到了下午吃飯的時(shí)候，秦河直接上了講臺(tái)說了，今天晚上如果晚自習(xí)沒老師上課，那就晚自習(xí)開始安排學(xué)習(xí)計(jì)劃！

    秦河的話，頓時(shí)引起一片響應(yīng)，大家互相鼓掌喝彩，初一四班的氣氛，比以往任何時(shí)候，都熱鬧許多。

    只有黃靜的優(yōu)等生天團(tuán)，眾人冷眼旁觀。

    秦河笑而不語，感覺這種學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好的！

    秦河這番主動(dòng)，也讓班上所有同學(xué)開始真正認(rèn)識(shí)他，并且他的興趣小組同學(xué)，都算是把他當(dāng)朋友看待了。

    于是，到了中飯和晚飯的時(shí)候，秦河把自己添加調(diào)味料的咸菜一拿出來，眾人你一筷子，我一筷子，很快就把三瓶咸菜吃光了，眾人紛紛夸贊秦河的咸菜味道真的好！

    這更加拉近了秦河和同學(xué)之間的關(guān)系，一個(gè)個(gè)記憶深處的名字，也漸漸被喚醒，秦河重新喊出他們的名字。

    從這一天開始，秦河就算碗里沒有任何菜，就算是白飯，每走到一個(gè)同學(xué)旁邊，人家都會(huì)拿自己的咸菜給秦河吃，秦河為了客氣，也吃了幾個(gè)同學(xué)的咸菜。

    結(jié)果，差一點(diǎn)讓他吐了，有些家長(zhǎng)是真不怕咸死自己的孩子，那鹽都起白霜了！

    他也有想過要不要拿調(diào)味料給這些同學(xué)，讓他們帶回家炒菜改善一下生活。

    想了想，還是放棄這個(gè)幼稚的想法，自己成立興趣小組，幫扶他們，只是為了讓自己學(xué)習(xí)路上，不那么無聊，至于他們的生活，哪里管得了那么多！

    下午放學(xué)后，秦河跟著劉海龍，去了他家。

    有其父，必有其子，兩父子長(zhǎng)像都是一個(gè)大胖，一個(gè)小胖，他媽到是挺苗條一些，不過絕對(duì)不是后媽，那張大胖臉，一看就和劉海龍一個(gè)模子刻出來。

    對(duì)于秦河的到來，劉海龍父母?jìng)z倒挺熱情的，主動(dòng)招呼秦河進(jìn)屋吃飯，秦河想了想，還是蹭了一頓飯。

    在飯桌上，聽劉海龍說起秦河這次摸底考試三門一百分，劉海龍父母?jìng)z眼神中的驚喜之色，難以掩飾，兩人拼命地給秦河夾菜，仿佛秦河才是他們親兒子似的！

    秦河當(dāng)然知道做父母希望孩子望子成龍了，特別劉海龍這種從小就差生的娃了。

    秦河頓時(shí)主動(dòng)把成立學(xué)習(xí)興趣小組的事，和他們說了。

    這下，劉父高興得拍著胸脯說，如果劉海龍這娃不聽話，死勁給他揍，揍到他愛學(xué)習(xí)為止！

    小胖墩，這下有些后悔帶秦河來他家玩了，如果自己下次再考不好，估計(jì)爸媽會(huì)狠狠抽他一頓。

    吃了飯后，劉海龍和秦河去他后山摘橘子，劉父不但沒有反對(duì)，而且還拿了一個(gè)大麻袋，主動(dòng)給秦河裝了三四十斤，要不是看在秦河個(gè)子不高，估計(jì)得裝滿一個(gè)麻袋了！

    秦河和劉海龍就這樣抬著半麻袋橘子到了學(xué)校，到了上晚自習(xí)后，老楊都沒來，直接讓班長(zhǎng)黃靜管理紀(jì)律，就讓初一四班自習(xí)了。

    秦河見狀，直接在黃靜的怒視下，走上講臺(tái)，到了講臺(tái)，眾人目光齊齊看上秦河。

    秦河笑了笑道。

    既然班主任讓我們自習(xí)，那我白天說晚自習(xí)，安排學(xué)習(xí)任務(wù)，那我們興趣小組就趁著晚自習(xí)來安排一下吧！

    在安排之前，我先給大家發(fā)一個(gè)福利，那就是劉海龍同學(xué)贊助的冰糖橘一袋，這種冰糖橘酸甜可口，給大家補(bǔ)充補(bǔ)充維生素，我宣布每人都可以上講臺(tái)來領(lǐng)取一個(gè)！

    眾人聽到秦河的話，頓時(shí)拍手鼓掌，紛紛笑著附和起來，教室里頓時(shí)嘈雜起來，秦河的行為嚴(yán)重影響了黃靜幾人的學(xué)習(xí)，這更是在挑戰(zhàn)黃靜班長(zhǎng)的權(quán)威！

    黃靜憤怒地站起身，拿起書本，狠狠地拍在課桌上，朝著秦河怒喝道。

    “秦河，你當(dāng)教室是什么地方？是菜市場(chǎng)嗎？現(xiàn)在是上課時(shí)間，要吃冰糖橘，回家去吃，別影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)！”

    秦河笑著抬頭看了看黃靜的方向，語氣平淡地道。

    “黃班長(zhǎng)，少數(shù)服從多數(shù)，你不知道這個(gè)道理嗎？大家互相學(xué)習(xí)，就要互相討論，互相學(xué)習(xí)，而不是和你那樣死記硬背，懂嗎？”

    黃靜被氣得咬牙切齒，以往她這樣發(fā)脾氣，其他同學(xué)早已經(jīng)被她嚇得面露寒磣了，哪里還敢這樣反駁她。

    秦河的話，頓時(shí)又引起一遍鼓掌聲，見到終于有人反抗黃八婆了，大家壓抑許久的情緒，終于釋放了，能不高興嗎？

    黃靜見說不過秦河，終于使用她的終極技能。

    “召喚老楊秘術(shù)！”

    黃靜小腳一蹬，就氣呼呼跑出教室，朝辦公室方向跑去。

    秦河見狀，笑著擺了擺手，朝大家繼續(xù)道。

    “首先，我先說明一下，我們興趣小組互相探討學(xué)習(xí)的行為，的確不能打擾到其他興趣小組的同學(xué)，所以我希望大家不要打鬧，更加不要和其他興趣小組的同學(xué)頂嘴！”

    秦河這話說的是誰，大家心知肚明，教室里其他六個(gè)黃靜興趣小組的同學(xué)，此時(shí)全都面露尷尬，他們對(duì)秦河此時(shí)或許已經(jīng)記在小本本上了。。

    秦河擺了擺手，讓大家安靜，露出嚴(yán)肅的神情繼續(xù)道。

    “而且我先說明一下，我既然是興趣組長(zhǎng)，那大家就必須服從我的安排，不能借助探討學(xué)習(xí)的名義，借機(jī)去看武俠，漫畫書之類的，那種現(xiàn)象，只要發(fā)現(xiàn)一次，就警告處理，第二次再犯，直接開除興趣小組！”

    秦河的話很嚴(yán)肅，大家頓時(shí)都趴在課桌上，認(rèn)真聽著！

    “我成立興趣小組的目的，是讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)，一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我們現(xiàn)在才剛剛初一，學(xué)習(xí)要趕上來，輕而易舉，就算你基礎(chǔ)再差，在大家的幫扶下，也能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，除非你是完全沒有想學(xué)習(xí)的心思！”

    秦河的話，讓所有的同學(xué)都露出認(rèn)真的深思的神情，他們現(xiàn)在才剛剛初一，絕大多數(shù)同學(xué)是真心想好好學(xué)習(xí)的，偶爾不想學(xué)的，也是因?yàn)榛A(chǔ)實(shí)在太差，自暴自棄那種。

    秦河說完，朝劉海龍招了招手，劉海龍笑著提著半袋橘子上去了。

    秦河把橘子放在講臺(tái)上，朝著第一排，第一個(gè)的胡菲喊道。

    “胡菲，你上來領(lǐng)橘子！”

    胡菲當(dāng)著全班人的面，第一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)橘子，還是有些羞澀的，笑著低著頭小跑上去接過一個(gè)橘子，飛快跑回去了。

    秦河在心里哼了一聲，這小吃貨，平時(shí)可不是這幅嘴臉！

    秦河開始繼續(xù)發(fā)放橘子，剛準(zhǔn)備發(fā)放第二個(gè)，就見黃靜走在前面，老楊板著一張臉，跟在后面，黃靜趾高氣昂地抬起下巴，看著講臺(tái)上的秦河。

    老楊一張老臉，黑得如同煤炭一樣，站在門口，眼神如放射光波似的照得教室里鴉雀無聲。

    顯然黃靜剛才沒少說他的壞話，加上秦河現(xiàn)在拿著橘子放在講臺(tái)上的行為，嚴(yán)重挑戰(zhàn)他這個(gè)班主任權(quán)威！

    秦河見狀，連忙招呼劉海龍上來，劉海龍見到班主任，嚇得唯唯諾諾起來，見到秦河向他招手，還是狠下心，小心小跑上去。

    秦河指著橘子叫他繼續(xù)喊名字發(fā)放，劉海龍哪里敢呀，秦河拍了拍他肩膀道。

    “怕個(gè)屁呀！我現(xiàn)在去和老班談?wù)?，你繼續(xù)發(fā)！”

    說著，秦河笑著就走出門口，看到抬起下巴露出鼻子的黃靜，秦河哼的一聲繞過她，走到老楊面前，神情不卑不亢地道。

    “楊老師，我們借一步說話，我和你討論討論我們興趣小組的學(xué)習(xí)計(jì)劃！”

    老楊沉的臉，簡(jiǎn)單說了幾個(gè)字，就自顧朝辦公室走去！

    “跟我到辦公室去！”

    秦河笑著就準(zhǔn)備跟上去，但是往教室里看了一眼，見劉海龍還傻愣愣地站在那。

    秦河無聲地沖他做了一個(gè)趕快喊的手勢(shì)，劉海龍這才連忙磕磕絆絆朝臺(tái)下喊了一個(gè)名字！

    黃靜沒想到，秦河見到班主任還這么囂張，頓時(shí)氣得朝講臺(tái)上的劉海龍大喊道。

    “不準(zhǔn)發(fā)！四班被你們搞得烏煙瘴氣，你是班長(zhǎng)，還是我是班長(zhǎng)！”

    秦河見老楊已經(jīng)都快走到辦公室了，頓時(shí)朝劉海龍喊道。

    “等我回來，別聽這個(gè)黃八婆，等下繼續(xù)！”

    說著，秦河就小跑跟著老楊去了辦公室。

    一般學(xué)校的辦公室都是老師共用一個(gè)辦公室，每人一張書桌，一般一個(gè)年級(jí)一個(gè)辦公室，其實(shí)這種鄉(xiāng)村中學(xué)，一些老師同時(shí)教好幾個(gè)班的。

    比如秦河的數(shù)學(xué)老師，同時(shí)教三個(gè)班的數(shù)學(xué)，這種情況，他平時(shí)講課，又怎么可能細(xì)心呢？

    秦河剛進(jìn)教室，就看到整個(gè)辦公室七八個(gè)老師趴在書桌前修改作業(yè)，晚自習(xí)之所以讓大家自習(xí)，是因?yàn)槔蠋焸冋娴男量啵脦讉€(gè)班的作業(yè)還得自己批。

    到了初三的時(shí)候，基本每個(gè)星期都有各自密集的考試和作業(yè)，這個(gè)時(shí)候，老師根本批不過來，只能讓一些課代表幫忙批改作業(yè)！

    秦河進(jìn)辦公室，這些老師，大家連頭都沒抬，每人都奮筆疾書批改作業(yè)中，只能到沙沙的筆劃聲。

    老楊書桌上，也是厚厚一疊作業(yè)，顯然剛剛，他也在批改作業(yè)，他沒有理會(huì)秦河，獨(dú)自端起茶杯，喝了一口茶，低著頭，一邊批改作業(yè)，一邊道。

    “你就說說你那個(gè)興趣學(xué)習(xí)計(jì)劃！”

    秦河連忙站直身子，慢條斯理地道。

    “楊老師，我是這樣想的，首先，我把班上的同學(xué)分成十個(gè)小組，每個(gè)小組六名同學(xué)，成立幫扶小組，這樣每個(gè)小組的學(xué)習(xí)情況，大家可以互相學(xué)習(xí)交流！”

    老楊嗯了一聲，頭也沒抬，其他老師，倒是都抬起頭看了秦河一眼，各自也都繼續(xù)批改作業(yè)了。

    秦河繼續(xù)道。

    “我會(huì)用每天晚自習(xí)的時(shí)間，在講臺(tái)上出一些題目，從最簡(jiǎn)單的題目，再慢慢加大難度，出完題，我上臺(tái)把每道題都講解一下，等下課后，我就會(huì)要求所有的同學(xué)都把這些題目的答案全部寫在筆記本上，大家互相討論學(xué)習(xí)這些題目，盡量要求每個(gè)人都理解這些題目為什么要這樣解答！”

    老楊又嗯了一聲。

    秦河繼續(xù)道。

    “這些題，最開始都是最容易的題目，這樣大部分同學(xué)都會(huì)，也容易帶動(dòng)大家積極性，但是有些基礎(chǔ)差的同學(xué)，還是不會(huì)，這個(gè)時(shí)候，就要幫扶小組出面了，要他們互相討論，讓同學(xué)都明白這道題怎么解了，才算完成！”

    “嗯！”

    “先出簡(jiǎn)單的題目，讓所有的同學(xué)積極性提高了，而且讓那些差生打牢基礎(chǔ)后，才慢慢出難題，這樣，也能讓大家跟得上學(xué)習(xí)進(jìn)度，對(duì)于一些基礎(chǔ)特別差的同學(xué)，我也會(huì)抽時(shí)間找他們談話，看看是幫扶同學(xué)講不清楚，還是別的原因，我會(huì)盡量找出原因解決！”

    “嗯！”

    “反正我成立這個(gè)學(xué)習(xí)愛好小組的真正目的，是讓所有同學(xué)共同提高成績(jī)，共同進(jìn)步，說到底，還是學(xué)習(xí)氛圍的問題，當(dāng)大家一起學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)的內(nèi)容，大家都能懂，那大家自然會(huì)認(rèn)真討論學(xué)習(xí)了，而不是現(xiàn)在這種，成績(jī)好的同學(xué)和成績(jī)差的同學(xué)討論學(xué)習(xí)問題，人家差生根本聽不懂，這才是關(guān)鍵點(diǎn)！”

    秦河的話，不但讓老楊停下筆，其他好幾個(gè)老師也是停下筆，開始思考秦河說的話了。

    老楊沉默一會(huì)兒才道。

    “那你上晚自習(xí)發(fā)橘子是怎么回事？”

    秦河無奈笑了笑道。

    “這不調(diào)動(dòng)氣氛嘛？大家剛上初中才一個(gè)月時(shí)間，很多同學(xué)，都還不太熟悉，這些同學(xué)之間，其實(shí)很多人都有些羞澀，不愛交流，這個(gè)時(shí)候，發(fā)一個(gè)橘子，讓大家關(guān)系交流起來，就會(huì)方便許多！”

    老楊板著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，他還沒說話，旁邊一個(gè)女老師卻是笑著道。

    “你就是秦河是吧！你這次摸底考試成績(jī)不錯(cuò)，但是英語成績(jī)差了點(diǎn)哦，以后可能多讀英語，我到好奇，到時(shí)英語你怎么和這些同學(xué)討論？”

    秦河一看，這正是自己英語老師，這次自己英語沒及格，想不到還是被英語老師記住名字了。

    秦河笑了笑道。

    “王老師，英語其實(shí)不難呀！我其實(shí)口語不錯(cuò)的，只是不會(huì)寫而已，等期中考試，我保證能考九十多分，說不定也能給你拿一個(gè)滿分！”

    秦河這牛逼裝的，頓時(shí)讓辦公室?guī)讉€(gè)老師全都驚動(dòng)了，每個(gè)人都帶著開玩笑似的語氣說道起秦河來了。

    數(shù)學(xué)老師:“年輕人就是氣盛，別說英語，期中考試，數(shù)學(xué)你還能考一個(gè)一百分，我就讓你當(dāng)數(shù)學(xué)課代表！”

    物理老師：“老王，你還真被說，這孩子說話就是有一股自信勁，說不定還真有點(diǎn)真本事！”

    化學(xué)老師：“秦河，如果你其中考試化學(xué)能考一百分，化學(xué)課代表我也讓你當(dāng)！要加油呀！不能太驕傲！”

    辦公室里幾個(gè)老師七嘴八舌討論著，剛剛寂靜的氛圍頓時(shí)被打破，偶爾還有幾個(gè)老師發(fā)出清朗的笑聲。

    秦河見狀，這題完全扯得有點(diǎn)遠(yuǎn)了，連忙大聲說道。

    “各位老師，求你們高抬貴手，饒過我吧！別討論我了，你們還是繼續(xù)批改作業(yè)吧！不過我秦河說話，還真從來沒吹過牛，我說英語容易，是因?yàn)槲冶旧砭蜁?huì)英語，是真的不會(huì)寫，這樣，王老師，我們來一段英語對(duì)話怎么樣？”

    英語老師聽到秦河這話，頓時(shí)眼神一亮，其他老師也是齊齊收聲，露出好奇看熱鬧的神情。