一位慕兮幾乎沒有印象的老師替慕兮懟了幾句“蠻煩你搞清楚，證據(jù)都在這呢？你身為老師怎么無理取鬧呢？”這時一個慕兮沒有見過的老師說到。視線一轉(zhuǎn)，落到慕兮臉上，笑著說，“瞧瞧小姑娘長得多乖巧漂亮，我就想不通了啊，長這么好看的學(xué)生，你們怎么就能狠下心，人家都說了沒有作弊，證據(jù)都擺在那，你們一個個還在說，身為人師都好意思嗎?我都替你們覺得丟臉?！?br/>
    被罵的六班幾個代課老師此刻恨不得將頭埋到地里去，以努力的降低自己的存在感，唯恐慕兮將火燒到他們身上。

    之前的慕兮，濃妝艷抹，性情怯弱，總是低著頭，在班級里幾乎沒什么存在感。而且總是曠課，期末掛科，看著就怎么不討人喜歡，在加上有品學(xué)兼優(yōu)光環(huán)加身的慕雪兩姐妹對比，他們這些代課老師，心里自然而然就稍微偏向了慕雪一些。但這樣不能怪他們呀！實在是慕兮表現(xiàn)的太差。

    但他們只是沒想到的是，短短的休了一次學(xué)，慕兮忽然就變得這么氣質(zhì)出眾，看著完全不像，和之前判若兩人，給誰誰都不相信。

    “那又怎樣，不代表你以前沒有考試作弊，誣陷同學(xué)作弊的事實，這些都是鐵錚錚的事實，容不得你反駁”楊蘭又開翻舊事情。

    “我慕兮會向你們證明我以前到底有沒有作弊，現(xiàn)在是不是該處理眼前我有沒有作弊的事情，你說是不是穆堯?qū)W長。”

    被提到的穆堯再次看向慕兮，他突然驚愕到“她，她的眼睛為什么那么像兮兒?！?br/>
    見穆堯像沒聽到一樣，慕兮再次開口“穆堯?qū)W長你說是不是？”

    穆堯立刻回了神“對，老師是該叫慕雪來了，還慕兮一個清白?！?br/>
    “就是，這么好的孩子別給冤枉了?！?br/>
    很快慕雪就被叫來了，慕雪看了看眼前的形式，發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生會的和對她期望高的老師對以一種失望的眼神看著她，“會不會被發(fā)現(xiàn)了?不不會的”，慕雪強迫自己鎮(zhèn)靜，不要自亂陣腳。

    然后很從容的勾起一某微笑，“老師你叫我來什么事情?”一臉茫然的樣子。

    “慕雪是不是你將小抄放進慕兮上衣里誣陷慕兮作弊”?。

    “老師你說什么，我沒有，慕兮是我姐姐，我怎么可能誣陷她，是不是搞錯了”?，一臉的無辜。

    “有沒有誣陷，看看視頻不就知道了嗎？”那位老師才不管她學(xué)習(xí)怎樣，在她這里看的是品性，而且一眼就能判斷一個人的好壞，很明顯這個叫慕雪的女孩，剛剛聽到放小抄的事情明顯緊張下意識的捏手指。

    而且通過剛才的回答眼睛不敢看著，說明她說謊了，所以她才要求看視頻。

    “怎么可能?”慕雪看向那個視頻委屈的說“老師，不是我，我沒有”。

    “慕雪你跟老師說是不是有人威脅你。”楊蘭依舊幫著慕雪。

    瞳孔明顯放大，里面帶著驚悚的表情，是的，這個女生說謊了，“楊老師，你不用幫著慕雪說話，誰不知道慕雪是你的得意門徒，況且證據(jù)都在那呢？你總不好意思再說慕兮作弊吧來維護你的學(xué)生?！蹦俏焕蠋熇^續(xù)開口辯解。

    慕雪沒想到事情會變成這樣，而且這位老師明顯爭對自己。怎么辦，心里焦急，唯一的策略只能犧牲言雪了，誰讓那張紙條是言雪的筆跡。。

    “老師我和你說實話吧！那張紙條是我的?！?br/>
    “慕雪你怎么會干出這樣的事情，我對你太失望了，”楊蘭那滿臉的表情。

    “呵，”慕兮才不信她會這么容易說出來的。

    果然，“楊老師，你不要生氣，那張紙條是言雪給我的，說是上次在餐廳和姐姐產(chǎn)生了矛盾，于是寫了一封道歉信，想讓我給我姐姐，說是道歉用的，當(dāng)時姐姐不肯接受，所以我才塞進姐姐口袋的。”

    “老師，我也不知道是為了陷害姐姐的，”說著說著忍不住的抽搭起來，眼里的淚水匯聚眼眶。

    只有慕兮知道，慕雪的下的這一步棋不但把責(zé)任退的一干二凈，而且自己還成了一個受害者。

    眾人眼里沒想到，劇情來了一個大反轉(zhuǎn)，誰也沒有想到還有這樣的事情。事情越來越麻煩，最后只能叫言雪過來對質(zhì)。