第四十八節(jié)月考事件(下)
下午兩點(diǎn)半,準(zhǔn)時(shí)開考,科目是數(shù)學(xué),有了上午語(yǔ)文考試的經(jīng)驗(yàn),再看到手中那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)學(xué)試卷,馮超辰已經(jīng)不會(huì)再像上午那樣的吃驚質(zhì)疑,雖說(shuō)內(nèi)心里還是保留有幾分的疑惑。
初中的數(shù)學(xué)和小學(xué)的數(shù)學(xué)有著本質(zhì)上的差距,如果說(shuō)小學(xué)數(shù)學(xué)只是基礎(chǔ)的入門,難度不過(guò)是蹬腳踏車,那么初中的數(shù)學(xué)就可以算的上騎摩托,雖然都是兩個(gè)輪子滾著前行,但無(wú)論是速度還是耐力,都不是一個(gè)檔次上的,前后跨越極大。印象里初中的數(shù)學(xué)還是比較困難的,至少小學(xué)時(shí)期數(shù)學(xué)經(jīng)常滿分的馮超辰上初中后就掉到了八十多分,然后就是一蹶不振,徑直落到了及格線的邊緣掙扎。
第二道鈴聲打響,結(jié)束閱卷,坐在前排戴著厚厚眼鏡的監(jiān)考老師放下手中雜志,眨巴了下眼睛,帶著股子鋒銳掃視一圈考場(chǎng):“可以動(dòng)筆答卷了!”
奮筆疾書一般是用來(lái)形容一個(gè)人碼字文章的寫作速度,但馮超辰填寫數(shù)學(xué)試卷的速度,若是要強(qiáng)行安上這個(gè)詞,那倒也是無(wú)有不妥。
帶著厚眼鏡的監(jiān)考老師攜了一本不知名雜志,此刻正坐在講臺(tái)旁邊,表面上看起來(lái)似乎玩忽職守在津津有味的閱讀,但實(shí)際上那一對(duì)如鷹眼般凌厲的眼珠子正透過(guò)厚厚的眼鏡片時(shí)刻不停的掃描著整個(gè)教室的情況。
表面上看起來(lái)除了一小部分已經(jīng)放棄考試的人在無(wú)所事事的四下觀望,大多數(shù)的人都在愁眉苦臉的思索,但其中也不乏少許懷著僥幸心理的家伙在暗地里動(dòng)著手腳。
等等!
厚厚眼鏡片下,監(jiān)考老師的眼睛一亮。
嗯……那里似乎,好像有點(diǎn)不大對(duì)勁……
在監(jiān)考老師視線的焦點(diǎn)處,路人甲同學(xué)正鬼鬼祟祟的從兜里掏出一張小紙條,摁在用來(lái)演算的草稿紙上,面上雙眉緊皺,努力擠出一副苦苦思索的模樣,但手中的圓珠筆卻是偷偷的在其上寫了一行小字。然后左手一握,將小紙條緊攥成一團(tuán),左右看了看,不見有什么異樣,低低咳嗽了兩聲,左手緩緩向外移,準(zhǔn)備將其投到馮超辰的腳下,卻是完全沒有發(fā)現(xiàn)一雙凌厲的眼睛正緊緊的盯著他的每一個(gè)動(dòng)作。
時(shí)機(jī)已到!
唰的一下……
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,看起來(lái)坐在那里很安逸舒服,看雜志入神的厚眼鏡監(jiān)考老師冷不防的就忽然猛的站起身來(lái),將手上的雜志一摔,三兩步竄出,左手迅速探出,一把就牢牢抓住了路人甲學(xué)生的左手。
“嗬……”
路人甲大驚失色,渾身都顫抖了起來(lái),不斷的奮力掙扎,但奈何厚眼鏡監(jiān)考老師抓的極緊,只是徒勞無(wú)功,無(wú)奈只能眼睜睜的看著悲劇的誕生。
“嘶……”
當(dāng)路人甲學(xué)生的左手被強(qiáng)行掰開,露出藏在其中的小紙團(tuán)時(shí),考場(chǎng)里的所有考生都不禁倒吸口涼氣,均不約而同的看向厚眼鏡監(jiān)考老師。
“鄭偉是吧?!焙裱坨R監(jiān)考老師根本不理會(huì)路人甲學(xué)生的苦苦哀求,一把抓起他的試卷,上下打量了兩眼,提起筆在試卷上畫了個(gè)圓圈,然后唰唰唰批下兩個(gè)大字,零分!
“現(xiàn)在,因?yàn)樽鞅?,你被取消這場(chǎng)考試的資格,分?jǐn)?shù)清零,記小過(guò)一次,請(qǐng)你立刻離開考場(chǎng)?!焙裱坨R監(jiān)考老師毫不留情的指向門口,冷酷的作風(fēng)讓這些才進(jìn)入初中的所有考生都感到一陣膽寒。那些原本也準(zhǔn)備搞些齷齪小動(dòng)作的家伙都趕緊止住掐滅掉心中的念想,一個(gè)個(gè)比任何人都要正襟危坐。
“老師,我這還是第一次,你就原諒我吧,給我個(gè)機(jī)會(huì)改正好嗎,我保證,保證不會(huì)再有第二次了……”聽到自己的處分,路人甲同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就呆住了,一路小碎步跟在厚眼鏡監(jiān)考老師身后,不住地哀求,眼眶中溢滿了淚水。本來(lái)自己的成績(jī)就有夠差的了,要是現(xiàn)在數(shù)學(xué)再被清零,那自己不就自動(dòng)成為了班級(jí)乃至年段里墊底的了,這絕對(duì)不是個(gè)好消息。更何況還要被記上一過(guò),雖然不知道具體是個(gè)什么東西,有著怎樣的處罰,但終歸不會(huì)是什么好事情。
“鄭偉同學(xué),請(qǐng)你立刻離開考場(chǎng),不要影響其他考生答卷。如果你還要這樣糾纏不休,那我只好讓保衛(wèi)科的老師來(lái)請(qǐng)你了?!焙裱坨R監(jiān)考老師根本就不去理會(huì)路人甲同學(xué)的苦苦哀求,話語(yǔ)冷酷中帶著幾分威脅,大手一揮,直接宣判了他的“死刑”。
請(qǐng)出了哭喪著臉的鄭偉,厚眼鏡監(jiān)考老師重新坐回到座位上,四下一望,冷冷哼了一聲,重新捧起書本,右手骨節(jié)叩叩敲了兩下一旁的大門,兩個(gè)眼珠子一掃,自有一股子不怒自威的氣勢(shì)在里邊:“都專心做自己的卷子去,不要東張西望,更不要想做什么小動(dòng)作,鄭偉同學(xué)就是你們的前車之鑒。”
在見識(shí)到了路人甲同學(xué)的悲慘結(jié)局后,哪里有人還敢肥著膽子去搞那些歪門邪道,一個(gè)個(gè)都不要太乖。雖然厚眼鏡監(jiān)考老師這一次是真的全神貫注在看手中的書本,但考場(chǎng)里的眾人還是一個(gè)比一個(gè)要更加的正經(jīng),沒有任何一個(gè)人敢再觸犯考試的禁區(qū),都深怕自己成為繼鄭偉之后的下一個(gè)倒霉蛋,成績(jī)差點(diǎn)就差點(diǎn)吧,起碼要比清零外加記過(guò)的好些。
馮超辰?jīng)]有多作理會(huì),只是在鄭偉被抓的時(shí)候有些吃驚,之后的事情就懶得在看了,前世每逢大考,基本上都有那么一兩個(gè)倒霉的考生被監(jiān)考老師抓個(gè)正著,馮超辰對(duì)此早就已經(jīng)是見怪不怪了,只要不牽連到自己,其他人想怎樣就怎樣吧。
早早的做完了題目,馮超辰此時(shí)正在仔細(xì)地反復(fù)檢查演算,他很清楚,每一場(chǎng)考試都像是一場(chǎng)障礙賽,一時(shí)的領(lǐng)先不算得什么,每一道題目都是跑道上的障礙物,只有在限定的時(shí)間內(nèi)跑完全程,并且盡量少的被障礙物絆倒,才能夠在最后脫穎而出。
因此他絲毫不敢大意,重生之后,馮超辰最大的改變就是在做事的時(shí)候變得理性了許多。沖動(dòng)往往讓人丟三落四,事情做到一半才想起來(lái)這個(gè)沒有準(zhǔn)備充分或者是那個(gè)地方出了疏漏,但凡做事之前留給自己三分鐘的時(shí)間思考,三思而后行,這其實(shí)跟磨刀不誤砍柴工是一個(gè)道理。
一個(gè)半小時(shí)的考試很快過(guò)去,一些性子急躁的考生已經(jīng)陸續(xù)提前走出了考場(chǎng),外面的天色也逐漸開始有些昏暗,隨著交卷鈴聲的打響,代表三天的月考,已經(jīng)暫時(shí)性的落下了帷幕。
曾碧云在前一天就通知了所有人考完試回到班級(jí),等馮超辰提著書夾從后門溜進(jìn)來(lái)的時(shí)候,班上大部分的人都已經(jīng)到了,剩下沒來(lái)的幾個(gè)人陸陸續(xù)續(xù)的也都走進(jìn)了教室。
因?yàn)榭荚囆枰味紩簳r(shí)性的被移了位子,大部分的人都是歪歪扭扭的斜倚在桌子上,考慮到大家都是剛剛考完試,多少有些身心疲憊,曾碧云也就不打算在這方面說(shuō)些什么了。
見所有人都到齊,曾碧云啪啪拍了幾下手掌,吸引來(lái)眾人的注意力,和顏悅色問(wèn)道:“今天的考試,大家覺得難不難?”
“這個(gè)嘛……”
“還是比較簡(jiǎn)單的,我很早就把題目都做完了?!?br/>
“吹吧你就,數(shù)學(xué)的第三和第四大題難死了,費(fèi)了我十幾分鐘的時(shí)間才演算出來(lái),還不知道是對(duì)是錯(cuò)呢,哪里簡(jiǎn)單了?!?br/>
“那是你笨唄,那兩道題我怎么就不覺得有多難呢,很簡(jiǎn)單嘛,不就是……”
眾人相互對(duì)望通氣,大部分的人感覺還是挺容易的,不過(guò)也有少數(shù)人覺得稍微有些偏難,但總體來(lái)說(shuō)還是:“不難!”
“不難就好啊?!痹淘菩σ庥?,學(xué)生們考的成績(jī)好,就代表著自己教學(xué)腳的好,除了與有榮焉,還有額外的獎(jiǎng)金,有名又有利,利人又利己,無(wú)疑是件一箭多雕的好事情。
再問(wèn)了一些關(guān)于考試的事情,眼看天色漸暗,曾碧云叮囑了大家一些明天考試需要注意的地方,就解散了班會(huì),放眾人回家復(fù)習(xí)去了。
有了今天兩場(chǎng)考試的經(jīng)驗(yàn),馮超辰的心態(tài)逐漸趨于放松平穩(wěn),此時(shí)他對(duì)于自己能考出好的成績(jī)已經(jīng)是充滿了信心,唯一掛心的也只是不知道到底能考出多高的分?jǐn)?shù)。
雖說(shuō)對(duì)于這分?jǐn)?shù)至上的教育制度感到極度的不滿,但馮超辰自問(wèn)沒有能力去改變,既然現(xiàn)在擁有了以高分回報(bào)含辛茹苦父母的實(shí)力,那又何樂而不為呢。
馮超辰自信滿滿的踏出校門,向家中走去,一掃先前的迷茫與不安。
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