這稀拉拉的模樣，一點(diǎn)也不整齊。

    很顯然，是因?yàn)樗麄兂醮稳胄＃€未被環(huán)境徹底熏陶。

    “敬禮！”

    伊達(dá)航大聲說(shuō)著，起到帶頭作用。

    話落，大家齊刷刷的彎腰鞠躬，向作為教官的渚清月問(wèn)候。

    作為教官的渚清月，自然回應(yīng)了他們。

    比渚清月晚一拍挺直身板后，作為班長(zhǎng)的伊達(dá)航再度帶頭喊著——

    “請(qǐng)多指教?。à瑜恧筏?yuàn)い致します）”

    （注：よろしくお願(yuàn)い致します算是自謙語(yǔ)，也有翻譯成“請(qǐng)多關(guān)照”的情況。但在這里要使用“請(qǐng)多指教”這個(gè)翻譯，因?yàn)槭菍⒆约悍旁诒容^低的位置上。）

    （實(shí)際中，根據(jù)情況不同、態(tài)度不同等，這句話的意思也會(huì)截然不同。因此此處僅就事論事。）

    “請(qǐng)多指教！”

    在伊達(dá)航的再度帶頭下，大家這次變得更加整齊了。

    齊聲大喊著。

    大概是第一次的緣故，這群孩子目前看上去，都是精氣神十足的模樣。

    “坐下。（休め）”

    “yasume！”

    伊達(dá)航重復(fù)了渚清月的命令。

    話落，大家也都不約而同的，坐回到了原本的位置上。

    再度正襟危坐。

    （注：在日語(yǔ)中，“休め”是“稍息”的意思。因?yàn)槭蔷鞂W(xué)校，與一般學(xué)習(xí)不同，所以使用的也不是“著席”。）

    “我是你們的教官，名叫‘渚清月’?！?br/>
    “這位副教官，也就是你們的‘助教’——黑瀨?！?br/>
    站在講臺(tái)前，

    渚清月掃視了一眼臺(tái)下的學(xué)生后，就開始嚴(yán)肅簡(jiǎn)單的，做起了自我介紹。

    他有著超群的記憶力。

    因此對(duì)于臺(tái)下的學(xué)生，哪怕在此前，僅有過(guò)一面之緣，他都很好的記住了各自的名字。

    就連對(duì)應(yīng)的履歷，都記得一清二楚。

    “那么……”

    “現(xiàn)在，就請(qǐng)黑瀨教官，將大家的手機(jī)收上來(lái)吧。”

    做完簡(jiǎn)潔明了的自我介紹后，

    緊接著，渚清月就道出了這樣的命令和要求。

    令臺(tái)下的不少學(xué)生，臉上都露出了驚訝的反應(yīng)。

    讓人詫異的是，他們并沒(méi)有像是高校生那樣，因此互相交頭接耳起來(lái)。

    除卻彼此間，大多都不熟悉的緣故，還有一個(gè)原因，大概是因?yàn)樗麄冎獣?，自己所在的地方是警察學(xué)校，而不是一般大學(xué)。

    那樣交頭接耳、驚叫連連的做法，是絕對(duì)不允許的。

    但……

    即便如此，也難免會(huì)有人動(dòng)起歪心思。

    “報(bào)告教官！我沒(méi)有帶手機(jī)來(lái)學(xué)校！”

    坐在第三排的一名男學(xué)生，舉手發(fā)言道。

    模樣看上去平平無(wú)奇。

    身材有些瘦弱。

    臉有些方正。

    五官組合在一起，給人一種憨厚老實(shí)的感覺。

    無(wú)論是在警察學(xué)校，或是在哪兒，都切忌“以貌取人”。因此即便對(duì)方看上去，不像是會(huì)說(shuō)謊的人，也要再仔細(xì)的去確認(rèn)一下。

    “真的沒(méi)有帶嗎？”

    “是的，沒(méi)有！”

    面對(duì)渚清月的詢問(wèn)，田中很是肯定的回答道。

    在給出鏗鏘有力的回答時(shí)，他的眨眼頻率明顯放緩了不少。當(dāng)話音剛落后，他眨眼的頻率又大幅度上升。

    在行為心理學(xué)中：開始說(shuō)謊時(shí)眨眼頻率下降，反映出對(duì)方在思考該怎么說(shuō)謊，同時(shí)還要保持鎮(zhèn)靜；說(shuō)謊后快速眨眼，則是一種放松機(jī)制。

    很顯然，田中方才給出的回答——是在說(shuō)謊。

    “黑瀨教官……拜托你，前去借來(lái)‘金屬探測(cè)儀’?！?br/>
    “是！”

    黑瀨應(yīng)聲后，連忙朝教室外走去。

    渚清月在知曉了這點(diǎn)后，并未直接拆穿。

    而是采取了暗示的方式。

    金屬探測(cè)儀什么的……用來(lái)尋找手機(jī)的下落，可謂是再合適不過(guò)。

    即便是用膠布沾在床底下，也就是很輕易的找到。

    按理來(lái)說(shuō)，在聽見了要出動(dòng)“金屬探測(cè)儀”時(shí)，田中臉上應(yīng)該浮現(xiàn)出緊張，或是不安的神情。

    即便勉強(qiáng)讓自己保持鎮(zhèn)定，眼神也無(wú)法做到完美的偽裝。

    可是，

    在仔細(xì)觀察后，渚清月發(fā)現(xiàn)對(duì)方給出的反應(yīng)，很是奇怪。

    臉上一閃而過(guò)緊張與不安的神情后，就突然變得冷靜，嘴角還勾起了淡淡的弧度，洋溢著自信。

    似乎是覺得，即便是出動(dòng)金屬探測(cè)儀，也無(wú)法找到自己藏著的手機(jī)。

    “伊達(dá)，將他們的手機(jī)都收上來(lái)。放在宿舍的，讓他將放置手機(jī)的地點(diǎn)告訴?！?br/>
    緊接著，

    渚清月看向伊達(dá)航，做出了這樣的命令。

    “是！”

    伊達(dá)航渾身一激靈。

    “噌”的一下就站了起來(lái)，還下意識(shí)地就應(yīng)了聲“是”。

    看來(lái)作為班長(zhǎng)，果然是要去做這樣得罪人的事情啊……

    ……

    金屬探測(cè)儀被借來(lái)后，

    原本還待在教室內(nèi)的大家，自然轉(zhuǎn)移了陣地，前往了男生宿舍。

    因著“初任科渚清班”的學(xué)生，都是男性的緣故，自然是全員到齊的狀態(tài)。

    原本田中，或許還有“坦白從寬”的機(jī)會(huì)。

    可事情現(xiàn)在，已經(jīng)發(fā)展到了這個(gè)地步，他已是騎虎難下。

    只能在心里祈禱，自己藏匿手機(jī)的地點(diǎn)，不會(huì)被金屬探測(cè)儀發(fā)現(xiàn)。

    “滴、滴、滴……”

    黑瀨手中握著金屬探測(cè)儀，在屬于田中的房間中，一個(gè)角落也不放過(guò)的搜尋著。

    警視廳警察學(xué)校的宿舍是單人間，只有幾平方米。

    這并不算寬敞的房間內(nèi)，能夠藏匿手機(jī)的地方，照理來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是有限的。

    可，

    當(dāng)黑瀨用金屬探測(cè)儀，將房間的各個(gè)角落，仔仔細(xì)細(xì)的搜尋一遍，都并未聽見探測(cè)儀響起連續(xù)不斷的“滴滴”聲。

    很顯然。

    在這間屋子內(nèi)，并未有手機(jī)的存在。

    “教官，沒(méi)發(fā)現(xiàn)?！?br/>
    最后，黑瀨給出了這樣的結(jié)論。

    臉上的表情，頗為有些無(wú)奈。

    雙手負(fù)在身后，手中拿著藍(lán)色文件夾的渚清月，在得到這樣的答案后，臉上并未出現(xiàn)絲毫驚訝之色。

    只是平靜地，淡淡陳述道：

    “去衛(wèi)生間?！?br/>
    “！”

    田中一聽這話，呼吸驟然停止了一拍。

    臉上閃過(guò)了一絲詫異。

    不會(huì)吧……

    自己放得如此隱秘，即便是金屬探測(cè)儀或許也……

    心里雖然在這樣自我安慰。

    可浮現(xiàn)在臉上的緊張，以及不安，都很好的將他自己給出賣。

    在渚清月的命令下，

    一行人的陣地得以再度轉(zhuǎn)移，來(lái)到了衛(wèi)生間附近。

    因著每天都有被要求打掃清潔的緣故，里面并未傳來(lái)什么異味，地面也十分的干凈、沒(méi)有積水。

    ，