“哦哈喲!(早安)”顧舒影開心的向林立問好。林立趴在桌子上已經(jīng)奄奄一息了,昨晚他又通宵玩電玩了,似乎媽媽回去美國硅谷工作后,自己太放縱自己了。
“怎么了?好像無精打采的樣子。”顧舒影滿腹猜疑,也許林立昨晚通宵打電腦游戲了吧!
“我昨晚通宵打電玩了,不知道能不能經(jīng)過四節(jié)課,哎!好困啊!已經(jīng)熬過第一節(jié)課了,不知道能不能熬過下一節(jié)課?!绷至⒂袣鉄o力的說道。
“哎!果真是被我猜中了?!鳖櫴嬗皣@了一口氣,說道。為什么男孩子那么喜歡玩電腦游戲,有誰能告訴我嗎?
“大家早……林立,舒影我們等下自習(xí)課,去一趟辦公室吧!班主任斌斌叫我們?nèi)ヒ惶宿k公室。”沈志文走上前來,說道。
“班主任有事叫我們,難道是訓(xùn)話我們。是我們做錯(cuò)了什么事嗎?”林立緊張兮兮的說道。
“不是去了辦公室就知道了?!鄙蛑疚奈男Φ?。
馬上一節(jié)課又要結(jié)束了,聽著歷史老師在臺上講天文地理的,一團(tuán)煩躁躁的感覺襲上心頭,怎么聽都聽不入耳,接下來第三節(jié)課,就是英文課,因?yàn)橛⒄Z老師有事不能來,第三節(jié)課改成英語自習(xí)課了,剛才沈志文來傳話,說什么等下自習(xí)課去一趟辦公室。
此時(shí)林立才回想起來,害怕?lián)牧似饋?,總感覺有不好的事情即將上線。或許是我想多了吧!疑心太重了吧!
林立克制自己不再亂想,很快便跟著沈志文,顧舒影來到了辦公室。
一進(jìn)入高二年級的辦公室,斌斌向進(jìn)來的林立等人招手,“這里……”
“斌斌老師,請問你找我跟顧舒影有事嗎?”林立率先說道。為了盡早知道斌斌老師找他們來辦公室的原有,林立也是煞費(fèi)苦心了,內(nèi)心預(yù)測了好幾種方案應(yīng)對,對自己不利的緊急處理措施。
“啊……你們都知道的,下下周就要期末結(jié)束了,反而我們f班成績太亂,老師思來想去,還是決定從你們兩個(gè)下手?!北蟊罄蠋熅従彽纴?。
“哦哦……從我們兩人這里下手?!绷至⒏櫴嬗爱惪谕暤恼f道。話說斌斌想拿他們兩人先開涮,目的是為了什么?
“你們都知道的,顧舒影同學(xué)是我們f班的驕傲,有f班的高恩愛之稱,而林立你是學(xué)園出了名的觀察處分者,成績那是奇差無比,笨蛋中的笨蛋,我想讓顧舒影教林立學(xué)習(xí)為期一周,以比來推行我的提分政策,假如你們在這一個(gè)星期以內(nèi),經(jīng)過顧舒影的指教,提分了很多,這樣該是多振奮人心的一件事啊!但是候f班的全體學(xué)生又會(huì)對學(xué)習(xí)提起信心,會(huì)多多向顧舒影或者斌斌老師我請教,到時(shí)候這一兩個(gè)星期后,我肯保證f班的平均分一定會(huì)有很大的進(jìn)步。”斌斌老師語重心長的對林立跟顧舒影說道。
其實(shí)斌斌講那么多,林立確實(shí)是很不懂,覺得這種方法根本不奏效,假如這種方法就能提高分?jǐn)?shù),那么這個(gè)世界上就不會(huì)有笨蛋與天才之分了。
“你們覺得怎樣?”斌斌老師向林立跟顧舒影問道。林立跟顧舒影面面相覷,相互對視了一下,“那么我們可以嘗試一下?!绷至⒏櫴嬗爱惪谕暤恼f道。
“太好了,那么放學(xué)你們就在圖書館里進(jìn)行為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)吧!林立有什么不懂的問題可以向顧舒影虛心請教?!北蟊罄蠋熖匾饧又亓苏Z氣,對林立倒是很嚴(yán)苛的斌斌,其實(shí)心里很愛護(hù)著整一個(gè)f班。
“是……我們知道了?!?