午時(shí)到，上午的科考結(jié)束了，兩個(gè)時(shí)辰的明法結(jié)束。

    考舍區(qū)域只剩下了八百余人。

    正當(dāng)君臣以為韓佑會(huì)將恥辱柱上的那些考生繼續(xù)掛在那里時(shí)，韓佑一聲令下，恥辱考生們被不恥辱的弄了下來，帶回考舍，滿面茫然。

    韓佑笑的很甜，一副既往不咎的模樣。

    君臣望著韓佑的背影，目光愈發(fā)的復(fù)雜。

    他們明白了韓佑的意思，不殺人，只誅心。

    作弊，繼續(xù)考，很矛盾。

    問題是就算能繼續(xù)考下去，考完三日，并且取得進(jìn)士資格，這群考生有臉憑著考試成績(jī)當(dāng)進(jìn)士嗎？

    如果他們沒臉，那他們就真的變成不要臉的人了。

    如果他們有臉，無法當(dāng)進(jìn)士。

    有臉沒臉，這些考生的命運(yùn)已經(jīng)注定了。

    午飯送上來了，奶白丸子湯、香噴噴的馕餅、新鮮綠菜，外加一個(gè)夜壺。

    考生們坐在監(jiān)舍中吃著，味如嚼蠟。

    參加科考，是為了出人頭地。

    結(jié)果到了四季山莊，考著考著發(fā)現(xiàn)自己怎么有種人頭落地的風(fēng)險(xiǎn)呢，別說出人頭地了，現(xiàn)在往監(jiān)舍一杵，生生考出了低人一等的感覺。

    君臣回到小院之中，歇息兩刻鐘，考生們則是帶著沉重的心情躺在木板上，懷念著前朝的好時(shí)光。

    又是敲鑼，沒有鼓聲，下午考明經(jīng)。

    明經(jīng)考一天半，也是前朝本朝最注重的一科，考儒、道經(jīng)義。

    其中正經(jīng)共九部，又分為大、中、小三等。

    《禮記》與《左氏春秋》為大經(jīng)。

    《毛詩》、《周禮》、《儀禮》為中經(jīng)。

    《周易》、《尚書》、《公羊春秋》、《谷梁春秋》為小經(jīng)。

    從小到大，從書里出題，摘選出一段話或者是一段內(nèi)容，考生寫釋義，并要加上自己的理解，以其中心闡述。

    這個(gè)考一下午和一上午，到了第二天下午，則是策論。

    策論結(jié)束后，則是第三天的明字與明算，明字考文字理論，需要了解《說文》與《字林》兩部著作。

    明算則是《九章律》、《海島》、《孫子》、《五經(jīng)》等內(nèi)容，主要是數(shù)學(xué)與天文學(xué)相關(guān)的知識(shí)。

    實(shí)際上最后一日的明字與明算并不受重視，說的好聽，叫數(shù)學(xué)與天文學(xué)相關(guān)，其實(shí)就是會(huì)個(gè)大致的加減乘除，一旦為官后知道有多少民、多少糧、多少錢罷了。

    至于天文學(xué)，可以這么說，只要知道下雨天往屋子里跑躲雨就行，答案就是死記硬背的。

    要看真本事的，主要是考明經(jīng)，

    要學(xué)的最多的，也是明經(jīng)。

    要背的最多的，則是明法。

    明法最難，答案是標(biāo)準(zhǔn)的。

    明經(jīng)題目最繁雜，除了死記硬背外，還沒有統(tǒng)一的答案，全屏閱卷考官的喜好。

    所有被掛在恥辱柱上的考生又回到了監(jiān)舍，一臉?biāo)懒藡尩哪永^續(xù)做題。

    就這群人，心里要多古怪有多古怪。

    寫吧，沒太大意義。

    走吧，丟人。

    主要是摸不準(zhǔn)韓佑到底是幾個(gè)意思，不管怎么說，這群學(xué)子將韓佑恨到了骨子里，科考一行，對(duì)這些所謂的世家子們來說可謂是七尺大乳，活這么大，哪里有過這種遭遇。

    偌大個(gè)山莊，除了筆墨聲，落字聲，紙張聲，再無聲息。

    木臺(tái)上的諸臣們微微松了口氣，這才是他們想看到的科舉。

    對(duì)他們來說，如何科舉的，不重要，乃至科舉能否選擇良才也不重要，重要的是穩(wěn)定，穩(wěn)定，穩(wěn)定。

    任何事，都要徐徐圖之。

    任何人，都要中庸。

    因時(shí)制宜、因物制宜、因事制宜、因地制宜。

    新君登基，元年科考，只要不鬧出大亂子就好，一切都要為穩(wěn)定二字讓行。

    穩(wěn)定，就是這些朝臣們的“舒適圈”。

    舒適圈之所以叫做舒適圈，是因?yàn)槭孢m，沒風(fēng)險(xiǎn)，保證自身現(xiàn)在的安全或者保障自身現(xiàn)在的利益。

    這就是韓佑在他們眼中是異類的緣故，任何事都要建立在穩(wěn)定上，美曰其名，中庸，說難聽點(diǎn)，就是不思進(jìn)取，因?yàn)樘^進(jìn)取，好多人就會(huì)不“舒適”。

    韓佑似乎也安靜了下來，嫌鐵鞭重，將其交給錢寂。

    鐵鞭就是個(gè)象征意義的東西，不到一米長(zhǎng)，手腕粗細(xì)，帶棱，下粗上細(xì)，有點(diǎn)像是自…像是自我約束的象征器具，前朝所有主考官都拎著這東西，代表在考上中的不二權(quán)威。

    申時(shí)到，外圍的國子監(jiān)學(xué)官們帶著學(xué)子們開始入場(chǎng)了，場(chǎng)地在考試區(qū)域右側(cè)，也很大，搭好了涼棚，也是遮風(fēng)棚，國子監(jiān)諸生開始糊名抄錄試卷，國子監(jiān)學(xué)官監(jiān)督。

    國子監(jiān)學(xué)官的地位極為超然，入場(chǎng)的時(shí)候連天子都站起了身，行注目禮。

    名義上來講，國子監(jiān)才是真正為國朝培養(yǎng)人才的交…不是，繁育基地。

    事實(shí)上，本朝也是如此。

    韓佑看過作弊名冊(cè)，參加科考的國子監(jiān)監(jiān)生一共二十五人，一個(gè)作弊的都沒有。

    當(dāng)然，也有提前買題的，陳玉安之前就想買，他爹沒讓。

    買題是買題，人家在考場(chǎng)上不作弊。

    木臺(tái)上的君臣們看著入場(chǎng)的國子監(jiān)學(xué)官，不知道為什么，總覺得這些德高望重的學(xué)官們路過韓佑時(shí)，腦袋都會(huì)輕輕的點(diǎn)一下，仿佛是在打招呼，也更像是某種禮儀。

    再看韓佑，抱著膀子，看人都是斜楞著眼睛的。

    韓佑有資格嫌棄這群學(xué)官們，學(xué)官們談理想談了這么多年，自己一次嘴嗨都沒有，只是去做，做的，永遠(yuǎn)瞧不起只會(huì)說的。

    韓佑用事實(shí)一次又一次證明，他值得老夫子等人的信任以及期待。

    不說籌辦四季學(xué)堂的事，就說這次科考吧，一群學(xué)官比韓百韌還開心。

    帶來的監(jiān)生入座，開始抄卷，學(xué)官們安排好后來到木臺(tái)前，沖著天子無聲施禮，意思是現(xiàn)在開始接管試卷。

    相比明法，讀書人最擅長(zhǎng)的明經(jīng)內(nèi)容，提起筆來終于有了真正讀書人的模樣。

    酉時(shí)到，錢寂回頭看向天子，天子頷首，敲鑼，收卷，第一日科考結(jié)束。

    周老板帶著群臣們回到臨時(shí)居住的小院了，等這群人離開后，宮老夫子來到韓佑哈欠連連的韓佑面前。

    沒等韓佑開口問，宮老夫子回過頭，韓佑順著后者的目光望去，只見所有國子監(jiān)學(xué)官都齊齊看向了自己。

    隨即，宮老夫子突然沖著韓佑施了大禮。

    韓佑嚇了一跳，連忙將宮老夫子扶了起來：“老宮你這是什么意思？”

    “我等究其一生，要的不過是二字，天下寒門學(xué)子，要的，也是這二字。”

    “哪二字。”

    “公平！”

    宮老夫子近乎用盡了全身的力氣，老淚縱橫，緊緊咬住牙關(guān)：“公平！”

    說完后，宮老夫子再次朝著韓佑施了一禮，代天下寒門學(xué)子感謝韓佑，將這二字，帶到了科舉之中。

    公平，不過區(qū)區(qū)二字，何其難也。

    簡(jiǎn)在帝心的天子親軍統(tǒng)領(lǐng)，加上一個(gè)禮部尚書，還有天子暗中支持，才堪堪做到了這二字，即便做到，也只是一時(shí)罷了。