?從拉莫斯哪里回來(lái)，回到宿舍躺在床上楊曉還是睡不著，想起白天從圖書(shū)館里借來(lái)的幾本書(shū)，楊曉便拿出來(lái)看了起來(lái)，這一翻看楊曉發(fā)現(xiàn)，有一本書(shū)竟然沒(méi)有名字，而且表面很多褶皺，似乎被人翻看過(guò)無(wú)數(shù)遍了一樣?？蓷顣圆⒉挥浀米约涸?jīng)挑選這么一本書(shū)。難道是圖書(shū)室里的那個(gè)老大爺，夾在自己挑選的書(shū)里的。不置可否的搖了搖頭楊曉沒(méi)有再去深想。
翻開(kāi)扉頁(yè)楊曉首先看到一個(gè)簽名“米爾冠”。簽名下面還有一行字“請(qǐng)善待魔法元素?！贝蜷_(kāi)書(shū)頁(yè)隨意的看了看楊曉發(fā)現(xiàn)這不是一本印刷的書(shū)，而是一位前輩校友留下來(lái)的一本手寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記。里面的內(nèi)容記載了這位叫米爾冠的前輩校友從魔法侍從一直成長(zhǎng)到大魔法師的所有經(jīng)歷與感悟，里面許多的見(jiàn)解與感悟都很獨(dú)到。
看來(lái)一會(huì)楊曉便忍不住想看看米爾冠在突破魔法師之前是怎樣度過(guò)的。米爾冠認(rèn)為基礎(chǔ)很重要，在突破之前對(duì)所有的魔法元素都應(yīng)該做到熟練掌握。風(fēng)、火、水、土四種魔法元素楊曉自信已經(jīng)掌握的差不多了，雖然算不上jīng通但也算是熟練，但對(duì)于雷電元素楊曉卻從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)。又翻看了兩章楊曉發(fā)現(xiàn)書(shū)中竟然記載著米爾冠在魔法侍從階段，是如何接觸和練習(xí)雷電魔法元素的。
雷電元素雖然強(qiáng)悍，但對(duì)于控制和cāo縱它的人而言，只要不去做力所不能及的事情，也不會(huì)有什么危險(xiǎn)。雷電元素之所以難以接觸主要是在于無(wú)法輕易的獲得它。即使是身體經(jīng)過(guò)強(qiáng)化的大魔法師也不敢去直接接觸空中的雷電，除非你背后有強(qiáng)大的勢(shì)力做支撐，否則想在魔法侍從階段獲得并練習(xí)雷電元素簡(jiǎn)直就是癡心妄想。
米爾冠的方法很簡(jiǎn)單，就是將可以存貯魔法元素的藍(lán)寶石，同高大建筑物上的避雷針連在一起。在雷雨天有一定的幾率捕獲雷電元素。方法雖然簡(jiǎn)單但也很實(shí)用，讓楊曉不僅感嘆，看來(lái)這位叫米爾冠的前輩校友不僅是一位魔法師，還是一位科學(xué)家呢！
高興之后冷靜下來(lái)仔細(xì)想了想，辦法雖然好但幾率好像低了些，除非有大量的藍(lán)寶石，廣撒網(wǎng)多處設(shè)點(diǎn)。否則一場(chǎng)雷雨下來(lái)要讓雷電正好劈在你所放置藍(lán)寶石的避雷針上，這幾率似乎有點(diǎn)太低了。當(dāng)然你要是愿意為此等上一年兩年的話，那幾率就很大了。但楊曉卻是等不了那么長(zhǎng)時(shí)間的，一兩年以后自己也許早就突破成為魔法師了，說(shuō)不定都已經(jīng)是大魔法師了呢，到那時(shí)候雷電元素的吸引力也就不那么大了。既然有方法可循那這個(gè)辦法肯定也是可以改進(jìn)的。
憑借著對(duì)于前世的些許記憶楊曉想起在那個(gè)科技高度發(fā)達(dá)世界里，曾經(jīng)有一位叫富蘭克林的科學(xué)家經(jīng)利用風(fēng)箏成功獲取過(guò)雷電?，F(xiàn)在格爾林地區(qū)正是雷雨的高發(fā)季節(jié)。如果這個(gè)方法成功的話，最遲一個(gè)月少則三兩天楊曉就能獲得他所想要的雷電元素了。想到這里楊曉心中也有了計(jì)劃，
書(shū)中除了收集雷電元素外，楊曉還對(duì)另一樣?xùn)|西感興趣。這是一個(gè)黃級(jí)低級(jí)的魔法技能。名叫風(fēng)沙陣，原理也很簡(jiǎn)單，就是利用風(fēng)元素和土元素配合，制造出一個(gè)風(fēng)與沙的迷宮來(lái)。利用這個(gè)技能困住別人或者供自己逃生。
這個(gè)技能成功的關(guān)鍵就在于迷宮的設(shè)計(jì)上，不僅要設(shè)計(jì)jīng巧而且還要有變化才行。當(dāng)看到這個(gè)技能的時(shí)候楊曉便忍不住動(dòng)手設(shè)計(jì)起來(lái)，雖然這只是一個(gè)黃級(jí)低級(jí)的魔法技能，但它的好處在于魔法侍從也可以修煉，要知道大部分的魔法技能都是要求必須是魔法師才能修煉的，好不容易遇上一個(gè)魔法侍從階段就能修煉的楊曉怎么能放過(guò)呢！
設(shè)計(jì)迷宮是一件很有意思的事情當(dāng)天晚上楊曉變動(dòng)手制作起來(lái)，直到感覺(jué)有模有樣了這才去睡覺(jué)。
第二天放學(xué)的時(shí)候楊曉沒(méi)有去拉莫斯那里，而是跑到格爾林郡城里，買來(lái)一架風(fēng)箏，并做了簡(jiǎn)單的改造，將收集雷電的設(shè)備裝在風(fēng)箏上，一切準(zhǔn)備好了，就等著雷雨的到來(lái)了。只是最后被靈兒批評(píng)風(fēng)箏太丑了，被她拿起重新改造去了。楊曉拗不過(guò)她只好交代好不要改動(dòng)太大，然后便被靈兒帶回女生宿舍了。
折騰了一個(gè)晚上，當(dāng)楊曉回到宿舍的時(shí)候卻看到有許多的新生圍在自己的寢室里。等進(jìn)屋后楊曉才發(fā)現(xiàn)拉里斯?fàn)栒纯嗟奶稍诖采?，全身上下有多處淤青的地方，甚至有些地方已?jīng)皮開(kāi)肉綻了。
胡安正在一旁給他上藥，看見(jiàn)楊曉回來(lái)嘆息一聲：“曉哥你回來(lái)了？”
看到這樣的情況楊曉已經(jīng)意識(shí)到了什么緊皺了皺眉頭問(wèn)道：“怎么回事，拉里斯?fàn)栐趺磿?huì)傷成這樣子。”在楊曉心里拉里斯?fàn)柌煌诶锥?，無(wú)論是為人，還是處事，拉里斯?fàn)柖甲龅牟诲e(cuò)。而且他還是自己班上的班長(zhǎng)。
聽(tīng)到楊曉問(wèn)起胡安忍住憤怒的回答道：“還不是那些老生，要不是我們趕到的及時(shí)，還不一定被打成什么樣子呢！”
老生欺負(fù)新生并不算稀奇事，在許多學(xué)校里都已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，只是沒(méi)想到他們下手這么狠，傷成這個(gè)樣子拉里斯?fàn)柮魈爝B課都上不了了。
楊曉在拉里斯?fàn)柹磉呑聛?lái)問(wèn)道：“他們?yōu)槭裁创蚰?，緊緊是向你要保護(hù)費(fèi)嗎？”
楊曉想弄清楚事情的來(lái)龍去脈，老這樣下去可不行呀！雖然不清楚楊曉能做些什么，但拉里斯?fàn)栠€是把他遇到的遭遇說(shuō)了出來(lái)：“最近因?yàn)樗麄兪毡Ｗo(hù)費(fèi)，所以許多新生都躲著他們，但他們知道我是新生的班長(zhǎng)，想讓我代表他們向這些新生索要保護(hù)費(fèi)，我不答應(yīng)他們便下了重手。”拉里斯?fàn)栒f(shuō)完也是一臉的委屈。
“這樣的事情的確不能答應(yīng)?！?br/>
“他們實(shí)在是太過(guò)分了，我們不能老這樣下去呀！”聽(tīng)了拉里斯?fàn)柕闹v述胡安更加氣憤了。
“就是，他們實(shí)在太欺負(fù)人了?！?br/>
“憑什么要我們交保護(hù)費(fèi)呀！”……
新生人群里不斷有人發(fā)出這樣的聲音?？磥?lái)他們大多人都遇到了這樣的事情，人群開(kāi)始變得憤怒起來(lái)，但卻沒(méi)有人能提出什么建設(shè)xìng的意見(jiàn)來(lái)。如果只是一味的抱怨是起不到任何作用的。圍觀了很長(zhǎng)一段時(shí)間，看到?jīng)]有人肯出頭帶領(lǐng)他們做些什么，新生們找不到寄托這才散去了。
等人們走的差不多了，楊曉又問(wèn)道：“知道那些老生都以誰(shuí)為主嗎？”
拉里斯?fàn)栂肓讼牖卮鸬剑骸斑@里是最差魔法學(xué)院，學(xué)生們并沒(méi)有像其他學(xué)院一樣，形成勢(shì)力，不過(guò)有一個(gè)人卻很厲害，被稱作是格爾林學(xué)院第一人。此人名叫趙明，目前實(shí)力是已經(jīng)是三星魔法師，比一些講師的等級(jí)都高，而且他經(jīng)常外出歷練實(shí)戰(zhàn)能力也很強(qiáng)。現(xiàn)在所有新生都唯他命是從?！?br/>
聽(tīng)了拉里斯?fàn)柕闹v述，楊曉忍不住倒吸一口涼氣，沒(méi)想到學(xué)生之中還有三星魔法師，一年以后自己能不能到達(dá)三星，楊曉也沒(méi)有把握。在這號(hào)稱最差的魔法學(xué)院里，看來(lái)也一樣是臥虎藏龍呀！
震驚歸震驚，但有些事情也不是不能解決。楊曉拍了拍拉里斯?fàn)柕募绨蛘f(shuō)道：“如果他們?cè)俅握夷愕脑?，你可以讓他們?lái)找我?！彪m然不明白楊曉的用意，但拉里斯?fàn)栠€是認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。楊曉是所有新生里面，實(shí)力最強(qiáng)的，雖然這并沒(méi)有轉(zhuǎn)化成戰(zhàn)力，但在這個(gè)時(shí)候能有人幫他們出頭，拉里斯?fàn)柈?dāng)然是樂(lè)于見(jiàn)到的。
“曉哥！你有辦法對(duì)付他們嗎？”聽(tīng)楊曉這樣說(shuō)胡安忍不住問(wèn)道。拉里斯?fàn)栆惨荒樒诖龡顣缘幕卮稹ＯＭ刑焐駨奶於迪聛?lái)拯救他們。
看了看他們滿臉期待和有些狂熱的的眼神楊曉馬上給他們潑了一盆涼水：“不要報(bào)什么幻想，打是打不過(guò)的。不過(guò)可以和他們好好談?wù)??！?br/>
聽(tīng)到楊曉的回答，他們幻想的咸魚(yú)翻身的場(chǎng)景馬上破滅了，回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想了想，似乎找他們談?wù)劥_實(shí)是現(xiàn)在最好的辦法了。否則大家怎么學(xué)習(xí)呀！
半夜睡到迷迷糊糊的時(shí)候，楊曉看到胡安正起來(lái)關(guān)上了窗戶，不會(huì)是下雨了吧！楊曉趕緊坐了起來(lái)。這時(shí)候一道閃電閃過(guò)映亮了宿舍的窗戶。不會(huì)這么巧吧今天剛剛做好了準(zhǔn)備雷雨就來(lái)了。楊曉難以掩飾心中的喜悅?cè)滩蛔⌒α顺鰜?lái)。突然又想起來(lái)風(fēng)箏正放在靈兒那里。楊曉暗叫一聲“麻煩了”趕緊穿好衣服爬了起來(lái)，把一旁正要睡覺(jué)的胡安也叫住，兩個(gè)人一塊急急忙忙的跑向了女生宿舍。
等跑到女生宿舍的時(shí)候兩個(gè)人愣在那里卻是有些不知所措了，總不能硬闖吧，門口可是有宿舍管理員的。胡安轉(zhuǎn)悠了一圈找了一塊小石頭砸到女生宿舍的窗戶上，不過(guò)沒(méi)能引起什么動(dòng)靜。這時(shí)候一道閃電從天空中閃過(guò)，楊曉心中也著急了抓起一把小石頭朝著女生宿舍砸了過(guò)去。管不了那么多了，錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)不知道下次雷雨會(huì)到什么時(shí)候。
;