?江南意園是專為念修啟蒙用的學(xué)園，里頭的老師大都是三階以上的念士，他們雖然修為不很高，但在意念知識的了解與為人師表的品德上都有可以稱到的地方。念衣在這里學(xué)習(xí)了近三年，自己覺得受益匪淺，可到現(xiàn)在依舊不能突破念障，成為念修，反而讓他覺得十分對不起這里的老師。
整個意園占地很大，環(huán)境清幽。念衣揉了揉睡眼，走進學(xué)院里，江南城看不到太陽，但學(xué)院里的古樟樹與桐樹天生就能發(fā)出極柔和的光。樹干散發(fā)的黃色光線顯出溫暖，綠葉散發(fā)出的綠光則代表著活力，兩者交相輝映，讓校園成了念衣最喜愛的地方。
他一路小跑來到自己的教室，那里已經(jīng)坐了不少人，他們大都衣著光鮮，精神飽滿，與眼眶深陷，瘦的皮包骨頭似的念衣形成十分鮮明的對比。由于是公開課，教室很大，念衣也不怕遇到熟人，他眼睛近視，買不起眼鏡，只好挑了前排坐著。
教室很樸實，連舊神歷前期通用的影儀、計算機之類都沒有，可能人們覺得表象的表象實在沒有半點意義。所以寧愿用最原始的墨水筆與白板。
念衣坐在座位上打盹時，一個大約三四十歲有些佝僂的中年講師走了進來。這位講師教了念衣兩年多，叫做寇明，他的風(fēng)格簡潔明快，一上講臺就進入正題。
“各位同學(xué)大多數(shù)都已經(jīng)成功成為一名念士，我們先把以前的所學(xué)的一起復(fù)習(xí)一遍。眾所周知，舊神歷時，就有學(xué)者對事物的本體產(chǎn)生強烈的興趣，在常識中，我們認為外界不過是看得見摸得著的物質(zhì)，但在舊神歷十幾世紀就有大量的學(xué)者對此產(chǎn)生懷疑，我們通過本身感受外界，用眼睛看，用鼻子嗅，用手觸摸，這些不過都是感覺，我們憑什么認為這些都是實在的東西呢，會不會我們一直都在被欺騙？”
“終于在舊神歷5427年，我們實地觀察到“神”的存在，祂似乎正在睡眠，我們通過影響祂，發(fā)現(xiàn)世界也跟著改變，甚至有的物理定律都失效了，另外更驚人的發(fā)現(xiàn)是他的表象特征與我們并無二致，通俗說來，就是人有的特征，祂也有；而人沒有的，祂也沒有。”
“唯一的區(qū)別是……”
“不朽！”一個清亮的女生響起。
寇明并不在意學(xué)生插話，他點頭說“不錯，正是不朽，當時的學(xué)者百思不得其解，為什么神能永恒存在，而人類不行。他們不是擁有相同的特征，甚至連汗毛孔的構(gòu)造也相同嗎？”
“除非那些特征都是表象，或者說是謊言?！庇质悄俏恍募钡耐瑢W(xué)，念衣止不住好奇一瞧，竟然認得，是跟他同一個念術(shù)研討小組的林笑。
寇明溫和一笑：“更形象的比喻是障眼法。有大膽的學(xué)者跳出來指責，神欺騙了我們，他用外界的軀殼**迷惑住人類，讓人們只注意所謂的身體，不注意鍛煉意念，而讓意念過早衰朽，抗生素等藥物根本治標不治本，無論多好的醫(yī)療保障，人類的**總會逐漸衰老，直到老死?！?br/>
“但神為什么不變換成另外的模樣，甚至是最基本的組成也變得與人不相同。這樣人們不是就不會產(chǎn)生疑問了嗎？”又一個學(xué)生開口問道。
林笑諷刺地一笑，聲音尖銳：“蠢材！當然是因為神變不成其他的樣貌啦?！?br/>
“沒錯，這是當時學(xué)者普遍的觀點，可見本體如果相同，在相同世界的表象也必然會相同。這就更加坐實了神與人沒有本質(zhì)的差別。那么究竟是什么不同呢？”
林笑嚷道：“意念！”
寇明贊許地點頭，“當時人類大多數(shù)處于彷徨的困境中，他們發(fā)現(xiàn)了神，卻又普遍認為，神在欺騙他們，把他們拘禁在**里，讓他們看不到本質(zhì)與光明，讓他們享有極其有限的生命，讓他們親眼見著所愛的人一一離他們而去。這種觀點是主流，尤其是在人們發(fā)現(xiàn)意念修為確實可以提高自己的壽命后?！?br/>
“而另一派則認為神的做法是善意的，神編制出空間與時間，安頓人的靈魂，讓人們在他的世界繁衍生息，他賦予這個世界某些特征讓人們獲得幸福，即使有的并不能開始就教人們滿意。比如說寒冷教會人們堅強不息，炎熱教會人們寧靜處事。繁星啟迪人們思考，平原讓人們種植糧食，相互依存。死亡讓人們珍惜活著的每一分每一秒，珍惜自己所愛的人。讓人們每一刻的生命達到完滿。當然這種聲音太小了?！?br/>
“這兩派有個最突出的不同就是在對死亡的認識上，前一派也就是多數(shù)派，認為這是被神愚弄之死亡，而后一少數(shù)派則認為這是生命完滿之死亡，他們做出公式，平均壽命在百歲后，壽命增加帶來的幸福感無法抵消生命完滿度的減少。當然這些都尚在爭論當中，也不是我們這節(jié)課的主題?！?br/>
寇明頓了頓，嘆了口氣“神并非不朽?；蛟S神真的累了，以至于能讓我們觀察到他，前面我提到了，他仿佛深深地疲倦，陷入睡眠當中?？赡苁请S著人的壽命越來越長，人口越來越多，神似乎承載不住這么大的世界。而無論哪一派，都有一個觀點得到公認?！?br/>
“人也可以創(chuàng)造世界！”有一位同學(xué)搶答道，林笑發(fā)現(xiàn)有人搶了她的工作，恨恨地瞪了他一眼。
“是的，既然人與神沒有本質(zhì)上的差別，那么神可以造世，為什么人不可以呢？舊神歷5527年，也就是發(fā)現(xiàn)神的一百年后，有一位極富創(chuàng)造性的學(xué)者江平首先提出鍛煉意念的方法，他似乎是從舊神歷華夏國的宗教觀想中的得到啟發(fā)，創(chuàng)造了一整套提高意念的功法。而直到一千一百年后，這種功法才得到真正完善與證實，因為著名學(xué)者顏肅創(chuàng)造出單元素世界。這是跨時代的發(fā)現(xiàn)?！?br/>
念衣聽到這里，深以為然地點點頭。
“這種最簡單的世界其實就只有一種化學(xué)元素，氮。如今看來，這根本不算什么，甚至最次的念修也能做到，但在當時，這簡直是奇跡，用當時的話來說這就是‘真實的魔術(shù)’?！?br/>
“人們仿佛看到了曙光與前進的方向，無數(shù)天才人物、思想英雄前赴后繼，完善意念觀想法，不同流派交相輝映，百家齊鳴，一時間意念研究可以用狂熱兩個字形容。”
“在舊神歷7800年，意念學(xué)習(xí)得到普及，人們提煉出一套最有效的鍛煉法子，稱它為念中觀微。壽命自然得到大幅度延長，到舊神歷8800年，人類的平均壽命已經(jīng)達到四百歲。而神終于承受不住這么多的靈魂，或者說意念。神的世界達到飽和，像個一刺就破的大氣球。”
“終于在八圣歷前一百年，人類的世界與家園在一息間崩塌殆盡。無數(shù)人的意念飄蕩在混沌里，不知所措。他們有的造出極簡單的世界，暫時容身，但那極不穩(wěn)定，而且單調(diào)無聊。人們終于懷念起神的好來?！?br/>
“就是此時，八位圣人站了出來。”說道這里，寇明的眼中閃出自豪的神色，似乎為同是人類感到與有榮焉。
“他們重新創(chuàng)造出時間，接著用一百年，創(chuàng)造出八個世界，接納所有人。雖然無法完全恢復(fù)過去世界的圖景，但有天有地，有空間有時間，這已經(jīng)足夠。人們對他們充滿感激，那年被定為八圣歷元年，而我們所處的真世界就是被真圣創(chuàng)造出的世界，也是最相似舊神歷世界的世界?！?br/>
念衣聽到這里，突然開口問道：“那我們可以去別的世界嗎？”
江南意園是專為念修啟蒙用的學(xué)園，里頭的老師大都是三階以上的念士，他們雖然修為不很高，但在意念知識的了解與為人師表的品德上都有可以稱到的地方。念衣在這里學(xué)習(xí)了近三年，自己覺得受益匪淺，可到現(xiàn)在依舊不能突破念障，成為念修，反而讓他覺得十分對不起這里的老師。
整個意園占地很大，環(huán)境清幽。念衣揉了揉睡眼，走進學(xué)院里，江南城看不到太陽，但學(xué)院里的古樟樹與桐樹天生就能發(fā)出極柔和的光。樹干散發(fā)的黃色光線顯出溫暖，綠葉散發(fā)出的綠光則代表著活力，兩者交相輝映，讓校園成了念衣最喜愛的地方。
他一路小跑來到自己的教室，那里已經(jīng)坐了不少人，他們大都衣著光鮮，精神飽滿，與眼眶深陷，瘦的皮包骨頭似的念衣形成十分鮮明的對比。由于是公開課，教室很大，念衣也不怕遇到熟人，他眼睛近視，買不起眼鏡，只好挑了前排坐著。
教室很樸實，連舊神歷前期通用的影儀、計算機之類都沒有，可能人們覺得表象的表象實在沒有半點意義。所以寧愿用最原始的墨水筆與白板。
念衣坐在座位上打盹時，一個大約三四十歲有些佝僂的中年講師走了進來。這位講師教了念衣兩年多，叫做寇明，他的風(fēng)格簡潔明快，一上講臺就進入正題。
“各位同學(xué)大多數(shù)都已經(jīng)成功成為一名念士，我們先把以前的所學(xué)的一起復(fù)習(xí)一遍。眾所周知，舊神歷時，就有學(xué)者對事物的本體產(chǎn)生強烈的興趣，在常識中，我們認為外界不過是看得見摸得著的物質(zhì)，但在舊神歷十幾世紀就有大量的學(xué)者對此產(chǎn)生懷疑，我們通過本身感受外界，用眼睛看，用鼻子嗅，用手觸摸，這些不過都是感覺，我們憑什么認為這些都是實在的東西呢，會不會我們一直都在被欺騙？”
“終于在舊神歷5427年，我們實地觀察到“神”的存在，祂似乎正在睡眠，我們通過影響祂，發(fā)現(xiàn)世界也跟著改變，甚至有的物理定律都失效了，另外更驚人的發(fā)現(xiàn)是他的表象特征與我們并無二致，通俗說來，就是人有的特征，祂也有；而人沒有的，祂也沒有。”
“唯一的區(qū)別是……”
“不朽！”一個清亮的女生響起。
寇明并不在意學(xué)生插話，他點頭說“不錯，正是不朽，當時的學(xué)者百思不得其解，為什么神能永恒存在，而人類不行。他們不是擁有相同的特征，甚至連汗毛孔的構(gòu)造也相同嗎？”
“除非那些特征都是表象，或者說是謊言?！庇质悄俏恍募钡耐瑢W(xué)，念衣止不住好奇一瞧，竟然認得，是跟他同一個念術(shù)研討小組的林笑。
寇明溫和一笑：“更形象的比喻是障眼法。有大膽的學(xué)者跳出來指責，神欺騙了我們，他用外界的軀殼**迷惑住人類，讓人們只注意所謂的身體，不注意鍛煉意念，而讓意念過早衰朽，抗生素等藥物根本治標不治本，無論多好的醫(yī)療保障，人類的**總會逐漸衰老，直到老死。”
“但神為什么不變換成另外的模樣，甚至是最基本的組成也變得與人不相同。這樣人們不是就不會產(chǎn)生疑問了嗎？”又一個學(xué)生開口問道。
林笑諷刺地一笑，聲音尖銳：“蠢材！當然是因為神變不成其他的樣貌啦?！?br/>
“沒錯，這是當時學(xué)者普遍的觀點，可見本體如果相同，在相同世界的表象也必然會相同。這就更加坐實了神與人沒有本質(zhì)的差別。那么究竟是什么不同呢？”
林笑嚷道：“意念！”
寇明贊許地點頭，“當時人類大多數(shù)處于彷徨的困境中，他們發(fā)現(xiàn)了神，卻又普遍認為，神在欺騙他們，把他們拘禁在**里，讓他們看不到本質(zhì)與光明，讓他們享有極其有限的生命，讓他們親眼見著所愛的人一一離他們而去。這種觀點是主流，尤其是在人們發(fā)現(xiàn)意念修為確實可以提高自己的壽命后。”
“而另一派則認為神的做法是善意的，神編制出空間與時間，安頓人的靈魂，讓人們在他的世界繁衍生息，他賦予這個世界某些特征讓人們獲得幸福，即使有的并不能開始就教人們滿意。比如說寒冷教會人們堅強不息，炎熱教會人們寧靜處事。繁星啟迪人們思考，平原讓人們種植糧食，相互依存。死亡讓人們珍惜活著的每一分每一秒，珍惜自己所愛的人。讓人們每一刻的生命達到完滿。當然這種聲音太小了。”
“這兩派有個最突出的不同就是在對死亡的認識上，前一派也就是多數(shù)派，認為這是被神愚弄之死亡，而后一少數(shù)派則認為這是生命完滿之死亡，他們做出公式，平均壽命在百歲后，壽命增加帶來的幸福感無法抵消生命完滿度的減少。當然這些都尚在爭論當中，也不是我們這節(jié)課的主題?！?br/>
寇明頓了頓，嘆了口氣“神并非不朽?；蛟S神真的累了，以至于能讓我們觀察到他，前面我提到了，他仿佛深深地疲倦，陷入睡眠當中。可能是隨著人的壽命越來越長，人口越來越多，神似乎承載不住這么大的世界。而無論哪一派，都有一個觀點得到公認?！?br/>
“人也可以創(chuàng)造世界！”有一位同學(xué)搶答道，林笑發(fā)現(xiàn)有人搶了她的工作，恨恨地瞪了他一眼。
“是的，既然人與神沒有本質(zhì)上的差別，那么神可以造世，為什么人不可以呢？舊神歷5527年，也就是發(fā)現(xiàn)神的一百年后，有一位極富創(chuàng)造性的學(xué)者江平首先提出鍛煉意念的方法，他似乎是從舊神歷華夏國的宗教觀想中的得到啟發(fā)，創(chuàng)造了一整套提高意念的功法。而直到一千一百年后，這種功法才得到真正完善與證實，因為著名學(xué)者顏肅創(chuàng)造出單元素世界。這是跨時代的發(fā)現(xiàn)?！?br/>
念衣聽到這里，深以為然地點點頭。
“這種最簡單的世界其實就只有一種化學(xué)元素，氮。如今看來，這根本不算什么，甚至最次的念修也能做到，但在當時，這簡直是奇跡，用當時的話來說這就是‘真實的魔術(shù)’?！?br/>
“人們仿佛看到了曙光與前進的方向，無數(shù)天才人物、思想英雄前赴后繼，完善意念觀想法，不同流派交相輝映，百家齊鳴，一時間意念研究可以用狂熱兩個字形容。”
“在舊神歷7800年，意念學(xué)習(xí)得到普及，人們提煉出一套最有效的鍛煉法子，稱它為念中觀微。壽命自然得到大幅度延長，到舊神歷8800年，人類的平均壽命已經(jīng)達到四百歲。而神終于承受不住這么多的靈魂，或者說意念。神的世界達到飽和，像個一刺就破的大氣球?！?br/>
“終于在八圣歷前一百年，人類的世界與家園在一息間崩塌殆盡。無數(shù)人的意念飄蕩在混沌里，不知所措。他們有的造出極簡單的世界，暫時容身，但那極不穩(wěn)定，而且單調(diào)無聊。人們終于懷念起神的好來?！?br/>
“就是此時，八位圣人站了出來?！闭f道這里，寇明的眼中閃出自豪的神色，似乎為同是人類感到與有榮焉。
“他們重新創(chuàng)造出時間，接著用一百年，創(chuàng)造出八個世界，接納所有人。雖然無法完全恢復(fù)過去世界的圖景，但有天有地，有空間有時間，這已經(jīng)足夠。人們對他們充滿感激，那年被定為八圣歷元年，而我們所處的真世界就是被真圣創(chuàng)造出的世界，也是最相似舊神歷世界的世界?！?br/>
念衣聽到這里，突然開口問道：“那我們可以去別的世界嗎？”