新的一天開(kāi)始,高升的太陽(yáng)散發(fā)著自然而然的溫暖。
重生迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼,然后一巴掌呼醒了倪霸霸。
從宿舍趕往教學(xué)塔的路上,重生一手拎著倪霸霸,飛速狂奔。
“大哥,我剛剛做的那個(gè)夢(mèng)好真實(shí),我夢(mèng)見(jiàn)有個(gè)家伙扇了我一巴掌,現(xiàn)在臉上確實(shí)覺(jué)得很疼。”倪霸霸揉了揉自己的臉頰。
重生強(qiáng)忍笑意,只是安慰道:“小倪,以后不要再睡這么死了,而且我發(fā)現(xiàn)你做了那個(gè)夢(mèng)之后變得更帥了。”
“哦~是么!”倪霸霸瞬間喜出望外,“我再帥下去豈不是要遭天譴?!?br/>
···
二人來(lái)到了教學(xué)塔,直接無(wú)視了門口的黑白兩尊門神,徑直朝著教室走去。
踏入教室,重生發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缫训烬R,于是便拎著倪霸霸挑選了古德旁邊的地方席地而坐。
牛頓老師隨后到達(dá)了教室,開(kāi)始今天的課程。
“同學(xué)們,你們知道身為一名合格的斗靈師,戰(zhàn)斗的首要是什么嗎?”牛頓老師的聲音依舊是嗲聲嗲氣的娃娃音。
說(shuō)實(shí)話,這健碩的身材和那萌萌的聲音形成的強(qiáng)烈反差,實(shí)在是讓人很難在短時(shí)間內(nèi)習(xí)慣。
所以在座的二十名學(xué)生第一時(shí)間都不是想著回答問(wèn)題,而是強(qiáng)忍嘴角的笑意,一臉痛苦扭曲的樣子。
當(dāng)然了,在眾人眼中,金發(fā)雙馬尾小蘿莉即使是扭曲的表情都令人傾心。
牛頓老師全然不顧學(xué)生們臉上的表情,心中沾沾自喜:看來(lái)沒(méi)一個(gè)人能回答上來(lái),果然我出的問(wèn)題還是太難了啊,沒(méi)辦法,我的學(xué)識(shí)就是這么淵博啊。
牛頓老師伸出一根食指說(shuō)道:“今天我便告訴你們,身為一名斗靈師,在戰(zhàn)斗中的第一要義便是——開(kāi)啟靈護(hù)?!?br/>
“靈護(hù)?”
幾乎所有人都發(fā)出額這個(gè)疑問(wèn)。
“沒(méi)錯(cuò),就是靈護(hù)?!迸nD老師扎好馬步,積蓄力量,身上逐漸泛起了藍(lán)色的光芒。
很快的,牛頓整個(gè)人便被包裹在了光芒之中。
“接下來(lái),你們召喚出斗靈,使用最強(qiáng)的攻擊手段對(duì)我出手?!?br/>
“什么???”在場(chǎng)的所有人都是一驚。
“沒(méi)事的,你們盡管出手便是?!迸nD老師得意洋洋地說(shuō)道,“今天我便讓你們大開(kāi)眼界?!?br/>
于是眾人齊刷刷召喚出了自身的斗靈,器系的、獸系的、輔助系的、人系的···各種斗靈層出不窮,當(dāng)然,還有重申古德丟雷老母,被眾人分為未知系···
“那么,我先來(lái)吧?!敝厣愿鎶^勇道。
“來(lái)吧!”牛頓老師深呼吸一口氣,穩(wěn)穩(wěn)扎著馬步。
重生一步步逼近牛頓,牛頓看著其頭上的等級(jí)標(biāo)示得意地想道:12級(jí)的靈者,對(duì)我這個(gè)21級(jí)的靈尊可造不成傷害。
“轟”的一聲巨響,重生快速出拳,攜帶著雷電威勢(shì)的重拳直接擊在牛頓的腹部。
我的個(gè)親娘嘞!牛頓頓時(shí)感覺(jué)腹部傳來(lái)一陣劇痛,像是被一頭牛直接撞到,喉嚨涌上來(lái)一股辣味強(qiáng)烈的鮮血,仿佛要噴薄而出。
牛頓緊閉嘴唇,然后仰頭強(qiáng)行咽下口中的鮮血。
“啊~”牛頓發(fā)出“勾魂”的娃娃音,一臉無(wú)法形容的表情。
“老師,你沒(méi)事吧?”重生假裝關(guān)心地問(wèn)道,其實(shí)早就看穿了牛頓剛剛差點(diǎn)吐血,心里都不知道樂(lè)成了什么樣。
“沒(méi)事?!迸nD臉不紅心不跳地撒著慌。
“那就好。”重生扭了扭手腕,“剛剛我就是試試力道?!?br/>
“等等,第一堂課現(xiàn)在結(jié)束,咱們下節(jié)課繼續(xù)?!迸nD連忙擺手,“好了,等老師去上個(gè)廁所。”
于是,牛頓便在眾人注視之下強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地走出了教室的門。
教室內(nèi),同學(xué)們嬉笑打鬧著。
廁所內(nèi),牛頓大口吐著血。
“重生這小子,真的只是12級(jí)的靈者嗎?!迸nD擦著嘴角的血跡,然后吃下一顆恢復(fù)藥丸,“怪不得賊老鼠栽在這小子手里,不要說(shuō)當(dāng)初他輕敵了,就是我現(xiàn)在靈護(hù)全開(kāi)也受不住幾拳啊?!?br/>
“我堂堂一名21級(jí)的靈尊,居然差點(diǎn)被一拳打趴下?!迸nD搖頭嘆氣道,“確實(shí)是當(dāng)老師當(dāng)久了,缺乏實(shí)戰(zhàn)鍛煉,所以退步了么。”
過(guò)了幾分鐘,牛頓重新回到了教室,一臉的強(qiáng)裝笑意。
“老師,還繼續(xù)嗎?”重生從地上重新站了起來(lái),微笑問(wèn)道。
牛頓老師輕咳兩聲,似乎沒(méi)有聽(tīng)到重生的詢問(wèn),轉(zhuǎn)移話題道:“現(xiàn)在想必大家都明白了靈護(hù)的重要性,在正式的戰(zhàn)斗之中,開(kāi)不開(kāi)啟靈護(hù)是天壤之別,如果不開(kāi)啟靈護(hù),很有可能會(huì)被一擊必殺,特別是對(duì)于那些非器系的斗靈師而言,身體素質(zhì)肯定比不過(guò)那些必須依靠體魄鍛煉才能完全發(fā)揮威力的器系斗靈師···”
牛頓老師滔滔不絕地講述著,底下的學(xué)生搖頭晃腦地聽(tīng)著。
“好了,這堂課你們要學(xué)習(xí)的便是靈護(hù)。”牛頓老師席地而坐,“接下來(lái)我便告訴你們開(kāi)啟靈護(hù)的方法?!?br/>
“首先,你們得閉上眼睛,靜下心來(lái)?!?br/>
“然后,你們得想辦法進(jìn)入自己的心境?!?br/>
“最后,和你們心境內(nèi)的斗靈對(duì)話,培養(yǎng)感情,詢問(wèn)并獲取開(kāi)啟自身靈護(hù)的方法?!?br/>
進(jìn)入心境?這點(diǎn)我最拿手了啊!重生心中暗喜,自己可是每天都要進(jìn)上一進(jìn)的啊。
盤腿坐下,閉上雙眼,調(diào)整呼吸。
濃濃的度假氣息撲面而來(lái)。
重生舔著雷鈞老祖遞來(lái)的冰激凌,口齒不清地問(wèn)道:“饒祖,里有么有靈護(hù)?!?br/>
“說(shuō)人話行不行?”雷鈞老祖沒(méi)好氣地白了重生一眼。
重生三下五除二吃掉口中的冰激凌,攪了攪舌頭活躍一下,說(shuō)道:“老祖,你知不知道靈護(hù)?能不能教我?”
雷鈞老祖擺了擺手:“我知道是知道,那玩意兒就是這個(gè)世界類似防護(hù)罩的東西,可是我又不是你IDE斗靈,哪里來(lái)的靈護(hù)?”
“那我以后的戰(zhàn)斗豈不是只能和別人拼命,比誰(shuí)的命硬?”
雷鈞老祖安慰道:“最好的防守便是進(jìn)攻,這可是老祖我活了這么多年來(lái)的心得,你放心好了,我的力量這么強(qiáng)大,以后只有你把別人打得半死的份兒?!?br/>
“那老祖你有沒(méi)有什么護(hù)身的功法???”
“要那玩意兒干什么?我又用不著。”
“可是我用得著啊···”
這個(gè)時(shí)候,雷鈞老祖莫名其妙地來(lái)了一句:“重生,現(xiàn)在你休息舒服了嗎?”
“嗯?舒服了?!敝厣c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“下次再見(jiàn)!”
然后雷鈞老祖便重重踹了重生一腳,將其直接踹出了心境。
遠(yuǎn)處的海上,黑色的一線潮朝著沙灘兇猛奔涌而來(lái)。
面對(duì)著遠(yuǎn)處襲來(lái)的黑色潮流,雷鈞老祖穿回白底電紋的天雷戰(zhàn)袍,嚴(yán)陣以待。
“這心魔,不知道還能替你壓制多久啊?!崩租x老祖呢喃道。