最后成績(jī)?nèi)抗汲鰜?lái)張可總分是375分在班上排第45這對(duì)他來(lái)說(shuō)算是很不錯(cuò)的了以前他基本都是在倒數(shù)第一第二之間徘徊可能是考前那段時(shí)間經(jīng)常陪我在教室看來(lái)還是有點(diǎn)作用的也就是古語(yǔ)說(shuō)的無(wú)意插柳。
張可現(xiàn)在樂(lè)得不得了眼睛瞇成一條縫嘴巴笑得合不攏眼看口水開(kāi)始不受控制快要溢出了才依依不舍合上迅把口水吞下去張開(kāi)大嘴繼續(xù)笑看來(lái)一時(shí)半刻之內(nèi)是無(wú)法停下來(lái)的了。
我不得不佩服他張可是和三葉蟲(chóng)那種單細(xì)胞動(dòng)物差不多的人頭腦單純?nèi)菀诐M足不過(guò)這種人通常比較快樂(lè)現(xiàn)今社會(huì)上知足的人是越來(lái)越少了貪得無(wú)厭的人是比比皆是。沒(méi)有的時(shí)候想擁有擁有了又想更多多了還想更好。
特別是金錢和權(quán)力許多人熱衷追求這些東西永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足卻忘了去享受生活。其實(shí)那些比上不足比下有余的人是最懂享受生活的除了生活所需之外手上余下的票子可以偶爾買幾件衣服和朋友下幾趟館子去ktv吼上幾回……這樣的生活充實(shí)而愉快。
那些家財(cái)萬(wàn)貫的人容易迷失自我他們太容易得到想要的東西眼里已經(jīng)沒(méi)什么東西是新奇有趣的了剩下的只是那中毒癮般的對(duì)金錢和權(quán)利的追求。
而那些生活都無(wú)法保障的人更沒(méi)有什么快樂(lè)可言了某些報(bào)紙雜志做說(shuō)的一些貧窮家庭過(guò)得很好的事那是純屬枉談縱使他們自己不在意但眼睜睜看著親人朋友受苦誰(shuí)不心酸他們的痛苦只是不對(duì)外人說(shuō)而已。
我只是知道自己必然有很大進(jìn)步不過(guò)進(jìn)步得這么迅猛還是想不到算了一下上次期末考試我是33名而現(xiàn)在是第2名一下從31個(gè)人的頭上跨過(guò)進(jìn)步不是驚人那么簡(jiǎn)單了簡(jiǎn)直是有些恐怖比張?chǎng)┑?81分也只是少了3分而已把第三名甩開(kāi)2o分初中知識(shí)是比較淺薄許多學(xué)科只是停留在最簡(jiǎn)單最基礎(chǔ)的東西之上2o分算是非常大的距離了還有要知道學(xué)習(xí)是越往前面越難寸進(jìn)的我一下幾乎登到頂點(diǎn)這簡(jiǎn)直是奇跡了加上運(yùn)動(dòng)會(huì)的事我恐怕自己這回要引起不少人的注意了。
果然第二節(jié)一下課我就被一大堆好奇的兄弟團(tuán)團(tuán)圍住有些女生不好意思過(guò)來(lái)的也豎起耳朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)他們七嘴八舌地轟炸我問(wèn)我是如何取得這么大的進(jìn)步用的是什么方法是不是吃了腦白金之類補(bǔ)腦的東西進(jìn)步之后有什么感想……有個(gè)尤其夸張我最喜歡吃什么菜一天喝幾杯水上幾次廁所都問(wèn)到了不知道是不是要完全模仿我。我像是深陷在大群狗仔隊(duì)中的緋聞主角我現(xiàn)在才知道做名人原來(lái)也是這么痛苦的。
我不知道這樣回答才好其實(shí)我只是知道自己那次車禍之后就慢慢變成現(xiàn)在這樣至于如何變成這樣我就不得而知了我總不能這樣對(duì)他們說(shuō)：各位同學(xué)我建議你們到大街上去找一輛汽車撞一下越大越好汽車越大進(jìn)步就越大。
這樣說(shuō)的話后果就嚴(yán)重了據(jù)我所知沒(méi)有任何人被車撞到后情形是和我一樣的萬(wàn)一真的有膽子大點(diǎn)的去試一下撞一下立刻上天堂那還好一點(diǎn)萬(wàn)一撞后不死缺根胳膊少條腿的或者是變成植物人躺在床上生活不能自理的話那我就罪大惡極了。
要是不回答的話別人說(shuō)不定會(huì)說(shuō)我藏私那也不行前后思量之下還是采用中庸之道最為穩(wěn)妥。于是我假裝非常認(rèn)真的樣子嚴(yán)肅道：很簡(jiǎn)單只有兩個(gè)字：勤奮！勤奮再勤奮天才就是99%的汗水加上……
話沒(méi)說(shuō)完周圍同學(xué)已經(jīng)紛紛推說(shuō)有事先行告辭我這話實(shí)在太老套說(shuō)的時(shí)候我自己都想笑校長(zhǎng)是這樣說(shuō)老師是這樣說(shuō)家長(zhǎng)是這樣說(shuō)甚至連校內(nèi)有個(gè)宣傳欄上面也是這樣說(shuō)耳朵快要被這句話磨出可能有人不知道校長(zhǎng)他老人家大名但這話卻是沒(méi)人不知道的。
不過(guò)人類惰性也由此可見(jiàn)一斑如果有促成方法能在一兩周之內(nèi)讓學(xué)習(xí)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍我想多辛苦他們都能忍耐得下。
張可已經(jīng)笑得前仰后合我扯著他走出教室第二節(jié)下課我都喜歡到外面透下氣放松一下這已經(jīng)成了我的一個(gè)習(xí)慣了連續(xù)不停地在教室里看書(shū)的話效率不會(huì)太高課間這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間還是要舍得的磨刀不誤砍柴工這個(gè)道理我還是懂的而第二節(jié)后大腦開(kāi)始會(huì)感到疲憊這是最科學(xué)的安排時(shí)間的方法。
剛到教室門口就碰上吳麗麗練體育的人都是比較豪爽的練體育的女人也一樣只要談得來(lái)他們可以一下把你當(dāng)朋友吳麗麗現(xiàn)在大概已經(jīng)當(dāng)我是很熟的人了一見(jiàn)我就毫不客氣地說(shuō)：喂許逐小子去叫小雯出來(lái)一下。
她還是喜歡小子小子的叫我不過(guò)我也不介意反正她是那樣的人她這種人叫得越不客氣反而是對(duì)我越不見(jiàn)外以前她看不起我之時(shí)從不跟我說(shuō)話見(jiàn)面也是用冷眼看我一下現(xiàn)在感覺(jué)明顯不同。
不過(guò)被別人隨便差遣的滋味畢竟還是不好的我嘟囔了兩句吳麗麗雖然沒(méi)聽(tīng)清楚我說(shuō)什么不過(guò)也猜得到是在抱怨眼睛一瞪說(shuō)：你說(shuō)什么？一個(gè)美女吩咐你去叫一下另一個(gè)美女難道還委屈你了不成？許多人還求之不得呢。
吩咐？這詞我怎么總覺(jué)得有點(diǎn)上級(jí)對(duì)下級(jí)主任對(duì)仆人國(guó)王對(duì)大臣說(shuō)話的感覺(jué)。
我心里默念：好男不和女斗好狗不跟雞斗。念叨兩遍覺(jué)得自己是個(gè)好男心里舒服不少怪不得和尚喜歡念經(jīng)原來(lái)是這個(gè)道理。
走進(jìn)教室張?chǎng)┛次覐阶韵蛩哌^(guò)來(lái)不知道我要做什么眼中閃過(guò)異樣的神色不過(guò)一閃即逝我走到她面前指了指教室門口說(shuō)：張?chǎng)﹨谴笮〗阏夷隳?。我現(xiàn)在喜歡這樣稱呼吳麗麗。
張?chǎng)┞?tīng)到這話知道我只是傳信而來(lái)內(nèi)心不由隱隱有點(diǎn)失望這種想法讓她自己都吃了一驚：難道我希望他特地來(lái)找我？怎么近來(lái)我總是特別注意他？他對(duì)我笑的時(shí)候?yàn)槭裁次铱倳?huì)覺(jué)得臉熱？不過(guò)他笑起來(lái)真的很好看以前我怎么就沒(méi)現(xiàn)呢？還有他那對(duì)眼睛好明亮總是帶著笑意好像很自信什么事都不放在心上一樣讓人看到會(huì)不由自主感到臉紅心跳卻又忍不住趁他不注意的時(shí)候偷偷看上幾眼那天麗麗叫他吃飯時(shí)為什么我會(huì)特別打扮？他看到我楞了一下的時(shí)候?yàn)槭裁次視?huì)覺(jué)得高興？
一連串的問(wèn)題提出來(lái)最后得到一個(gè)連她自己都不敢相信的結(jié)論：難道我喜歡他？想到這里心里忽然一陣慌亂忙強(qiáng)壓下去。
我不知道在這頃刻之間她想了這么多東西只是見(jiàn)她臉色變了又變時(shí)而高興時(shí)而羞澀時(shí)而慌亂。我奇怪地問(wèn)：張?chǎng)┠銢](méi)事吧？不舒服嗎？
張?chǎng)┟u了搖頭說(shuō)：沒(méi)沒(méi)有我沒(méi)事。
我笑笑說(shuō)：這就好圣旨我已經(jīng)傳到了你還是快點(diǎn)出去吧不然等下她就要把氣出到我這個(gè)信使的頭上了。說(shuō)完我轉(zhuǎn)身走了出去在外面大家一起吃飯逛街的時(shí)候我們可以隨便聊但在學(xué)校這種人多口雜的地方還是保持一定的距離為好特別是初中時(shí)候是正值人開(kāi)始育的時(shí)期少年情懷剛被騷動(dòng)對(duì)愛(ài)情充滿好奇這也是最敏感的話題周圍有任何風(fēng)吹草動(dòng)都要議論一番。
張?chǎng)┰趯W(xué)校里極其出名人長(zhǎng)得漂亮是許多人暗戀的對(duì)象學(xué)習(xí)上又是老師的驕傲每年三好學(xué)生優(yōu)秀班干都有她的份參加各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)也是數(shù)不勝數(shù)在學(xué)校里可以說(shuō)是沒(méi)人不知無(wú)人不嘵連飯?zhí)美餆说睦蠋煾嫡f(shuō)不定都知道她名字。這種人最是引人注目也特別容易被流言所擾。平時(shí)她在和別的男生交往之時(shí)都是小心謹(jǐn)慎雖是大方得體但總是和保持一段無(wú)形的距離。