張均龍離開后，劉正宇繼續(xù)低頭看那份審計(jì)報(bào)告，從報(bào)告上看，清湖中學(xué)的財(cái)務(wù)審計(jì)問(wèn)題最為嚴(yán)重，不但審計(jì)發(fā)現(xiàn)年終獎(jiǎng)金發(fā)放沒有嚴(yán)格按照方案進(jìn)行，而且還有私設(shè)小金庫(kù)，學(xué)校銀行里有幾個(gè)賬號(hào)的情況。

    甚至審計(jì)發(fā)現(xiàn)清湖中學(xué)校長(zhǎng)、總務(wù)主任和財(cái)務(wù)人員私分了一萬(wàn)元的事。

    劉正宇翻看完審計(jì)局對(duì)全校中小學(xué)的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告后，給自己點(diǎn)了一支煙，然后陷入了沉思。

    單位私設(shè)小金庫(kù)，這是全國(guó)目前單位普遍存在的情況，不但各個(gè)學(xué)校存在，就是全縣的機(jī)關(guān)單位，都存在這種情況。

    更重要的，是現(xiàn)在中央對(duì)這方面如何處理并沒有明確的規(guī)定，所以劉正宇對(duì)這個(gè)問(wèn)題自然十分慎重。

    在腦子里想了半天，劉正宇決定對(duì)私分了一萬(wàn)元的清湖中學(xué)相關(guān)人員依法進(jìn)行處理，其余人員的處理，則先聽聽唐中樹、龐曉月、華杰平和彭思國(guó)等人的意見再說(shuō)。

    彭思國(guó)接到蔣洪軍的通知，不一會(huì)兒就來(lái)到了劉正宇的辦公室。

    “劉書記，找我？”

    “思國(guó)書記，來(lái)，坐下慢慢說(shuō)?！眲⒄钜豢吹脚硭紘?guó)進(jìn)來(lái)，立即站起來(lái)含笑把他迎到了沙發(fā)上。

    彭思國(guó)接過(guò)劉正宇遞過(guò)的審計(jì)報(bào)告，認(rèn)真看了一遍放下后，兩眼就望著劉正宇。

    從審計(jì)局的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告上看，很多單位的財(cái)經(jīng)管理都有一定程度的問(wèn)題，不過(guò)，清湖中學(xué)校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員四人私分了一萬(wàn)多元，這個(gè)性質(zhì)就有些嚴(yán)重了，私分公款是按貪污論處的，而按規(guī)定，貪污兩千元就可以入刑。

    當(dāng)然，在實(shí)際生活中，像清湖中學(xué)這種情況還是很多的，都是小范圍內(nèi)以分獎(jiǎng)金等名義發(fā)放，而且這種事又比較隱密。

    再說(shuō)，其性質(zhì)雖然惡劣，但涉及的金額卻并不是很大，如何處理，是從輕還是從重，很多時(shí)候還是要看領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度。

    “思國(guó)書記，從這份審計(jì)報(bào)告上看，很多單位的財(cái)務(wù)管理都存在或多或少的違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題，甚至還有人敢頂風(fēng)作案，在春節(jié)期間私分了公款，有些人的膽子也太大了。我看是不是們紀(jì)委先拿出一個(gè)處理意見來(lái)，我們大家再碰碰頭。”劉正宇望著彭思國(guó)說(shuō)道。

    “劉書記，對(duì)這些單位的違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題，我看可以由其主管部門先進(jìn)行調(diào)查處理，不過(guò)，清湖中學(xué)這個(gè)事，已涉嫌違法亂紀(jì)，怎么處理，我們紀(jì)委聽縣委的。”彭思國(guó)凝重地說(shuō)道。

    這些當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，遇到這種重大問(wèn)題，一般都不會(huì)輕易表態(tài)，特別是有更大的領(lǐng)導(dǎo)在自己面前的時(shí)候。

    “清湖中學(xué)的事我看們紀(jì)委可以介入，先把情況調(diào)查清楚，等把事實(shí)弄清楚后，我們?cè)賮?lái)研究處理辦法?！眲⒄钤谧詈箨P(guān)頭，還是準(zhǔn)備給這幾個(gè)一時(shí)鬼迷心竅的人一個(gè)機(jī)會(huì)，這些人能不能抓住，就看他們的造化了。

    “行，我這就安排人立即進(jìn)行調(diào)查?！迸硭紘?guó)也不遲疑，點(diǎn)了點(diǎn)頭站起來(lái)就走出了劉正宇的辦公室。

    隨后，劉正宇讓蔣洪軍把分管縣長(zhǎng)王家全和教育局長(zhǎng)龐曉月通知到自己辦公室。

    讓兩位看先了審計(jì)報(bào)告后，劉正宇望著兩人道：“家全同志，龐曉月同志，從審計(jì)局的審計(jì)結(jié)果來(lái)看，教育系統(tǒng)在財(cái)務(wù)管理上，存在不少問(wèn)題啊。當(dāng)然，也不只是們系統(tǒng)，全縣很多部門都存在嚴(yán)重問(wèn)題。更讓人荒唐可笑的，是有個(gè)別單位發(fā)獎(jiǎng)金補(bǔ)助沒有會(huì)議記錄，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，甚至連發(fā)放補(bǔ)助的花名冊(cè)都沒有，根本就是一筆糊涂賬，們說(shuō)這樣怎么行？”

    劉正宇嘴里說(shuō)的荒唐，是有一個(gè)小單位，因?yàn)槿瞬欢?，全部人員不到二十人，負(fù)責(zé)人在發(fā)獎(jiǎng)金的時(shí)候，賬務(wù)上只有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)批示的總金額，甚至每個(gè)員工領(lǐng)了多少錢都沒有記錄，問(wèn)其領(lǐng)導(dǎo)，都說(shuō)是全部發(fā)給了員工，可到底誰(shuí)得了多少，連那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)不清楚。

    問(wèn)財(cái)務(wù)人員，說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)從他那里把錢領(lǐng)過(guò)去后，由領(lǐng)導(dǎo)把部下叫到辦公室自己發(fā)的。

    對(duì)這個(gè)單位，劉正宇也是讓縣紀(jì)委介入調(diào)查。

    王家全分管教體文衛(wèi)還不到一年，對(duì)分管范圍內(nèi)的情況，他并不是十分了解，這時(shí)聽到劉正宇說(shuō)審計(jì)局發(fā)現(xiàn)全縣教體文衛(wèi)各單位的財(cái)務(wù)都或多或少存在問(wèn)題，那臉上有就些掛不住。

    龐曉月作為教育局長(zhǎng)，又是從校長(zhǎng)崗位上上來(lái)的，對(duì)學(xué)校里的財(cái)務(wù)情況，自然是十分了解的，聽到劉正宇的話，神情里就有一些擔(dān)憂。

    “劉書記，我要向檢討，是我們的工作沒有做細(xì)，對(duì)下面的單位管理指導(dǎo)不夠，我們接下來(lái)一定認(rèn)真進(jìn)行整改。”王家全連忙表態(tài)。

    “家全同志，檢討我看就不必了，們兩位同志嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，都是新手，對(duì)一些情況不了解也是可以理解的，不過(guò)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律是很重要的事，我知道大家的工作辛苦，可收入又不高，如果單位有錢，適當(dāng)發(fā)點(diǎn)補(bǔ)助獎(jiǎng)金，這也是可以的。但有一個(gè)前提，那就是要單位領(lǐng)導(dǎo)集體研究，按照一定的方案標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行發(fā)放，不能搞暗箱操作，更不能只發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的，員工甚至連事情都沒聽說(shuō)。”劉正宇沉思了一下說(shuō)道。

    各單位的辦公經(jīng)費(fèi)或者其他經(jīng)費(fèi)有結(jié)余，給大家發(fā)點(diǎn)工作補(bǔ)助獎(jiǎng)金什么的，這還是可以理解的。

    而且只要獎(jiǎng)金補(bǔ)助規(guī)范發(fā)放，劉正宇認(rèn)為就算上面認(rèn)為做錯(cuò)了，組織上還可以替他們解釋。

    畢竟這個(gè)時(shí)候無(wú)論是老師還是公務(wù)員的工資，比起社會(huì)上那些先富起來(lái)的人，差距還很大的。

    “好的，劉書記，我們回去就認(rèn)真落實(shí)的指示，立即召開會(huì)議布置這項(xiàng)工作?！蓖跫胰鴦⒄钫f(shuō)道。

    至于私分一萬(wàn)多的幾個(gè)人，劉正宇也聽了他倆的意見，并告訴他倆，紀(jì)委已經(jīng)介入調(diào)查，待調(diào)查結(jié)果出來(lái)再進(jìn)行處理。

    龐曉月聽到這話，就知道清湖中學(xué)幾人這次恐怕麻煩了，不過(guò)，對(duì)這種事她并不敢輕易發(fā)表意見。