初三的學(xué)習(xí)是緊張的，所有人在最后一學(xué)期都進(jìn)入了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的狀態(tài)。

    在這一學(xué)期，許杰等人變得安分守己，偶爾也會(huì)捧起一本練習(xí)冊(cè)向那些優(yōu)等生請(qǐng)教題目。

    在這一學(xué)期，張逸杰似乎又恢復(fù)到了初一時(shí)候純良、沉默的樣子，眉宇間不再充滿(mǎn)戾氣和懶散，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課就埋頭苦學(xué)，與之前判若兩人。

    在這一學(xué)期，盛若琛依舊和杜斐爭(zhēng)奪著班級(jí)綜合排名第一的寶座，你來(lái)我往，展開(kāi)了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的拉鋸戰(zhàn)。

    在這一學(xué)期，任吱吱和葉子忽然握手言和，兩人下課后常常能就某件事達(dá)成共識(shí)，有時(shí)候還會(huì)聯(lián)起手來(lái)攻擊聞爾的觀點(diǎn)，步調(diào)極為一致。

    在這一學(xué)期，聞爾的成績(jī)穩(wěn)步前進(jìn)，尤其是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，因?yàn)樾W(xué)時(shí)期就打下了非常扎實(shí)的基礎(chǔ)，常?？汲鰞?yōu)異的分?jǐn)?shù)，排名也穩(wěn)定在班級(jí)前五，一直未掉出來(lái)過(guò)。

    在這一學(xué)期，412寢室的氛圍不再像以前那么活躍，一方面是迫切的中考?jí)毫τ娑鴣?lái)，讓每一個(gè)參與其中的人都倍感緊張；另一方面卻是因?yàn)槎澎?，她的父親在這一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里永遠(yuǎn)地離去了。

    和杜斐朝夕相處了三年，聞爾了解這個(gè)女孩，也知曉她的家庭。杜斐有著聞爾從小就羨慕的獨(dú)生子女身份，母親是家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)里的一位會(huì)計(jì)，拿著穩(wěn)定的工資；父親高中畢業(yè)，腦子非常靈活，學(xué)生時(shí)代是年級(jí)里的數(shù)學(xué)大神，和聞爾他們學(xué)校的教導(dǎo)主任曾是同學(xué)。這位教歷史的教導(dǎo)主任每次看到杜斐，總會(huì)露出他極為難得的親切笑容，拍拍女生的肩膀，極為懷念地感慨道：

    “你的父親真的是我這大半輩子見(jiàn)過(guò)的最聰明的人，高中時(shí)期有多少人對(duì)他崇拜至極??！哎，要不是當(dāng)時(shí)你爺爺家里供不起他上大學(xué)，你父親現(xiàn)在應(yīng)該有大出息了，再不濟(jì)也會(huì)跟我一樣當(dāng)個(gè)老師?！?br/>
    因?yàn)楫?dāng)時(shí)家庭條件的限制，杜斐的父親最終成為了一個(gè)技藝精湛的水泥匠，用現(xiàn)在時(shí)髦的話來(lái)說(shuō)，就是建筑工。但曾經(jīng)農(nóng)村里的水泥匠有著一身造房子的本領(lǐng)，從最開(kāi)始的壘地基，到最后的封頂、刷墻，他們都能從一而終地干到底。

    雖然身份平凡，但杜斐的父親為了給家人帶來(lái)更富足的生活，帶著幾個(gè)相熟的水泥匠遠(yuǎn)赴俄羅斯做工。有好幾次，談起這個(gè)話題，聞爾都忍不住好奇地詢(xún)問(wèn)杜斐，她的父親是不是要為那些俄羅斯人建造具有中國(guó)特色的房子，但杜斐卻沒(méi)有一次說(shuō)清楚過(guò)，因?yàn)檫B她也不甚了解，父親回家的次數(shù)真的太少了。

    后來(lái)，她的父親過(guò)年回家，為她帶回了俄羅斯那具有異域風(fēng)情的糖果，聞爾還有幸吃到過(guò)幾顆，非常香甜，滋味似乎與尋常的極為不同。

    杜斐不常講起她的家庭，當(dāng)然更少談及她的父親，唯有一次，她明確地表述自己對(duì)父親的感激。那是初一圣誕節(jié)過(guò)后沒(méi)幾天，杜斐向聞爾吐露，自己周末回家，父親剛好歸來(lái)，問(wèn)起圣誕節(jié)是否收到過(guò)禮物，杜斐表示沒(méi)有。父親告訴她，友誼有時(shí)候是需要自己主動(dòng)邁出第一步才能獲得的，用十足的心意去交換他人的真心相待。所以，她才能在年少的漫長(zhǎng)歲月里對(duì)聞爾逐漸敞開(kāi)心扉，成為相識(shí)、相知的朋友。

    現(xiàn)在，他走了，世間已無(wú)這位平凡父親的任何印跡，包括他對(duì)女兒那份深沉的愛(ài)再也不能繼續(xù)傳遞下去。

    杜斐在那一段灰色的日子里，沒(méi)有過(guò)多的哭泣，只是比以前更為沉默，有時(shí)候一星期都聽(tīng)不到她幾句話，即使說(shuō)上一些，也都是聞爾她們上前主動(dòng)交談，得到了也多是“嗯”“好”之類(lèi)簡(jiǎn)單的字眼。

    對(duì)年輕的孩子們來(lái)說(shuō)，親人的死亡總給人帶來(lái)一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。他們似乎應(yīng)該極盡悲痛，放聲大哭，用眼淚和話語(yǔ)發(fā)泄自己內(nèi)心的不舍；但青春時(shí)期塑造起來(lái)的別扭卻又讓他們做得不如孩童般懵懂大方，也不能像大人一樣隱忍堅(jiān)強(qiáng)，唯一能做的就是在夜深人靜的時(shí)候，獨(dú)自躲在被窩里偷偷無(wú)聲流淚，藍(lán)白相間的被單一次又一次地被打濕，最后又等待著水汽的漸漸消散。

    但無(wú)論人生有多少苦難，時(shí)間都會(huì)推著每個(gè)人一直向前走，生活的瑣事煩惱終會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)沖淡曾經(jīng)的傷痛過(guò)往。在旁人看來(lái)，或許已經(jīng)復(fù)原如常，可是，那絲絲密密、如針扎般隱秘的刺痛最終還是穿透進(jìn)了少女的心臟，留下了永久的傷痕。

    花季的腳步來(lái)到了四月份，中考的體側(cè)即將拉開(kāi)序幕。老張頭從三月開(kāi)始每天下午散學(xué)前都要督促著聞爾他們?nèi)ゲ賵?chǎng)上跑圈。

    “爾爾，你等一下我！”

    葉子從后面喘著氣追上來(lái)，與聞爾并肩一起跑。

    “你跑太快了，追得我真是累死！”

    聞爾聽(tīng)得身邊的喘息聲越來(lái)越大，忙開(kāi)口說(shuō)道：

    “你現(xiàn)在不要說(shuō)話，然后稍微放緩一點(diǎn)腳步，第一圈一定要在保證速度的情況下勻速跑動(dòng)?！?br/>
    “可是我勻速跑不快，每次第一圈的時(shí)候就被很多人超過(guò)了?！比~子在聞爾特地放慢步子陪跑的情況下，慢慢恢復(fù)到了正常的呼吸。

    “所以啊，我老想著第一圈跑快一點(diǎn)，但又不能堅(jiān)持很久，只能時(shí)快時(shí)慢?！?br/>
    “這不行，第一圈勻速之后，第二圈的前半程你得慢慢加快速度，但要留一點(diǎn)體力給后半圈，尤其是最后那邊直跑道的100米，你得用盡全力去沖刺?！?br/>
    “爾爾，我真的越來(lái)越佩服你了，你現(xiàn)在在我心中的學(xué)霸地位已經(jīng)堪比斐斐了。”

    “得了，你千萬(wàn)不要夸我，我發(fā)現(xiàn)自己真的不禁夸。你這一夸，說(shuō)不準(zhǔn)下次考試我就考得一塌糊涂?！?br/>
    “最后半圈了，我要準(zhǔn)備沖刺了，先走了啊~”說(shuō)著，聞爾就提步飛速向前方跑去，只留下一個(gè)瀟灑的背影給葉子。

    “哎！你怎么就這樣丟下我了？你不是說(shuō)最后100米才沖刺嘛！”葉子在后面邊追邊喊，直引得跑過(guò)身邊的同學(xué)頻頻回頭。

    你可以的，一定可以做到的，任何事情！如果要問(wèn)聞爾最后100米在想什么，她會(huì)告訴你，整個(gè)靈魂都用來(lái)奔跑了，大腦卻無(wú)比清晰——

    會(huì)不斷地給自己加油打氣，在心中說(shuō)出無(wú)數(shù)的豪言壯語(yǔ)；

    會(huì)偶爾想著跑完之后去食堂打哪幾個(gè)菜；

    會(huì)設(shè)想自己在跑過(guò)終點(diǎn)線之后的狀態(tài)，一定是雙腿發(fā)軟、大口喘息，喉嚨滲出絲絲血腥氣，有如一條瀕臨死亡的干旱之魚(yú)，在翻白眼死透之前做最后的掙扎。