對(duì)自己充滿信心的還好，最多也就是心中忐忑，不至于臨陣退縮；但是，那些抱著僥幸之心，只是想要試一試的考生，就變得猶豫不決起來(lái)。

    若說(shuō)考核失敗沒(méi)有什么損失，那很多人還是愿意拼一把，試試運(yùn)氣。但是，要他們僅僅為了那一絲渺茫的希望去冒受傷的危險(xiǎn)，那就真的要好好考慮一下啦。畢竟，這入學(xué)考核考察的主要還是考生的個(gè)人實(shí)力。如果實(shí)力不濟(jì)，且不說(shuō)能不能通過(guò)，受傷幾乎就是板上釘釘?shù)氖隆?br/>
    看到有人動(dòng)搖，廖化杰語(yǔ)氣一轉(zhuǎn)：“常言道，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。選擇棄權(quán)的考生可以到我這里來(lái)登記一下，然后就可以去剛才報(bào)名的地方去，領(lǐng)回自己的報(bào)名費(fèi)。今年不行，可以明年再試，沒(méi)必要拿自己的安全來(lái)冒險(xiǎn)嘛。”

    看到廖化杰言辭之間完全是一副“我是為你們著想”的樣子，韓鋒不由得心中暗笑：這廖化杰說(shuō)得都那么明顯，恐怕也只有那些本來(lái)就意志不堅(jiān)的人才會(huì)被他給牽著鼻子走吧。悄悄瞥向其他考生，見(jiàn)不少人也都若有所思，心中頓時(shí)了然。不過(guò)，誰(shuí)都沒(méi)有點(diǎn)明，而是選擇沉默。韓鋒猜測(cè)，這極有可能也是深藍(lán)學(xué)院的考核之一，隱晦的考核。不然，廖化杰作為深藍(lán)學(xué)院的主考官，不可能平白無(wú)故的說(shuō)出這種話。

    不得不說(shuō)，廖化杰的這一手玩得很好。先是第一個(gè)，然后第二個(gè)，第三個(gè)，陸陸續(xù)續(xù)，有很多實(shí)力不濟(jì)或是對(duì)自己信心不足的考生陸陸續(xù)續(xù)地從人群中走出來(lái)，選擇棄權(quán)。到最后，十幾個(gè)冰系考生里面，最終只有七個(gè)人選擇參加考核。

    過(guò)了幾分鐘，廖化杰見(jiàn)再?zèng)]有考生選擇棄權(quán)，和站在他身邊的魔法師對(duì)視一笑。然后，這位年近中年的魔法師對(duì)著廖化杰點(diǎn)點(diǎn)頭，帶著棄權(quán)的考生離開(kāi)。

    目送幾人走后，廖化杰便安排剩下的考生的考核事宜。韓鋒被安排在第三個(gè)參加考核，這是一個(gè)比較幸運(yùn)的數(shù)字。有了前面兩個(gè)人的前車之鑒，就不會(huì)對(duì)考核的具體情況一無(wú)所知，又不是在最后，不會(huì)產(chǎn)生太大的心里壓力。

    “第一個(gè)，李天南。到魔偶中心的那個(gè)小圈子里面去等著?！绷位芸戳丝词稚系挠涗?，朗聲說(shuō)道。這時(shí)候，韓鋒才注意到，在那六個(gè)魔偶所形成的包圍圈的地面上，居然有一個(gè)用不同顏色的地磚所劃分出來(lái)，直徑不足一米的小圈子。

    一個(gè)外貌清秀的少年深吸一口氣，緩緩走到圈子的中心。他就是李天南，一個(gè)三階冰系魔法學(xué)徒。以他這個(gè)年紀(jì)來(lái)說(shuō)，能夠達(dá)到三階，也算得上是天才。但是此時(shí)，他的臉上卻滿是緊張與不安，就連走動(dòng)時(shí)，動(dòng)作也頗為生硬。

    隨著廖化杰的一聲“開(kāi)始”，幾位魔偶師開(kāi)始嫻熟地操作起來(lái)。長(zhǎng)久以來(lái)的操作，讓他們每一個(gè)動(dòng)作都顯得那么多自然，那么的揮灑自如，讓人禁不住眼前一亮。相比之下，李天南卻要遜色得多了。在六臺(tái)魔偶的步步緊逼之下，李天南的形勢(shì)變得岌岌可危起來(lái)。

    這六位魔偶師相互之間配合得極為默契，一進(jìn)一退，一攻一守都極有章法。冰彈，冰刺，甚至冰矛，源源不斷地地向著場(chǎng)中的李天南飛射而去，將這個(gè)可憐的家伙逼得上躥下跳，左右支拙。而李天南手忙腳亂間好不容易發(fā)出的攻擊，不是沒(méi)有打準(zhǔn)，就是被魔偶輕易抵擋下來(lái)，根本起不到應(yīng)有的效果。

    六分鐘！李天南僅僅在魔偶的圍攻下，竟然只是支撐了短短的六分鐘！要知道，這魔偶的攻擊，可是越往后就越厲害。以李天南三階魔法學(xué)徒的實(shí)力，居然僅僅只能在它們的攻擊下支持里短短六分鐘。

    韓鋒臉色凝重，他同樣有信心打敗李天南，卻不可能如此輕松?？磥?lái)，這些看起來(lái)已經(jīng)頗有些年頭的魔偶，并不是那么容易就能夠解決的貨色。這入學(xué)考核，果然并不是那么好過(guò)的。

    有了第一個(gè)人的前車之鑒，第二個(gè)上場(chǎng)的考生采取了一種截然不同的應(yīng)對(duì)方式。他沒(méi)有主動(dòng)進(jìn)攻，而是選擇堅(jiān)守。他先是將自己套在寒冰裝甲里，然后拼命施展寒冰盾，對(duì)自己實(shí)施層層防護(hù)。

    不過(guò)，即便是這樣，也不過(guò)是比李天南多堅(jiān)持了一分鐘。僅僅八分鐘，這些看起來(lái)堅(jiān)不可摧的防御魔法，就被六臺(tái)魔偶打成稀巴爛，他也被迫止步于此。