王哲天之所以如此指揮戰(zhàn)斗，是因?yàn)樽约旱膸в刑厥馓熨x的血瞳第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了這個(gè)教室前后及外側(cè)都是用特殊合金制成。
而只有內(nèi)側(cè)墻壁是磚瓦堆砌而成，而且還看出這個(gè)外墻剛砌好也就兩三年的時(shí)間。
而從外向內(nèi)攻擊，按人的心理第一時(shí)間絕對(duì)是從前、后門以及窗口進(jìn)行突擊，而一旦突擊受到挫折才會(huì)將攻擊方式更改。
那么必然有土系法師發(fā)現(xiàn)這墻壁的秘密，因此制定了群攻魔法蓄力等待敵人入侵的戰(zhàn)略計(jì)劃。
而關(guān)閉燈光以及遮蓋窗簾就是防止敵方發(fā)現(xiàn)已方的戰(zhàn)略計(jì)劃。
而其他班級(jí)的戰(zhàn)斗估計(jì)大致過程也是如此，那么二班攻擊一班的戰(zhàn)斗晚結(jié)束幾分鐘也就是雙方最后進(jìn)入法系對(duì)攻的幾分鐘。
按道理來說應(yīng)該是守方比較有優(yōu)勢(shì)，但若是將外墻推倒，攻方?jīng)_進(jìn)教室直接面對(duì)應(yīng)付前后兩門的守方成員，那就是攻方有優(yōu)勢(shì)。
不管怎么說，一班目前一定是與二班進(jìn)行了最后的魔法對(duì)攻才取得的勝利，而且是慘勝！
而自己最重要的是探清一班的剩余力量。
王哲天帶著禿慢慢走到一班的斷墻前，一班剩余人數(shù)也只有17人！
而且多半都是身上帶著傷！
如此情形讓王哲天又改變了決定。
一班人員正在緊張的準(zhǔn)備著面對(duì)即將而來的戰(zhàn)斗。
從神情上可以看到，一班剩余的戰(zhàn)士們跟三班幾乎一樣，都是屬于沒什么戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的女生。
而且大家神情緊張，內(nèi)力也所剩無幾。
畢竟大家都不知道要發(fā)生戰(zhàn)斗，帶了內(nèi)力恢復(fù)劑的少之又少。
這17人中還有一半人法師在蓄力，準(zhǔn)備群攻魔法。
此時(shí)后門一個(gè)身影慢慢呈現(xiàn)出來，肩膀上還趴著個(gè)哈巴狗。
“三班班長(zhǎng)王哲天，請(qǐng)賜教?！蓖跽芴煳⑽⒐恚辛藗€(gè)禮。
一班人員看見只有這一個(gè)人，懷疑斷墻處以及前門還有埋伏出現(xiàn)，整個(gè)一班的注意力全部戒備到王哲天出現(xiàn)的其他地方。
“攻擊！”王哲天行禮過后，右手將禿用力拋向一班戰(zhàn)斗人員，大吼一聲，隨后身形攀附在后門墻壁，進(jìn)行曲線襲往三班人員。
“攻擊！封鎖墻壁和前門處，組解決入侵人員?！彪S著王哲天開始動(dòng)作，一班一位女生大聲指揮著人員進(jìn)行戰(zhàn)斗！
大部分魔法就如同狂風(fēng)暴雨般落到了斷墻處及前門，但敵人并沒有像大家想象的出現(xiàn)。
攻擊全部落到了空處！
而王哲天躲避著4人稀稀落落的魔法，成功突進(jìn)了這17人的戰(zhàn)隊(duì)之中！
一人一獸從后及前發(fā)起了猛烈的突擊戰(zhàn)！
王哲天在后墻處曲線前進(jìn)，中途躲過4個(gè)指向性魔法攻擊！
而運(yùn)動(dòng)中途竟然有一個(gè)鎖定性魔法，王哲天血色雙瞳緊盯著魔法，觀察著魔法內(nèi)能量的運(yùn)行軌跡！
在一瞬間找到了魔法脆弱處鋼拳猛出！
右拳直接與魔法相碰撞，“嘭”的一聲悶響發(fā)出，直接將魔法擊潰！
而王哲天的右拳此時(shí)也是感覺一陣疼痛與麻木，拳頭處已有鮮血流出！
隨后王哲天雙腿用力猛蹬墻壁，突然加速，直接沖入17人隊(duì)形之中。
此時(shí)禿可不管什么男生女生，遇到之人全部亂拳打倒，等到王哲天沖進(jìn)人群之時(shí)，禿已經(jīng)放到5人！
肉搏！
面對(duì)混入人群中的一人一獸，法系人員就是羊入虎口，毫無反抗之力！
王哲天和禿手下簡(jiǎn)直無一合之將！
僅僅不到三分鐘，王哲天和禿便將一班17名戰(zhàn)斗人員全部打倒！
“承讓?！蓖跽芴煲廊皇锹辛藗€(gè)禮，緩步走出了一班教室。
一班教官，一位年輕漂亮的女子，就這樣用復(fù)雜的雙眼目送著王哲天緩步離開，默默咬緊下唇，不說一句話。
“辛教官，請(qǐng)問下一戰(zhàn)的目標(biāo)?！蓖跽芴熳叩叫两坦倜媲埃瞎獑柕?。
“競(jìng)技場(chǎng)！你做的很好。”辛教官最終還是表達(dá)了自己對(duì)王哲天的認(rèn)可。
“這是我的職責(zé)！”王哲天認(rèn)真的回答，隨后轉(zhuǎn)身回到三班班內(nèi)。
“在我百般勸說之下，一班認(rèn)輸，下一戰(zhàn)，戰(zhàn)斗地點(diǎn)為競(jìng)技場(chǎng)！”王哲天將右手藏于身后，開心的向著大家說道。
“你大爺?shù)模@么英雄的事也不喊我一個(gè)！”王赫一拳擊在王哲天胸口，笑罵著說到。
“耶！又勝了一場(chǎng)！”
“我們現(xiàn)在是年組四強(qiáng)了！”
“班長(zhǎng)不會(huì)靠犧牲了色相去勸降吧？”
“哈哈哈哈！”
雖然只是一個(gè)勝利，那也讓三班的學(xué)員人心鼓舞！
畢竟少戰(zhàn)一場(chǎng)可以保留實(shí)力到最后之戰(zhàn)！
利用王哲天離開這段時(shí)間，眾人將剩余的座椅板凳拼湊成臨時(shí)的盔甲，互相綁在身上，又將內(nèi)力恢復(fù)劑分配了一番，各自吃下。
王哲天帶領(lǐng)三班戰(zhàn)士來到操場(chǎng)上時(shí)，操場(chǎng)上只有二十余名教官和高年級(jí)的學(xué)生在觀眾席等待戰(zhàn)斗的開始。
在路過一班班級(jí)時(shí)，王赫清楚的看到一班眾人基本都是或躺或坐在教室之中，而教官則忙著將傷重的學(xué)員送往醫(yī)護(hù)室。
看到這些，王赫嘴角一抽，已經(jīng)明白了什么。
三班眾人又利用此段時(shí)間打坐休息，爭(zhēng)取恢復(fù)一些內(nèi)力進(jìn)行下一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
眾人在休息之際，其他班級(jí)的戰(zhàn)士陸續(xù)趕來。
第一個(gè)趕來的是五班戰(zhàn)士，令人吃驚的是五班戰(zhàn)士?jī)H有1名戰(zhàn)士！
大家不知道的是這1名戰(zhàn)士在歷屆歷史上還算是比較好的成績(jī)。
而且都是神情疲憊，身上或多或少帶著傷。
五班戰(zhàn)士和教官來看到三班幾乎是全員出戰(zhàn)，而且精神明顯不像是經(jīng)理過兩場(chǎng)苦戰(zhàn)的樣子，表情都有些驚訝，轉(zhuǎn)而驚訝變成了震驚。
因?yàn)橄乱粓?chǎng)戰(zhàn)斗的對(duì)象也許就是三班。
三班戰(zhàn)士此時(shí)才明白為何自己班剛到競(jìng)技場(chǎng)時(shí)教官們的眼神有些驚訝，為何觀眾席上會(huì)議論紛紛。
之后趕來的是十一班戰(zhàn)士，十一班剩余戰(zhàn)士也僅是八名。
不過當(dāng)他們趕到競(jìng)技場(chǎng)，看到三班戰(zhàn)士時(shí)，都不免倒抽了口涼氣。
最后趕到的是十五班戰(zhàn)士，十五班戰(zhàn)斗至最后，人數(shù)也難免最少，十五班僅有名戰(zhàn)士！
而且這三名戰(zhàn)士居然是相互攙扶著才勉強(qiáng)走了過來。
可見十五班的學(xué)員們經(jīng)歷了如何艱苦的戰(zhàn)斗。
這是如何驚人的對(duì)比，與三班比較起來，其他三個(gè)四強(qiáng)班級(jí)說是潰不成軍也為過。
三班人員望著幾乎都不成編制、喪失斗志的三個(gè)班級(jí)，對(duì)王哲天的敬佩之情不免又高了一分。