如果說網(wǎng)絡(luò)購物,對幾乎所有的教育專家來說,還有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。
趙德柱帶著各位去到賣貨車的庫房。
也就是原本的電梯專業(yè)維修大廳,三輛嶄新的五座小貨車停在里面。
改造是劉江濤他們自己完成的,貼著德喜商貿(mào)字樣的貨廂是全封閉的,但打開兩邊的鋁合金廂板,就能變成貨架。
電喇叭錄音的是馮曉婷他們播音專業(yè),字正腔圓的廣告語:“傾情促銷,讓利大削價,走過路過不要錯過……”
有點(diǎn)俗氣,但絕對符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集的氛圍。
數(shù)千件女裝和羽絨服已經(jīng)整理出來,掛在旁邊用水管焊接的長架子上。
賣貨組的成員正在忙碌著重新掛標(biāo)簽、整理熨燙。
廣告橫幅也做得似模似樣。
更離奇的是大廳一角,就是“紙箱廠”,秦迪帶著幾十個男女生,一邊切割紙板,一邊研究怎么逐漸“機(jī)械化”。
就是簡單的把電動工具引入進(jìn)來,而不是全手工。
這個場面比前面的網(wǎng)店組、賣貨車都還要震撼。
因?yàn)榕帕虚_來的紙箱已經(jīng)有上千個。
而一幫學(xué)生正在琢磨著給箱體上面做絲印。
也就是給箱子上刷上“德喜商貿(mào),歡迎惠顧”
“請給好評,歡迎再來”的字樣。
那種只能裝一兩件衣服的小紙箱上,有了這樣的字樣,陡然有種品牌化的檔次。
雖然還很粗糙,絲印的工序更是亂糟糟的相當(dāng)原始,和電腦網(wǎng)店的規(guī)模感覺是兩個時代。
可學(xué)生們顯然干得很有勁。
李校長都看出來了:“你們這到底是在教學(xué),還是在做工啊?!?br/>
趙德柱承認(rèn):“大家做了肯定是有收入的,但重點(diǎn)是學(xué)會做這些的手藝,基本上他們就有自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的能力了,我們這還是在嘗試,三輛車這周就要開始下鄉(xiāng)賣貨……”
教育專家們有點(diǎn)失望:“除了網(wǎng)絡(luò)購物看起來還有些科技含量,這些技術(shù)水平很低啊,高等職業(yè)教育不應(yīng)該是更加深入專業(yè)嗎?”
趙德柱攤開手:“電商,物流,這都是非常新的行業(yè),全國都還在摸索,但我們絕對是領(lǐng)先的,所以才會接到邀請去浙杭跟同行交流,您如果非要說技術(shù)水平高,深入專業(yè),那再請去看看我們的高爾夫?qū)I(yè)吧?!?br/>
他也沒辦法呀。
本來電商、物流這些所謂的專業(yè)設(shè)置就是他吹牛。
主要目的還是張羅著賺錢,在這種野雞學(xué)校,成天無所事事、爺爺不疼姥姥不愛的,難道真的把所有精力都拿去惹是生非,打架造人嗎?
趙德柱不過是一來給自己做事賺錢找辦法找路子,二來幫焦慮的龍姐姐緩和下這種教學(xué)壓力而已。
誰知道你們真的這么認(rèn)真的來調(diào)研。
他本來也是打算再張羅準(zhǔn)備一段時間,才能面對調(diào)研的。
還好高爾夫班還有一堆專業(yè)教材。
基本上只用來晚上加課看高爾夫比賽錄像的教室里面,按照座位一直都有把那些從HK找來教材分別堆放。
其實(shí)除了陳燕玲等極少數(shù)三四個女生,有翻看下的習(xí)慣,其他人和趙德柱一樣,看了就想困覺,更何況這些書本還全都是繁體字。
但裝潢精美得讓教育專家們提神,立刻翻開幾本看看。
這就是他們熟悉的專業(yè)水準(zhǔn)了:“對嘛,這才是應(yīng)該有的高職教材樣子嘛?!?br/>
“但是怎么都沒用過?”
趙德柱東拉西扯:“我們這個專業(yè)是要先上手,起碼對高爾夫運(yùn)動有點(diǎn)熟悉了,再開始各種理論課,同時這些教材也是從HK找來,代表著國際領(lǐng)先水平,我們正在請江大的老師備課,準(zhǔn)備請他們來幫忙教學(xué)……”
龍楚雄終于暗暗的踩了趙德柱一腳,好像在提醒他,面對西南聯(lián)大,你提江大做什么?
趙德柱懶得理他:“可相比之下,電商、物流目前確實(shí)沒有教材,所以我們只能先做,我們在兩公里外的西區(qū)物流貨運(yùn)市場有個快遞門市部,那邊也是我們的同學(xué)在負(fù)責(zé),目前其實(shí)只有我們一家客戶,李校長也說過,總不能大家都坐等這個產(chǎn)業(yè)發(fā)展吧,先做起來,邊做邊改……”
既然都把李校長扯進(jìn)來,這位索性站上講臺。
那可比龍芷羽的氣場強(qiáng)烈多了:“怎么樣,大家今天來看了有什么感想?”
和夏老板的公司鼓勵暢所欲言不同,這里立刻有點(diǎn)心照不宣的冷場。
趙德柱還沒搞懂為什么,就聽見其中一位帶頭鼓掌:“還是先請李校長指導(dǎo)下方向?!?br/>
眾人連忙跟上。
李校長也不推脫:“那我就先拋磚引玉,首先,我們能看到的的確很簡陋,一切還處在萌芽階段,無論是課程設(shè)置,專業(yè)屬性還是師資力量跟技術(shù)含量,都距離我們要求的高等職業(yè)教育水準(zhǔn)還差得很遠(yuǎn),這一切,當(dāng)然有現(xiàn)行校方自身水準(zhǔn)力量的客觀因素,也是因?yàn)樯鐣謩莞咚侔l(fā)展帶來全新要求的主要矛盾……”
嘖嘖,聽人家這官腔。
趙德柱抱著手臂看了眼身邊的龍楚雄,這老家伙滿臉諂媚和羨慕。
也許這錢串子校長的腦海里,多少還是會夢想成為這樣的大學(xué)校長吧。
其實(shí)馮曉婷他們已經(jīng)有好些人都跟著過來,原本主要是隨時看趙德柱需要安排什么。
現(xiàn)在成了都擠在門口旁聽的學(xué)生,大多是第一次看到真正的大學(xué)老師教授是什么樣的氣勢。
有點(diǎn)出神。
人家確實(shí)有水準(zhǔn):“我認(rèn)為這恰恰就是我們希望看到的場面!如果一切都建設(shè)好了,還要我們來調(diào)研什么?現(xiàn)在已經(jīng)走出來方向,嘗試著推出了兩三個全新的職業(yè)教育專業(yè),恰恰就需要我們來共同完善!簡單的,當(dāng)然是把手里這種繁體文本,翻印成簡體,那就成了國內(nèi)領(lǐng)先的高爾夫?qū)I(yè)教材,但如果電商專業(yè),物流專業(yè),真的能夠適應(yīng)跟上社會發(fā)展的需求,我們很可能就是世界領(lǐng)先的職業(yè)教育范本了!”
趙德柱瞠目結(jié)舌,內(nèi)心臥槽,你們文化人就是不一樣,隨隨便便都能扯成國際范本……
但未來十多二十年,這個國家的物流、電商,還真就是全世界獨(dú)一份的頂級存在。
全世界都找不到可以借鑒的范本。
這也恰恰是那位李校長反復(fù)強(qiáng)調(diào)的:“走我們自己特色的高職道路!”
有他拋(Ding)磚(Xia)引(Diao)玉(Zi),整個調(diào)研組的專家們頓時活躍起來。
各種引經(jīng)據(jù)典的證明李校長這番話有道理……
趙德柱都看出來了,這校長像個官,級別還有點(diǎn)高。
所以到最后,眾人得出了結(jié)論:“西南聯(lián)合大學(xué)確實(shí)有必要擴(kuò)大進(jìn)入高職教育領(lǐng)域,也確實(shí)需要加大對這部分的人才引進(jìn)!”
李校長好像不經(jīng)意的看了看這邊:“那就請凱明西南城市高等技術(shù)職業(yè)學(xué)院的龍院長來講兩句?”
表情激動的龍楚雄,連忙上臺,真誠的鞠躬感謝,然后用上了自己婚禮主持人的鏗鏘語調(diào):“非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中來到凱明高職,我們凱明高職的前身成立于1992年……”
十八歲的年紀(jì),旁聽這種講話,或許還區(qū)分不出來龍校長和李校長的差距。
但趙德柱起碼已經(jīng)有點(diǎn)皺眉,換他也不會說得多好。
但三十六七歲的他,起碼覺得這個時候絮絮叨叨講什么凱明高職的來龍去脈有意思嗎?
人家根本就不關(guān)心這個。
這就好比斗地主,抓了把雙王四個2的好牌,你卻拆成一張張打。
如果沒有這段時間頻繁接觸夏老板、唐老板、李校長、孫董事長這些水平高低各不相同的人物。
給了他這么多對比的經(jīng)驗(yàn)。
趙德柱可能都沒有這么清晰的感受。
老龍能搗鼓出來這個高職,已經(jīng)是他的極限了。
他的目的還是只為了賺錢。
比龍芷羽能看到的那種教書育人的責(zé)任感都差了點(diǎn)。
沒有李校長談到過的,高職為國家戰(zhàn)略應(yīng)該負(fù)有的重?fù)?dān)。
更不用說能高瞻遠(yuǎn)矚的看到網(wǎng)絡(luò)電商和物流產(chǎn)業(yè)的時代前瞻性。
李校長可能是學(xué)術(shù)派,夏老板是市場實(shí)踐派。
他們就能明晰這電商物流的重要性。
人家甚至都不稀得跟龍楚雄坐下來面談,就通過這么寥寥數(shù)語的發(fā)言。
基本確定電商和物流專業(yè)跟他無關(guān)。
笑著等他說完,又邀請趙德柱上去發(fā)言。
趙德柱旁聽這會兒,算是做了準(zhǔn)備,言簡意賅:“我們只是從江州本地的服裝品牌做試驗(yàn),這家店從國慶節(jié)以后,十月九號才開始接手嘗試,現(xiàn)在我們已經(jīng)產(chǎn)生……”
他看了看門邊,秘書立刻回應(yīng):“21.8萬元營業(yè)額,毛利8.9萬元?!?br/>
趙德柱滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭:“昨天我給這家品牌開價一百萬,品牌公司還舍不得買這家店,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家的目光就這樣,無所謂,我們一年內(nèi)就能賺到這個數(shù),明年她來買估計就會更貴了……”
教育專家們還是難以抑制的啊了下。
龍楚雄也滿臉驚詫。
誰能想到就剛才那群稚氣未脫的學(xué)生,湊在一堆舊電腦前上網(wǎng),最后能賣這么多錢?
一百萬??!
在場的專家們十年都不一定能賺到。
關(guān)鍵是趙德柱臉上還完全不愁賣的樣子。
李校長臉上表情就有趣生動得多了。
趙德柱攤開手:“嗯,我的意思是,我們培養(yǎng)出來這些網(wǎng)店經(jīng)營者,他們能幫這個品牌開店,就能幫別的品牌開,物流也一樣,送貨是最基本的摩托車送到每家每戶,但我們培養(yǎng)出來的人,應(yīng)該是網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理級別,或者各地承包商,起碼他們知道怎么規(guī)劃線路,管理片區(qū),開拓業(yè)務(wù),我們也在摸索,等著吧,你們很快也會需要這兩種職業(yè)提供的服務(wù)……”
這就是氣勢,肯定是因?yàn)樯頌橹厣?,趙德柱才確認(rèn)這兩個職業(yè)確實(shí)很有未來。
可在現(xiàn)場所有人眼里,感覺就是這個高瘦的年輕人,普通話都不太流利的家伙,未來不可限量。
有點(diǎn)像工地上出現(xiàn)個能跳芭蕾舞的那種奇葩。