當明徵和程澈一起出現(xiàn)在眾人面前，大家先是一愣，繼而和明徵熟識的幾個男同學開始饒有興致地起哄。明徵雖在語言制止他們，但臉上卻掩藏不住笑意。

    這時，言念突然站起來，跟大家說，抱歉有事，先走了。

    程澈看到言念離去的背影，她知道，屬于他們之間的一切，都結(jié)束了。

    整個晚上依依都在喝酒。

    程澈坐在沙發(fā)的角落，自始至終，沉默不語。

    大家把喝得爛醉胡言亂語的依依扶上依依爸爸的汽車，然后各自回家了。明徵送程澈回宿舍，告別的時候，明徵看著程澈，眼睛清澈明亮，認真地說：“我從未想過有一天你答應和我在一起時我的心情，現(xiàn)在我知道了，這種心情，像是我能體會到的所有美好的總和。我太高興了，以至于我現(xiàn)在看到什么都有點飄?！背坛嚎粗駛€孩子一樣的明徵，覺得自己太自私了，她此刻的心亂極了，不知怎么和明徵開口。

    “明徵，對不起，其實我......”

    “程澈你什么也不要說了。我知道你為什么和我在一起，我不在乎，我只要你相信我會盡我所能讓你開心讓你幸福!”明徵摸摸程澈的頭發(fā)，故作輕松地說“什么也別想了，回去好好睡一覺！快回去吧！”

    程澈心情復雜，感覺回宿舍的走廊像踩在深一腳淺一腳的泥地。她剛回到宿舍，宿舍電話鈴聲就響了。程澈木然地接起電話，聽見電話里面一個冷冷的聲音：“你下來！”。

    程澈在宿舍樓下遠遠看到站在對面的言念。程澈慢慢走了過去。

    言念盯著程澈問：“為什么？”

    “對不起。我不能?！?br/>
    “我問你為什么！”程澈從來沒有見過這樣的言念，平常的言念有著超乎他這個年紀的冷靜，好像任何事情都不會使他情緒有所激動。可是此時的言念眼睛里像是有一團燃燒的火，咄咄逼人的語氣讓程澈幾乎不能呼吸。

    “沒有為什么，我和明徵互相喜歡，結(jié)果就是你看到的?！背坛簬缀跏且豢跉庹f出來，她怕自己忍不住那奪眶的淚水。她的心像是被人扔在了地上，然后狠狠地踩了幾腳，一呼吸就是排山倒海的痛！

    言念向程澈逼近，程澈后退幾步，卻被一棵樹硬硬地抵住了退路。言念眼睛紅紅，一只手撐在樹上，聲音在他喉嚨里低沉地翻滾：“我以為你懂！我以為你也在乎！”

    “對不起，你誤會了！”程澈掙脫言念轉(zhuǎn)身就走。

    程澈淚如雨下。

    程澈聽到身后的言念用哀求的語氣說：“你不要走，好不好？對不起?！?br/>
    程澈沒有回頭，逃一樣地跑回宿舍。

    寒假開學，程澈依然每天能見到言念。他又恢復了冷若冰霜的表情，無比安靜的臉。他一眼也沒有再看過程澈，他們之間像是什么也沒有發(fā)生過。

    陌生而清白，冰冷而決絕。

    多年以后的程澈，一字一句，執(zhí)筆寫下：如果我們能知道何時的對白是最后的對白，何時的告別是最后的告別，何時的情景永遠不會再現(xiàn)，我們會不會在最后的對白勇敢，在最后的告別認真，在永遠不會出現(xiàn)的情景里用力地記住每一分每一秒。

    歲月騖過，山陵浸遠。有人說過，世界上最美的事物，恰恰是以秒來計算的。于程澈而言，歲月悠長，但時間的密度卻不同。有些瞬間像是濃縮了所有的喜怒哀樂，輕輕稀釋一下，就足夠在以后平凡無奇的日子里，氤成悵然若失的想念。

    那件事以后，依依便刻意躲著程澈。她很久沒有住宿舍，每天晚自習后她爸爸都接她回家。程澈看著依依書桌角落的卡通杯子，那是依依過15歲生日程澈送她的生日禮物，心里空空蕩蕩。

    杯子完好內(nèi)心卻已滿是裂痕，無法愈合。

    過完年，時間像是被撥快的鬧鐘，轉(zhuǎn)眼就到了高二的后半學期。學校要求高二全年級師生每天早上六點半操場集合跑步兩公里，為高三沖刺儲備良好的身體素質(zhì)，周末只休半天，取消了大部分課外活動。而且高二教室晚上熄燈時間也延長到了十點半，圖書館和階梯教室全天開放供同學們自習用。程澈所在的班級是文科重點班，幾乎包攬了文科年級前三十名，大家雖然嘴上抱怨學校的高壓政策，放學了卻都舍不得回家，繼續(xù)在教室自習，坐得滿滿當當，雖不到夏天，但整個教室彌漫的都是風油精的味道。

    明徵的成績也不錯，但他對他的成績退步或者是進步向來是不放在心上，該打球打球，該游戲游戲，一副一蓑煙雨任平生的姿態(tài)。

    但突然有一天，明徵開始跟著程澈在圖書館上自習，而且一坐就是一整天，嘴里還念念有詞：“不苦不累，高中無味，不拼不搏，高中白活！”程澈有點詫異他突然的變化，明徵只是跟程澈說，有一次，明徵在程澈的書里發(fā)現(xiàn)了一張夾著的書簽，書簽上的圖案是北京大學。她學文科，目標是北大，他已經(jīng)找了北京大學那片兒的所有學校，逮著哪個算哪個。

    明徵的話讓程澈哭笑不得，但又不忍打擊他好不容易燃起的斗志。明徵沒有跟程澈說的是，昨天月考之后，明徵看到文科年級大榜上榜首一前一后的名字，他攥疼了的手心。

    程澈和明徵每天課外的時間都去圖書館自習，午飯就在食堂解決，他們在操場走一圈稍微消消食就回到圖書館。明徵其實很聰明，稍微一用功，成績就有了突飛猛進的進步。

    明徵和程澈雖每天一起就是學習，并無其它，但他們的“形影不離”依依都看在了眼里。

    有一天放學，因為還有一道題沒有解完，程澈晚走了一會。她并沒有注意到教室里依依也在。依依在教室后面拿著一杯奶茶踱來踱去，最終一咬牙走到程澈座位跟前，把奶茶往程澈桌上一放，裝著滿不在乎地說:“一下午都不見你喝一口水，你不是屬水母的嗎現(xiàn)在要改屬駱駝啦？”程澈看著桌上的奶茶，那是她和依依以前經(jīng)常光顧的店，這是程澈最喜歡的抹茶味奶茶。

    “依依，我......”程澈不知怎樣開口。

    “哎呀，什么我呀你呀的，磨磨唧唧?！币酪雷焐线@樣說，臉卻有些紅了。

    兩個人相視一笑。

    程澈和依依又恢復了以前的形影不離，無話不說，只不過她們之間的話題再沒有涉及到言念。

    快到學期末，宿舍發(fā)生了很多匪夷所思的事情。先是利云經(jīng)常半夜抽泣，把正在熟睡的大家嚇個半死，大家問她怎么回事，她只是說這次月考成績不好，怕這樣下去考不上大學。

    一天利云還沒回宿舍，依依神神秘秘地說她不知道從哪打聽來的消息。利云當時從她們縣城考到這所重點高中的時候，是她們縣城的狀元，初中的校長親自把成績單送到她家，給她戴了大紅花。村里人都跑過來看，向利云的父母嘖嘖稱贊，生了一個好閨女，以后跟著閨女吃香的喝辣的。利云的家庭條件不好，連學費都是找親戚湊的，報到前一天晚上她媽媽跟她說了一夜的話，意思就是好好努力，你是全家的希望，一定要考個好大學，家里就是賣血也要供她，所以利云從開學第一天起就利用所有時間來學習，但是成績一直沒有達到她的預期，在220宿舍，連一直嘻嘻哈哈邊玩邊學的依依，成績都比利云靠前。她開始熬夜用手電筒照著讀書，久而久之開始失眠，寡言少語，獨來獨往。

    剛開始大家都很理解她，也試著開導她，但越臨近考試，利云的情況越來越嚴重，經(jīng)常半夜揉包裝袋，要不就是對著墻壁自言自語。

    有一天半夜，依依第一個忍不住了，將利云掛在床上的簾子一把拉開，嚷著：“你還讓不讓我們睡覺了，我們都忍了好久了，你有心理毛病去看病去呀，大半夜的跟鬧鬼一樣！”利云先是愣了一下，然后就趴在床上哭了起來。

    李佳和程澈趕緊把依依拽走，依依氣呼呼地坐在自己床上，直喊要換宿舍，這樣下去簡直是要神經(jīng)衰弱了！李佳和程澈安慰完依依又趕緊勸利云，讓她有什么話說出來，不要憋在心里。

    第二天依依就找了班主任，要求利云搬出220宿舍。班主任為難地說，現(xiàn)在女生宿舍床位很緊張，但是如果有空出來的床位，就盡量給她們協(xié)調(diào)。

    依依悄悄和程澈說，她查了資料，這種學習壓力大導致的抑郁，有可能悲觀厭世，嚴重的有可能自殺，甚至還有可能傷害別人，她是不敢和利云在一起住了。

    程澈小心提議讓利云去校園心理診室看看，告訴她這種壓力誰都會有，找到合理的發(fā)泄釋壓通道就會好一點。她無法告訴利云，高考不是唯一，人生也不是由高考這一次決定的，因為她知道，對于利云來說，高考真的就是無法重頭來過的唯一。她不是她，她沒有她的境遇，她只能幫利云補習一點功課，讓她考試成績稍微有了一點進步。

    但是，事與愿違，利云剛好一點，就發(fā)生了一件誰也沒有意料到的事情。依依的爸爸去香港給她買了一個很漂亮的手表，那天表在床上放著，依依洗澡回來手表卻不見了，宿舍里當時只有利云在溫書。程澈幫依依把書桌衣柜床上都找了個遍，還是沒有找到。程澈對依依說：“你是不是記錯了，有可能放到別的地方了？”依依看一眼利云沒好氣地說：“我沒記錯，不過現(xiàn)在那手表真的有可能放到別的地方了！”利云一下明白了，依依這是含沙射影地說自己呢。利云氣得滿臉通紅，指著依依的手都在顫抖：“我從來沒有見過你的什么手表，是，我家是農(nóng)村的，我的家庭條件是不好，比不了你養(yǎng)尊處優(yōu)的大小姐，但是我是有底線的，別人的東西我碰都不會碰，你憑什么這么說我！”依依也不甘示弱：“你心理這么不正常，控制不住自己也不是沒可能吧？”“依依！你過分了啊，事情還沒有搞清楚，不要這么下結(jié)論。咱們都是一個宿舍的姐妹。來我再陪你找一找！”程澈拉走依依，不想再讓她說下去。誰知依依現(xiàn)在心情很糟糕，有些口不擇言：“哼！‘姐妹’說著好聽！這年頭的姐妹都是用來出賣利用的！”程澈聽出來她話里的意思，拉著她袖子的手也慢慢放下，不再說話。

    不知怎么，宿舍這次不大不小的爭吵傳到了班主任的耳朵里，班主任在上課的時候把利云叫出去帶她去醫(yī)院看了一下，醫(yī)生的診斷是中度抑郁焦慮，需要藥物和心理干預治療，建議休學一陣。班主任當天就給利云的家里打了電話。

    下課后，利云回到宿舍，見到連夜坐車趕來的父母和已經(jīng)卷好的鋪蓋，一下子明白了，她哭著說：“我沒有拿同學的東西，爸媽你們一定要相信我?。　彼母改敢豢淳褪呛苣驹G的老實人，她的媽媽不說話拉著利云只是哭，她爸爸只是嘆氣，過了一會兒才說：“收拾收拾東西，咱們回家?！崩瓶拗f：“我不回家，我還要學習?。　薄袄蠋熣f你壓力太大，有很多反常表現(xiàn)，在這里恐怕會影響別的同學，讓你先回家一段時間，等穩(wěn)定了再來學校?！彼职帜昙o不算老，但是已經(jīng)是兩鬢斑白，他說完就扛起利云的鋪蓋就往宿舍外面走，背影似乎被鋪蓋壓的更岣嶁了。利云的媽媽拿手抹著淚，把利云書架上的書一本一本放進編織袋里。

    程澈和依依回到宿舍，正好看到這一幕。程澈看到躲在角落哭的利云，心里很難過，過去拉利云的手，被利云甩開了。她想不到別的話，只能說：“對不起，利云?！闭l知平常低聲順氣的利云，突然撕心裂肺地邊哭邊說：“你少假惺惺的關(guān)心我了，你敢保證手表丟了的時候你心里沒有懷疑過我嗎，哪怕一瞬間的懷疑都沒有嗎？‘對不起？’連這三個字都帶著高高在上的優(yōu)越感，你相貌好，成績好，家境好，有朋友，所有的人都對你好。你幫我補課，不是出于友誼，而是出于憐憫！我告訴你，我不需要！”說完就哭著跑出了宿舍。

    依依坐在床上，手里擺弄著她的布娃娃，心情也很復雜，她本來只是想通過這個事讓利云換宿舍，沒想到事情會發(fā)展到這個地步。

    利云走后的第三天，李佳在打掃床底下的時候發(fā)現(xiàn)了依依的手表。依依拿過手表，什么也沒有說，呆呆地坐了一會，跟大家說要回家一趟。

    第二天依依回來，一付如釋重負的樣子，大家問她回家干什么去了，她說有個表姐在上海是心理科醫(yī)生，她聯(lián)系過表姐，利云這種情況如果按時治療，利云有可能幾個月就能回來繼續(xù)上課了，然后她就幫利云和她們家人訂了火車票。

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