姜沁有點(diǎn)明白了。

    “就像我們后世所擔(dān)心的人工智能有自主意識那樣？”

    【是的。在高級位面，經(jīng)常有數(shù)據(jù)產(chǎn)生自主意識，從而模擬出高階人的形體，是非?？膳碌囊患?。按照123號法令，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即毀滅。】

    姜沁蹙眉，如果把高級位面想象成人類世界的未來，那么當(dāng)人類科技發(fā)展到一定程度，是不是也會有數(shù)據(jù)產(chǎn)生自主意識，從而危害到人類呢？

    不過這還是十分十分久遠(yuǎn)的事情。

    即便按照后世的科技發(fā)展，也不知過多久才會到這一階段。

    這些已經(jīng)不是她能操心的事了。

    科技發(fā)展有弊端，但不能就此否定科技，而應(yīng)該想辦法去避免。

    既然2028年的科學(xué)家能夠遇見到人工智能有可能脫離人類掌控，那么科學(xué)家們一定也能想出避免的方法。

    如今這個年代更不用顧慮太多。

    華國的科技落后西方世界一百年，即便要追上他們都還有很長的路要走，后面的事等到科技追上來了再說吧。

    “開始上課，請同學(xué)注意聽講?！?br/>
    那團(tuán)人形霧氣開口說話，聲音和普通人類并無太大區(qū)別。

    是個普通的中年男聲。

    他聲音嚴(yán)肅，很有幾分姜沁高中時班主任的感覺。

    條件反射般，她立馬坐正身體，開始認(rèn)真聽講。

    霧氣老師給姜沁講的，是她目前所學(xué)知識的未來內(nèi)容。

    但學(xué)習(xí)的僅限1979年至2028年的科技內(nèi)容，再先進(jìn)的沒有。

    即便如此，這也是很龐大的知識量了。

    一個晚上，姜沁才只學(xué)了個前言部分。

    看看時間，已經(jīng)是后半夜了。

    姜沁告別霧氣老師，和系統(tǒng)說了一聲，用意念回到現(xiàn)實(shí)，躺在了家里柔軟的床鋪上。

    黑夜里，姜沁小心地翻了個身，生怕驚醒旁邊正在熟睡的付紹鐸。

    然而，她翻身的動作還是影響到了付紹鐸。

    付紹鐸微微掀開眼，迷迷糊糊地問了句：“怎么了媳婦，快睡吧。”

    說完，抬手把姜沁攬進(jìn)懷里，腦袋埋在姜沁頸邊，又睡了過去。

    他頭發(fā)偏硬，扎得姜沁脖子癢癢的，忍不住揉了一把。

    然后她閉上眼，也睡著了。

    第二天早上，全校召開大會。

    原定沒有全校大會，是學(xué)校臨時通知的。

    所有院系齊聚在操場，大家都在議論，怎么突然把上午的課取消，要開大會呢？

    姜沁跟著一個專業(yè)的其他同學(xué)，坐在自己學(xué)院的位置上，聽到了周圍的小聲議論。

    不過她沒在意，此刻她正趁著開會前的空閑時間，閉目養(yǎng)神，在腦子里把昨天超級課堂上學(xué)的內(nèi)容有鞏固了一遍。

    精神力提升后，姜沁明顯感覺記憶力幾何倍地提高。

    鞏固一遍，這些知識點(diǎn)就牢牢地扎根在她腦中，再也忘不掉。

    “校長來了 ?！?br/>
    有人小聲喊了句。

    其他人立刻停止了小聲說話，趕緊朝前面看去。

    京市大學(xué)的校長，三位副校長，以及教導(dǎo)處主任，還有其他一些領(lǐng)導(dǎo)，落坐在最前面。

    這么多領(lǐng)導(dǎo)齊聚一堂，聲勢可謂是極其浩大。

    下面學(xué)生一個個大氣都不敢喘，更遑論說話了，臺下靜悄悄的，一點(diǎn)聲響都沒有。

    先是教導(dǎo)主任站起來，主次這次的全校大會。

    第一個議程，由校長發(fā)言。

    京市大學(xué)的校長姓寧，是年約六十的老頭子，外表很普通，放在人堆里跟鄰家老大爺似的。

    不過他本人的履歷可一點(diǎn)都不普通。

    寧校長解放前就讀于西南聯(lián)大物理系，后去Y國留學(xué)，回來后創(chuàng)辦了京市大學(xué)核物理和半導(dǎo)體專業(yè)。

    并且本人是國內(nèi)物理屆權(quán)威，是中科院的科技委員之一。

    今天的他，身著筆挺中山裝，頭發(fā)梳的一絲不茍，整個人容光煥發(fā)，能感覺到發(fā)生了什么好事情。

    他站起身，微笑著面對全校師生，神情中帶著一絲激動。

    “同學(xué)們，有一個重大的喜訊要向大家宣布。就在昨天，在咱們京市召開的全國科技大會圓滿落幕。

    這次會議上明確指出，現(xiàn)代化的關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化，并重申了科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力。

    同學(xué)們，這意味著什么？意味著科學(xué)的春天就要到來了。而你們，迎接的將是嶄新、美好的科技未來！

    你們將會是國家的中流砥柱，而現(xiàn)在，對于你們來說，最最重要的就是用知識武裝頭腦，將來用它們服務(wù)于人民，服務(wù)于國家！”

    寧校長一番慷慨陳詞，把整個現(xiàn)場的氣氛完全調(diào)動起來。

    學(xué)生們一個個激動的不行，被這番話鼓舞得熱血沸騰，有個別學(xué)生紅了眼睛。

    在這種氣氛的渲染下，姜沁的心情也洶涌澎湃起來。

    全國科技大會，上學(xué)的時候她學(xué)過的。

    不過在歷史書上，只有短短的幾行字，并沒有太深刻的記憶。

    而此刻，她卻實(shí)實(shí)在在的見證了歷史。

    透過課本，永遠(yuǎn)無法知道真實(shí)的歷史是如何波瀾壯闊，如何激動人心。

    坐在激動的人群中，姜沁終于感受到了。

    寧校長抬手往兩邊壓了壓，示意大家安靜下來。

    會場上喧鬧的聲音很快消失，大家又恢復(fù)安靜，靜靜地等著寧校長后面的話。

    只是看大家的眼神，卻和之前完全不一樣了。

    寧校長又講了一會兒話，中心意思還是鼓勵大家要努力學(xué)習(xí)，一起把國家科技搞上去，盡快追趕上西方國家的腳步。

    他的講話結(jié)束后，后面副校長又每個人講了幾句。

    等到所有領(lǐng)導(dǎo)全部講完，會議進(jìn)行到了尾聲。

    學(xué)生們都以為教導(dǎo)主任接下來要宣布大會結(jié)束了，哪知教導(dǎo)主任上臺，竟然叫了郭玲的名字。

    “下面，由郭玲同學(xué)上臺念檢討書。”

    轟的一聲，臺下炸開了。

    誰都沒想到會議的最后，竟然會有這個環(huán)節(jié)。

    大家?guī)缀醵悸犝f了郭玲和姜沁的事，郭玲跋扈囂張，再被學(xué)校處分一次是可以想到的。

    然而讓大家沒想到的是，學(xué)校居然會讓郭玲直接上臺年檢討書。

    上臺當(dāng)著所有學(xué)生的面念檢討書，這簡直就是把臉丟在地上狠狠的踩。

    無論誰，想到要是自己這樣，恐怕以后都不用來上學(xué)了。

    當(dāng)然，也沒人能干出郭玲這樣的事來。