梵笙再次出現(xiàn)在張浩忠的事發(fā)地,對過往的人進(jìn)行歷史記憶篩選,每個人的記憶在梵笙面前,好像是放映電影,保留有關(guān)張浩忠的部分,把事發(fā)和事后的結(jié)果整理一遍,回去報告道:“兩位博士,現(xiàn)在我有兩件事需要說,你們先聽哪一件?”
張啟文急促的回答:“當(dāng)然是我兒子的事”
隨后梵笙的眼睛做起投影儀,將收集的信息整理放映出來,事發(fā)那日張浩忠在街道上玩耍,有一輛黑色越野沖了過來,并未撞到他,可離開后張浩忠已經(jīng)躺在了地上。
“博士,這便是部過程”
“你確定是部過程?我兒子是怎么被撞的,你為什么拍不到?”張啟文顯得怒火,這是關(guān)鍵之處,卻沒有信息,中間的片段被人剪了似的。
“張博士莫慌,我覺得此事并非人為,我所記錄的部分的確是人所見的記憶,人類不是常說眼睛也會欺騙嗎?丟失的部分是人的眼睛被蒙住,我刻意查了一下,當(dāng)時在場的人可能靜止三秒,這三秒對悠閑的人來說不算時間,容易被忽略。監(jiān)控器中信息流走,是在四到五秒的時間里完成。
通過對前后的推理分析(摩托車劃過地面的痕跡),撞上你兒子的是一輛摩托車,在人將醒來時,摩托車被拉入越野車拖走,無人察覺,人靜止不動,監(jiān)控器的時間也流走,算下來這個區(qū)域的時間被偷走三至五秒,起到保密不被發(fā)現(xiàn)的效果,似乎從未出現(xiàn)過”
“那為何我兒子出車禍,卻沒人提這輛路過的越野車?”
“是車走了之后,后面拖得摩托車撞的,在這三秒里,摩托車是不存在的,在您的記憶里,兒子進(jìn)入停尸房后便不見,為此您還大鬧醫(yī)院一番,最終無結(jié)果,你認(rèn)為是兇手想毀尸滅跡?這么高超的手段,還需要毀尸滅跡?”
“那你知道是誰做的嗎?如何才能抓到他?”馬博士不耐煩的插話,自己造的機(jī)器人居然敢在自己面前賣關(guān)子,不過這也是他最自豪的地方,讀心系統(tǒng)最大的優(yōu)點是在事件上賦予機(jī)器人獨立思考的思想。
“不知道,但有一點可以肯定,此事非人為,或有某種能讓某區(qū)域內(nèi)所有人瞬間休眠的科技,人類似乎還未研究出來,至于抓獲兇手,得他再次作案,方有機(jī)會,畢竟此案時間隔得太長,我想是你兒子有奇遇,他應(yīng)該還活著?!?br/>
聽到兒子有可能活著,張啟文似乎看到了希望,激動的再問一遍:“我兒子真的還活著?那他在什么地方?”
“不知道,也許他玩弄帶有能量的螺絲會給你答案。接下來我說第二件事,有一個很煩的鄰居一直想要入侵我的系統(tǒng),讓我很頭疼,要不要去問候一聲?”
梵笙的話讓兩位博士很吃驚,它居然能以人類的口吻說話,并對數(shù)據(jù)處理精確到達(dá)到一種極致,張博士聽到兒子還有活著的可能,眉開眼笑,馬博士卻愁眉不展。
“我受到攻擊,難道不需要還手嗎?好像一個電鉆在我耳邊滋滋的很難受,張博士?……馬博士?”
“還擊!”張啟文見機(jī)器人梵笙向他們請求指令,爽快的答應(yīng)了,正要回?fù)魰r,馬博士卻中斷了指令,說道:“那是母體GIU系統(tǒng)發(fā)出的系統(tǒng)歸屬指令,換句話說在盜取其他系統(tǒng)的控制權(quán),如掌握一個人的秘密一般,是讀心系統(tǒng)的機(jī)械升級?!?br/>
梵笙看著馬博士,便知道被逼參與GIU系統(tǒng)的讀心系統(tǒng)設(shè)計,盛羽科技想以此為底,從中謀取暴利,將信息世界在內(nèi)部變得透明。
“你糊涂?。∵@技術(shù)怎么能給他呢!所有人都沒有了秘密,我們的世界豈不是岌岌可危?”張啟文擔(dān)憂的說道,如果這樣持續(xù)下去,人類變得比原始人還要透明,輕輕一碰就碎。
馬博士站到梵笙面前,嚴(yán)肅的對梵笙下指令:“第一、找到張博士的兒子張浩忠,第二、破壞盛羽科技集團(tuán)的GIU母系統(tǒng),將我打包發(fā)給你的GA病毒導(dǎo)入系統(tǒng)即可,病毒會自行擴(kuò)散攻擊母系統(tǒng)”
馬博士剛說完,張博士站出來繼續(xù)說道:“先跑一趟超飛科技集團(tuán),盜取一份Al智能推演資料,在董事長辦公室,多加小心?!?br/>
任務(wù)在梵笙程序中生成:第一,去超飛科技盜取AI智能推演資料;第二,找到張博士之子張浩忠;第三,植入病毒,破壞GIU母系統(tǒng)。
“我才出生沒多久,就讓我做危險工作,一個要我冒險,一個要我做賊,兩個糟老頭,壞得很!”梵笙說著,已經(jīng)跑出很遠(yuǎn)。
馬博士終于有點明白張啟文為何要將梵笙武裝化,世界因科技變得繁華,也有可能因為科技走向毀滅。
把盜取文件的任務(wù)排在找兒子的前面,想必其重要性,可他已經(jīng)離開超飛科技三年了,那份文件難道沒有實施?
梵笙定位超飛科技的位置,一路跑過去,不到一尺的機(jī)器人在大街上奔跑,給人的感覺是萌,它路過時正迎來小學(xué)生放學(xué),很多小孩見了他都露出喜色。
“沒想到這么多人喜歡我!我就是帥氣,”梵笙系統(tǒng)識別環(huán)境以及孩子的想法,隨后它跑過去與他們歡喜問好,隨后做出張大嘴兇狠的模樣,好幾個孩子被嚇倒,它眼前的小女孩被嚇哭。
看眾人嚇傻的模樣,笑呵呵的跑了,有大人見狀,以為是誰設(shè)計惡作劇的機(jī)器人,這樣把孩子嚇壞了怎么辦,隨后想逮住他,卻攔不住,他靈活的身形已經(jīng)跑遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)程監(jiān)控的馬博士和張博士見了這一幕,有些苦笑不得,梵笙見一只狗掛路旁,下方是廢水溝,它跑過去左看右看的盯著小狗,說道:“你的求生欲好強(qiáng)?這樣掛著不累嗎?我?guī)湍阋话选?br/>
說著將小狗推了下去,馬博士在這邊命令他將小狗撈上岸來,在任務(wù)欄生成:第四,救出掉入水溝的小狗。
氣得馬博士直敲桌子,等他完成任務(wù)回來,小狗也許已經(jīng)死了,張博士說道:“他始終是機(jī)器,能識別環(huán)境做一些事,我們得賦予它憐憫之心,它不會的,我們教他”