斑駁的樹影落在地上，片片又簇簇。

    年溪低頭看了眼時(shí)間，七點(diǎn)了。她得快點(diǎn)了。

    美食街。

    一拐彎兒，年溪遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了蔣懷遇，因?yàn)樗纳砀?，也因?yàn)樗苌淼臍赓|(zhì)。

    陽光從樹葉間的縫隙中層層灑下，落在他的肩上。

    年溪正好也想吃這里的包子，狀似無意的排在蔣懷遇的后面。

    可巧！既然遇見了，那就不能當(dāng)做沒看見。

    年溪開口朝他打了聲招呼：

    “蔣懷遇，好巧??！”

    巧是真的巧，刻意也是真的刻意。

    年溪故意排在蔣懷遇的后面，笑說著這場(chǎng)偶遇。

    于是便見蔣懷遇應(yīng)聲回頭，淡淡的看了她一眼。

    ?。。。?br/>
    這一大早就承受這樣的美顏沖擊，有點(diǎn)受不了?。?br/>
    蔣懷遇認(rèn)出了她，是偏科極嚴(yán)重的的年溪同學(xué)。

    “年溪同學(xué)，你好。”

    年溪連忙也回了一句。

    “你好?！?br/>
    互道你好后，兩人便沒有什么溝通。

    幸好到蔣懷遇買早餐了，不然年溪真的要腳趾扣地了。

    好端端的，她上去打什么招呼??！

    蔣懷遇買完早餐后，回頭對(duì)她說：

    “年溪，那我先走了?！?br/>
    年溪沒想到蔣懷遇同學(xué)還能主動(dòng)跟她說話。

    “再見。”

    蔣懷遇身高腿長(zhǎng)，沒一會(huì)兒就混入了人群，不見了蹤影。

    年溪踩著點(diǎn)到了教室，將各科作業(yè)趕緊交了，上課鈴聲就響了。

    吃飽喝足，就很容易犯困。

    第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，周老師帶的是文科一班和理科一班。

    按照正常的教師資源分配，周老師只用帶一個(gè)班就好，可現(xiàn)在教師人手不夠，新來的老師又帶不了理科培優(yōu)班，所以周老師暫帶理科一班。

    數(shù)學(xué)課大都是上午一二節(jié)。

    今天他們復(fù)習(xí)的是集合和函數(shù)的混合應(yīng)用。

    年溪端正身子，努力進(jìn)入聽課狀態(tài)，可事實(shí)證明，只要是講數(shù)學(xué)，對(duì)她來說，都像在唱催眠曲一樣。

    于是上課還沒有十分鐘，年溪的上下眼皮就在打架，腦袋一頓一頓的。

    頓一下，醒過來，端正坐好，假裝在聽。

    沒幾秒鐘，頭又開始往下低。

    一瞬間，年溪進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    又是一瞬間，她被敲桌子聲驚醒，一片陰影蓋住了她的左半邊桌子。

    年溪定睛一看，瞌睡蟲立馬飛走了。

    周老師不知何時(shí)站在了她的桌子前。

    周伯庸在講臺(tái)上看著年溪一個(gè)人在下面打盹，而其他的學(xué)生都是用一種求知若渴的眼神緊緊盯著他。

    他敲了兩次黑板，還在打瞌睡。

    走下講臺(tái)，邊講課邊走到年溪的座位上敲了敲。

    “如果有同學(xué)困了，就自覺站到后面，不困了可以隨時(shí)回來。要是被我發(fā)現(xiàn)了，可就要站一節(jié)課了?！?br/>
    這句話是對(duì)年溪的提醒，也是對(duì)全班同學(xué)的提醒。

    年溪哪里不知道周老師說的是她，拿著復(fù)習(xí)資料就主動(dòng)站到了后面。

    向清舒見她站到了后面，便主動(dòng)舉起手。

    見有同學(xué)舉手，周伯庸問：

    “怎么了？”

    “周老師，我也有點(diǎn)困，可以站到后面嗎？”

    “當(dāng)然可以。”

    向清舒一聽這話，拿起書竄到了班級(jí)后面。沖年溪眨了眨眼。

    年溪趁周老師不注意，回了她一個(gè)飛吻。

    距離下課鈴響還有兩分鐘時(shí)，周伯庸結(jié)束了這堂課，給了學(xué)生們一點(diǎn)整理的時(shí)間。

    “課代表記得把昨晚的卷子收一下?！?br/>
    下課鈴一響，教室里趴倒一片。風(fēng)扇“呼哧呼哧”的在頭頂上制造噪音。

    下面的學(xué)生早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    年溪在數(shù)學(xué)課上困成狗，一下課就精神抖擻。

    看見數(shù)學(xué)課代表在收卷子，年溪勇敢無畏的交了上去，課代表接過她的卷子，猶豫的開口。

    “年溪，你要不要再寫點(diǎn)？”

    其他同學(xué)的卷子筆記都是滿滿登登，只有她的，大片大片的空白。

    年溪隨意的擺了擺手。

    “就這樣吧！我寫也是瞎寫?！?br/>
    勇敢是真的勇敢了，慘也是真的要慘了。

    于是，第三節(jié)下課。

    年溪手里握著發(fā)下來的數(shù)學(xué)卷子，一處空白的地方寫著：

    來一下我辦公室。

    年溪在四周看了看，只有她一個(gè)人的卷子上榮獲了周老師的題字。

    向清舒看著她愁眉苦臉，走過來問她發(fā)生了什么事？

    年溪將卷子上的字展示給向清舒看。

    向清舒真的不想笑她，但自己這個(gè)姐妹也太倒霉了。

    “你加油！”

    年溪認(rèn)命的拿著卷子去了三樓的數(shù)學(xué)辦公室。

    以前她就是辦公室的?？停院蠊烙?jì)也是了。

    “報(bào)告?！?br/>
    “進(jìn)……”

    年溪走到周老師辦公桌前，將手里的試卷遞給他。

    “周老師?！?br/>
    周伯庸看著她的試卷，很明顯的有很多話要說。

    “年溪，你對(duì)自己做的試卷有什么評(píng)價(jià)嗎？”

    全班五十個(gè)人，年溪是唯一一個(gè)沒做完的，還是大部分沒做。

    年溪忍不住想為自己辯解，真的不是她不想做??！

    剩下的她實(shí)在是不會(huì)了，打死她也做不出來了。

    周伯庸想起了年溪的三十分的數(shù)學(xué)成績(jī)。

    是不該要求年溪太多，她估計(jì)也做不出來。

    他有些頭痛，年溪的成績(jī)偏科也太嚴(yán)重，他第一次見數(shù)學(xué)這么差的。

    他想問年溪為什么不想學(xué)數(shù)學(xué)，為什么上課不好好聽講，為什么在數(shù)學(xué)卷子上畫畫？

    周伯庸將她的數(shù)學(xué)卷子翻到背面，點(diǎn)了點(diǎn)一個(gè)地方，聲音有些沉。

    “年溪，你為什么要在數(shù)學(xué)卷子上畫畫？”

    年溪這才看到他剛剛輕點(diǎn)的地方，上面畫著一個(gè)麻花辮小姑娘。

    她明明記得畫在了草稿紙上??！怎么會(huì)出現(xiàn)在數(shù)學(xué)卷子上。

    完了，這下是真的完了……

    年溪之前就在歷史卷子上畫過畫，那個(gè)教訓(xùn)是真的很慘痛，歷史老師教的兩個(gè)班，都欣賞過她的“杰作”。

    她一下子在兩個(gè)班揚(yáng)名。

    “周老師，對(duì)不起，我不是故意在卷子上畫畫的。我保證不會(huì)有下一次?！?br/>
    年溪就差起誓來證明自己說話的真實(shí)性。

    周伯庸瞧著她的神情不似作假，估計(jì)是將卷子當(dāng)成草稿紙了，卷子上還有不少的計(jì)算過程，就是沒一個(gè)算對(duì)的。

    他作為一個(gè)老師，還是提醒道：

    “年溪，平時(shí)要多注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累，現(xiàn)在是在復(fù)習(xí)，講的題不會(huì)特別難，你上課集中注意力聽講，不要走神?！?br/>
    年溪聽著周老師的教導(dǎo)，聽到了心里，感動(dòng)了兩秒。

    “蔣老師放心，我會(huì)努力的?！?br/>
    正在這時(shí)，外面又一聲“報(bào)告”響起。

    蔣懷遇看了看自己發(fā)下來的試卷上，有一道題他做錯(cuò)了，不是很理解，所以來找周老師問一問。

    不過，他好像來的不是時(shí)候。

    周伯庸見蔣懷遇過來，頓時(shí)笑著瞇了瞇眼。

    “懷遇啊，這么了？”

    蔣懷遇看了看周老師。又看了看年溪。

    他指出了自己的疑問。

    疑問被解開了，原來是他在關(guān)鍵的地方想錯(cuò)了。

    周伯庸看著蔣懷遇的卷子，真是和年溪的像是天壤之別。

    蔣懷遇的卷面干凈、整潔，步驟清晰，整張卷子就錯(cuò)了一道題。

    反過來年溪同學(xué)，真是讓人頭疼。

    周伯庸語重心長(zhǎng)的拜托蔣懷遇：

    “懷遇啊！你跟年溪是同桌，以后數(shù)學(xué)上多幫幫她，上課幫老師看著點(diǎn)她?！?br/>
    “年溪你也是，看看人家的數(shù)學(xué)，再看看你的，以后多跟著人家好好學(xué)習(xí)，知道了嗎？”

    蔣懷遇點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “好的，周老師。”

    “知道了，周老師?！?br/>
    年溪有些驚訝，沒想到同桌的數(shù)學(xué)能這么好。

    上課鈴響了，周伯庸讓兩人先回去。

    年溪跟蔣懷遇一起回了教室。

    路上，年溪問他：

    “同桌?。∧愕臄?shù)學(xué)平時(shí)都考多少分？”

    蔣懷遇想了想，回答她：

    “一百三左右，不太高?！?br/>
    年溪聽著這句話，心里一陣羨慕。

    她做夢(mèng)都不敢夢(mèng)這么高，蔣懷遇直接考這么高。

    下午第二節(jié)下課。

    年溪和向清舒相約廁所，結(jié)果一樓和二樓人滿為患，兩人無奈的上了三樓。

    三樓都是老師的辦公室，來往的學(xué)生比較少。

    年溪先一步出來，在廁所門口等著向清舒。

    她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見蔣懷遇在和一個(gè)女生說話，女生神情激動(dòng)，拽著他的胳膊。

    蔣懷遇突然甩開女生，徑直走進(jìn)了辦公室。

    年溪努力想要看更清楚一點(diǎn)，向清舒卻從廁所出來，勾著她的肩膀。

    “走??！要上課了，還在看什么？”

    “沒什么，走吧?！?br/>
    她的心里存了一個(gè)疑。

    下午放學(xué)。

    年溪要和向清舒聯(lián)絡(luò)一下姐妹情，相約去美食街“走一走”。

    兩個(gè)人從街頭吃到街尾，肚子吃的圓滾滾的。慢慢悠悠的往回走。

    “年溪，最近我聽說了一件事！”

    向清舒的表情難得的凝重。

    年溪正色道：

    “什么事？”

    向清舒支支吾吾的說：

    “就……就昨天升旗的時(shí)候，文二班不是在議論新同學(xué)嗎？我當(dāng)時(shí)也興致沖沖的說了不少?？墒呛髞碛袀€(gè)朋友告訴我，蔣懷遇他當(dāng)時(shí)真的很努力的想要去阻止那場(chǎng)打架，甚至都沒有去參加期末考試……”

    “年溪，我有些內(nèi)疚，我差點(diǎn)成了流言的傳播者?！?br/>
    年溪見她一直低著頭，揉了揉她的腦袋。安慰道：

    “舒舒，這個(gè)錯(cuò)誤我們都要記在心里，以后不能再犯了?！?br/>
    她的選擇是直面錯(cuò)誤，哪怕她們不知情，但在無形中依舊給蔣同學(xué)帶了麻煩。

    “我記得了，以后不會(huì)再犯了。”

    向清舒抬起頭，眼眶里還有淚水。

    年溪遞給她一張紙。

    “好了，不要哭了。”

    向清舒接過她的紙，重重的擦了一下鼻涕。

    “年溪你真好?！?br/>
    說著繼續(xù)挽上了她的胳膊。

    “我一直都這么好，你才發(fā)現(xiàn)?！?br/>
    “嘻嘻，我早就發(fā)現(xiàn)了?！?br/>
    年溪回到家，路過廚房的時(shí)候，說了一句：

    “媽，我剛才和舒舒吃了好多東西，晚上就不吃了。”

    宋如惠從廚房探出頭，回答道：

    “好?！?br/>
    等媽媽說完，年溪直奔房間，開始寫作業(yè)。好幾科都是留的卷子，不好寫啊！

    一張卷子，她寫了一個(gè)半小時(shí)，寫的腦瓜子疼。

    出房間打算去喝杯水。

    年溪路過客廳，見媽媽還坐在餐桌上，她上前看了看，餐桌上的菜還沒動(dòng)。

    抬頭看了眼時(shí)間。

    八點(diǎn)了。

    “我爸還沒回來嗎？”

    宋如惠搖了搖頭。

    年溪?jiǎng)竦溃?br/>
    “那您先吃，我給我爸先呈一份出來?！?br/>
    宋如惠嘆了口氣。

    “你爸說一會(huì)兒就回來。”

    年溪一聽這話，火氣就上來了。她控制不住的說道：

    “‘一會(huì)兒就回來’這句話我爸說了十七年，您還相信他……”

    宋如惠艱難的開口：

    “年溪，今天不一樣?！?br/>
    “今天是不一樣，連我都知道今天是你們結(jié)婚二十周年的日子，他遲到、他言而無信、他只會(huì)給你畫大餅。這些都是他的錯(cuò)，你為什么要一直原諒他？”

    年溪激動(dòng)的都要喘不上來氣，氣的臉蛋通紅。

    宋如惠見她氣成了這樣，立馬站了起來，一臉慚愧。

    “年溪，對(duì)不起……”

    “媽，你對(duì)不起的是自己?！?br/>
    年溪怕自己的情緒傷害到她，趕緊回了房間。

    她強(qiáng)行將注意了轉(zhuǎn)移到試卷上，不去想這些令人窒息的事。

    宋如惠頹廢的靠在椅子上，看著手機(jī)上三小時(shí)前發(fā)來的消息。

    【我一會(huì)兒就回去?！?br/>
    這一會(huì)兒，竟是三個(gè)小時(shí)，明明知道他是個(gè)什么樣的人，到底還有什么好堅(jiān)持的？

    宋如惠簡(jiǎn)單吃了幾口，她還有件事要和女兒商量一下。

    這件事可耽誤不得。