“呵呵，那我們就開(kāi)始吧。免得某些人說(shuō)我不敢和你打。”林飛揚(yáng)不屑的說(shuō)道。
某些人（林墨）：“......”
“得，我讓你發(fā)吧。免得某些人說(shuō)我以大欺小?！绷帜瑯硬恍嫉卣f(shuō)道。
某些人（林飛揚(yáng)）：“......”
“我謝謝你哦，不過(guò)我相信你肯定會(huì)后悔的。”林飛揚(yáng)大刺刺的走向了三分線。等待林墨給他開(kāi)球。
林墨萬(wàn)分無(wú)語(yǔ)的把手中拿好的籃球扔了過(guò)去。
林飛揚(yáng)用手蹭了蹭籃球，橫放在腰間。
“我開(kāi)始了哦，你這個(gè)號(hào)稱是七中最強(qiáng)的體育老師等一下可千萬(wàn)別哭?！绷帜珷N爛的笑道。
林墨：“能不能快點(diǎn)，別和我廢話......”
林飛揚(yáng)咧了咧嘴，擺出一個(gè)有些詭異的微笑。
“是我展現(xiàn)這段時(shí)間訓(xùn)練成果的時(shí)候了?！绷诛w揚(yáng)在心中暗自說(shuō)道。
他終于開(kāi)始了第一次運(yùn)球......
林飛揚(yáng)的眼神也終于不在散漫，拿出了認(rèn)真的態(tài)度。
站在他對(duì)面的林墨也提上了心神。
這二位都不約而同的在面對(duì)籃球上都表現(xiàn)出了萬(wàn)分的認(rèn)真。
垃圾話可以說(shuō)，但對(duì)于籃球一定是有一種虔誠(chéng)的心！
不過(guò)......
林墨讓出了兩個(gè)身位，站在了罰球線附近，好像并不認(rèn)為林飛揚(yáng)有籃子。
“敢放我投籃的人還沒(méi)出生呢?！绷诛w揚(yáng)笑道。
林飛揚(yáng)在做了幾個(gè)胯下運(yùn)球的動(dòng)作后果斷出手三分球。
想給下馬威？
在林飛揚(yáng)出手的那一瞬間，林墨也猛的一加速，想要封蓋住來(lái)自林飛揚(yáng)的這個(gè)三分球。
而且，就差了那么一點(diǎn)點(diǎn)~
好一個(gè)干拔跳投！
籃球在空中滑過(guò)一道完美的二次函數(shù)曲線，周圍那些早知林墨大名的三班人也都張大了嘴巴。
在這之前，沒(méi)有人認(rèn)為林飛揚(yáng)能在林墨有防守的情況下出手投籃。
雖然是林飛揚(yáng)是一個(gè)人承受了來(lái)自林墨的“怒火”。三班的同學(xué)們也都對(duì)林飛揚(yáng)抱有感激之情。
但他們都沒(méi)有盲目的認(rèn)為林飛揚(yáng)會(huì)有機(jī)會(huì)贏。
但林飛揚(yáng)的這記三分干拔跳投，竟然隱隱讓大家覺(jué)得林飛揚(yáng)也有了希望。
所有人凝望著在還在空中的籃球。
有些女生甚至捂上了嘴。
dang~
打鐵的聲音傳來(lái)，籃球擊中了球筐后鐵而被彈出。
噢~~~
周圍一片唏噓聲，多么可惜。
“不錯(cuò)噢，你竟然可以在我的手下把籃球投出去~”林墨微笑著說(shuō)道。
“一般一般，我還沒(méi)有發(fā)揮出全部實(shí)力呢?！绷诛w揚(yáng)同樣微笑著說(shuō)道。
只不過(guò)，這二人的微笑中都帶有一絲火藥味。
【咳咳，狂噴垃圾話的感覺(jué)......】
雙方換發(fā)球權(quán)-
林墨持球，他抬頭望了望籃筐，似乎在思考著要如何打進(jìn)這一顆球。
“還在想什么呢？我放你投，進(jìn)來(lái)你就給帽?！绷诛w揚(yáng)突然開(kāi)口說(shuō)道。
“好囂張，可惜等下就要哭出來(lái)了?！绷帜⑿Φ?。
林墨一個(gè)體前大變相，在右側(cè)面45°角的位置甩開(kāi)了林飛揚(yáng)一個(gè)身位，然后果斷地出手投籃。
籃球在空中滑過(guò)一道完美的二次函數(shù)曲線。
shua~~~
籃球以一個(gè)完美的弧度進(jìn)入了籃筐。
球進(jìn)！
比分在這一瞬間來(lái)到了2：0
林墨咧了咧嘴，雙手成一個(gè)槍的樣子，在太陽(yáng)穴的位置虛空戳了幾下。
一個(gè)超級(jí)帥氣，好看，有趣的進(jìn)球慶祝動(dòng)作瞬間成型。
“就這？”林墨大聲笑道。
“呵呵，到我了呢。希望你等下不要哭出來(lái)噢?！绷诛w揚(yáng)同樣笑道。
不過(guò)，林墨剛才的這記進(jìn)球無(wú)疑也給林飛揚(yáng)的心中打上了“警鐘”。
這畢竟是個(gè)省級(jí)籃球運(yùn)動(dòng)員啊。
......
雙方換發(fā)球權(quán)。
林飛揚(yáng)雙手摩擦著籃球，心中在盤算如何有力的回應(yīng)一個(gè)answerball。
呵呵，雖然對(duì)面是籃球運(yùn)動(dòng)員，雖然對(duì)面有身高優(yōu)勢(shì)，雖然對(duì)面有年齡優(yōu)勢(shì)，雖然對(duì)面的身體比自己強(qiáng)硬。
不過(guò)，這怎能阻擋林飛揚(yáng)心中的求勝欲。
這不同樣是個(gè)籃球人心中的“信仰”嗎？
就算阻力如山，毫無(wú)優(yōu)勢(shì)。
但對(duì)于一個(gè)真正熱愛(ài)籃球的人而言，這都不算事兒！
我們不正應(yīng)該有那種面對(duì)困難勇往直前的勇氣嗎？
林飛揚(yáng)此時(shí)似乎已經(jīng)思考好接下來(lái)的進(jìn)攻節(jié)奏了。
他開(kāi)始了第一次運(yùn)球......
林飛揚(yáng)嘴角露出一絲詭笑，連續(xù)做了好幾個(gè)胯下運(yùn)球的動(dòng)作。
就在他第五次的胯下運(yùn)球之時(shí)，此時(shí)右腳在前，林飛揚(yáng)敏銳的觀察到林墨此時(shí)的右腳也站在前面。
一個(gè)大好的進(jìn)攻機(jī)會(huì)！
林飛揚(yáng)突然大吼道：“校長(zhǎng)找你噢?！?br/>
就在林墨那剎那間的分神的時(shí)刻，林飛揚(yáng)抓住了這次機(jī)會(huì)。
猛地一沖，過(guò)掉了林墨兩個(gè)身位。
此時(shí)的林墨就算再有想補(bǔ)救的心，也無(wú)能為力。
林飛揚(yáng)察覺(jué)到了林墨沒(méi)有機(jī)會(huì)追擊。
右手合球，左手放置在了后腦勺上。
一個(gè)單手上籃。
不過(guò)姿勢(shì)卻是十分的“騷”氣.......
隨著籃球的擦板而入。
比分來(lái)到了2：2平！
“呵呵，果然只有小孩子才玩這招。還假叫校長(zhǎng)啊？”林墨笑道。
不過(guò)，他也并沒(méi)有表現(xiàn)得有多么的生氣。
呵呵，一個(gè)不小心就讓這小屁孩給偷了波雞......林墨在心中想到。
“有手就行，有手就行。”林飛揚(yáng)燦爛的笑道。
“這種招數(shù)用一次就沒(méi)用了，我很想知道你后面要怎么和我玩呢?！绷帜珗?bào)以微笑。
“后面的事誰(shuí)知道呢。別廢話了好么，快點(diǎn)，打完我還要去吃飯呢?！绷诛w揚(yáng)竟然是有些不耐煩的嘟囔道。
......
雙方又一次的換發(fā)球權(quán)。
林墨一接到林飛揚(yáng)的開(kāi)球后，直接果斷出手三分。
沒(méi)有一絲含糊。
shua~
球進(jìn)！
比分來(lái)到了5：2平。
“怎么沒(méi)有難度??？”林墨笑問(wèn)道。
出乎意料的是，林飛揚(yáng)這次并沒(méi)有答話。
他徑直走到了三分線邊，等待著林墨的開(kāi)球。
林飛揚(yáng)的瞳孔中展現(xiàn)出了異樣的認(rèn)真，沒(méi)有了嘻嘻哈哈，剩下的只有凝重。
林墨倒也沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)什么，他把球傳給了林飛揚(yáng)。等待著他的進(jìn)攻。
林飛揚(yáng)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的三威脅，見(jiàn)到林墨并沒(méi)有逼緊的意思。
果斷地三分出手。
周圍的三班同學(xué)看著籃球在空中滑過(guò)一道弧線，后穩(wěn)穩(wěn)地刷入籃筐。
哇噢噢噢噢噢~~~
“太棒了！”
“林同學(xué)加油?！?br/>
眾人也感受到了林飛揚(yáng)拿出來(lái)的認(rèn)真。
不約而同地為他歡呼起來(lái)。
比分來(lái)到了5：5平！
“希望你可以認(rèn)真防我，再放的話你可未必能贏！”林飛揚(yáng)凝重的對(duì)林墨說(shuō)道。
林墨也點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到了三分線等著林飛揚(yáng)的開(kāi)球。
他接過(guò)傳球，似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了克敵制勝的方法。
直接一個(gè)大跨步突破，頂著林飛揚(yáng)的身子沖入了紅區(qū)。
再用一個(gè)歐洲步晃開(kāi)了正死死跟防的林飛揚(yáng)。
在挑籃出手。
球穩(wěn)穩(wěn)地打進(jìn)了！
比分來(lái)到了7：5，林墨兩分領(lǐng)先。
“你已經(jīng)防的很好了?！绷帜终\(chéng)懇的說(shuō)道。
“再來(lái)！還沒(méi)到最后的時(shí)刻呢！”林飛揚(yáng)低沉的說(shuō)道。
林飛揚(yáng)拖著似乎有些沉重的腳步，重重地走到了三分線上。
“林同學(xué)這樣不行啊，如果一直是這樣打的話，11分。林同學(xué)怎么贏李老師？”一個(gè)三班的同學(xué)小聲問(wèn)道。
“我我我也不知道啊，大家快給林同學(xué)加油吧！”另一個(gè)三班的女生說(shuō)道。
“林同學(xué)?！?br/>
“加油~~。林同學(xué)，加油~~~”
林飛揚(yáng)的腳步在大家的鼓勵(lì)下似乎都變得輕快了一些。
林飛揚(yáng)暗暗的捏緊了拳頭。
他望向了籃筐，也同時(shí)用余光掃了掃籃球場(chǎng)旁的同學(xué)們。
“我一定要贏！”林飛揚(yáng)在心中低吼道。
“這個(gè)孩子，心境不錯(cuò)。很有大心臟，不管他是不是能贏，都要好好培養(yǎng)啊?！绷帜苍谛闹邪底韵氲?。
林飛揚(yáng)接過(guò)傳球，深呼吸了一番后，開(kāi)始了運(yùn)球。
他持球在三分線兩步遠(yuǎn)的位置運(yùn)著球，似乎在尋找著出手機(jī)會(huì)。
不過(guò)現(xiàn)在的林墨貌似擺明了一個(gè)要考驗(yàn)他的機(jī)會(huì)，竟也是跟防到了三分線的位置。
他很想知道這個(gè)看起來(lái)嘻嘻哈哈的男同學(xué)如何頂住壓力，完成進(jìn)攻。
林飛揚(yáng)突然一個(gè)突破，迫使林墨的腳步也有了一剎那的錯(cuò)亂。
然后一個(gè)后撤步，強(qiáng)頂著僅拉開(kāi)了半個(gè)身位的林墨出手了。
而他現(xiàn)在的位置卻是在三分線進(jìn)兩步半遠(yuǎn)的地方。
差不多得有兩三米吧！
超遠(yuǎn)三分的干拔。
有機(jī)會(huì)嗎？
籃球滑過(guò)空中，命中了籃筐。
但可惜的是，籃球又一次的打中了后鐵，彈框而出......
這記三分沒(méi)有進(jìn)！
按照林墨目前為止百分百的命中率，林飛揚(yáng)的落后又大了一大步！
貌似現(xiàn)在的情況有些危急了......
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你們猜猜林飛揚(yáng)能贏嗎？？？
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