魔都回來幾天了，鄭曉逸瘋狂的學(xué)習(xí)，癡迷而專注。還剩二十幾天高考，鄭曉逸在自己的座位上坐了一會，翻出了幾道英語選擇題，向李瑞來走去。

    “喂，老大，能不能幫我看看這幾道英語選擇題？”鄭曉逸的目的是為了多接觸李瑞來。在高考考場座位號發(fā)下來之前，跟李瑞來鞏固友誼。畢竟李瑞來不知道二十幾天后鄭曉逸有一件很重要的事要跟他商量，他不知道高考的座位安排嗎？

    請教問題很順利，李瑞來是一個挺好接觸的人。尤其是九弟的請教，李瑞來心里還有點沾沾自喜。早自習(xí)開始前，鄭曉逸又去李瑞來那請教了兩道化學(xué)選擇題。

    鄭曉逸前世的經(jīng)歷，讓他有一種非凡的精神集中調(diào)動能力。加上成年人的理解能力，此時的鄭曉逸再學(xué)習(xí)語文和政治課本時，有種事半功倍的感覺。一整天，鄭曉逸就這樣看書、理解、記憶。累了，就悄悄地觀察一會李瑞來，揣測李瑞來的性格和喜好，觀察他的交際圈。除了早自習(xí)前去請教兩遍問題，這一天鄭曉逸沒再去找李瑞來，他不想讓自己的表現(xiàn)過于突兀。

    第二天早上，鄭曉逸依然去的很早，他在教室坐了10分鐘后，李瑞來進(jìn)了教室。

    鄭曉逸禮貌地跟李瑞來打了個招呼喊了聲老大，半個多小時后，拿著幾個自己確實有點蒙的英語題到李瑞來那里請教，課間休息時，鄭曉逸又去李瑞來那兒問了幾道題，沒辦法，前次高中時，鄭曉逸和李瑞來這個大哥沒有太多的接觸，對老大基本不了解，何況中間還隔著幾十年時間。

    津門五十七中學(xué)沒有食堂，學(xué)生吃飯，要么回家，要么帶飯，要么在學(xué)校附近的十月美食街解決。高三學(xué)生的午休時間還算夠用，下課后，瞄著李瑞來走出教室，鄭曉逸喊上張志剛跟著就出了門。以前鄭曉逸家離學(xué)校近，中午都是回家吃飯。

    李瑞來吃飯的地方環(huán)境一般，一臺吊起來的電視正在播報午間新聞，學(xué)生幾個人一桌，邊吃邊看，偶爾還評價幾聲。鄭曉逸隨便點了幾樣菜，招呼著張志剛坐到了李瑞來旁邊，不一會又進(jìn)來了幾個同班男生，看到鄭曉逸他們，幾個人坐到一桌。

    離高考還有二十多天了，別的學(xué)生要么玩命抱佛腳，要么心慌慌什么都看不進(jìn)去，但對李瑞來來說，現(xiàn)在是一段“美好”的時光。課間在學(xué)校廁所，鄭曉逸聽男生私下議論，學(xué)校的?；ㄖ粡堓孑婧屠钊饋砗蒙狭恕｀崟砸菪闹懈`喜，老大總該記得自己的功勞吧！

    旁邊一個叫杜晨的黑胖子扒拉完碗里最后一口飯，笑嘻嘻地問道：“鄭曉逸，看見你最近總?cè)ダ钊饋砟莾簡栴}？你成績可以的，最起碼上個本科。我算完了，再樂呵一個月，我家老頭兒不定怎么修理我呢?！?br/>
    鄭曉逸心里奇怪，這才兩天，怎么杜晨注意到自己了?

    杜晨跟身邊兩個關(guān)系較好的同學(xué)念叨：“高考不能自己選座兒，還不提前告訴考場安排，高考時我要是能跟李瑞來，或者咱校其他學(xué)習(xí)好的挨著，那該多好。也省得我現(xiàn)在回家就挨訓(xùn)?！?br/>
    鄭曉逸說道：“想啥呢？挨著坐？還挨著學(xué)習(xí)好的？我姐去年高考，說一個考場里一個學(xué)校的都沒幾個。”

    鄭曉逸明白了。雖然這杜晨一天看起來大大咧咧的，好像滿不在乎，但心底里還是想上大學(xué)的，他應(yīng)該幻想過，考試時能挨著李瑞來這樣的尖子生，借一船東風(fēng)。打的是跟自己一樣的主意，難怪注意到自己往李瑞來身邊湊。

    可能學(xué)習(xí)好的學(xué)生都有點早熟，李瑞來平靜地聽著杜晨他們的對話，好像說的事兒跟自己沒一點關(guān)系。當(dāng)然，還有一種可能，大家都知道一個班的同學(xué)考試能挨著的幾率實在太低，幾乎可以忽略不計。

    吃完飯，鄭曉逸跟老板要了幾罐可樂。幾個人一人一罐往學(xué)校走去。

    高三二班的班主任張淑貴老師最近發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事，從收上來的卷子看，班上叫鄭曉逸的學(xué)生突然學(xué)習(xí)成績提升很快，學(xué)習(xí)似乎也很努力。跟幾個細(xì)心的任課老師碰頭，也確認(rèn)了這點，馬上高考了，張淑貴和老師們一致決定，好好給鄭曉逸提高提高，還剩這么幾天了，現(xiàn)在努力，按照之前的水平，發(fā)揮好了985、211也是有希望。

    隨著高考的日益臨近，班級里越發(fā)人心浮動。小范圍聚餐的，三三兩兩逃課的，男生女生突然來電晚自習(xí)時在走廊拐角撫摸擁抱的，還有一些平時的優(yōu)等生看不進(jìn)去書改看各類小說的。幾乎所有行為都可以用釋放高考壓力來解釋，只要不過格，老師也就不太深究了。如果異性之間的接觸能緩解高考前的煩躁，只要你情我愿，坐在一起之類的也未嘗不可。再說了，就剩20來天了，你再處對象，能處到什么程度？

    鄭曉逸是少數(shù)依舊能沉下心看書的人。

    他也會累，偶爾也冒出“不學(xué)了”的念頭，反正自己超前知道很多信息，就算不上學(xué)，抓住一兩個，也能比之前混得好。別的不說，房價、股市、金價，都能讓人一夜翻身。然而這些想法很快就被鄭曉逸自己推翻了，炒股也好，炒黃金也好，屯房子也好，哪樣都需要原始資金。錢從哪來？大學(xué)也許學(xué)不到太多東西，但起碼是一塊敲門磚，而且能給鄭曉逸一個相對自由的空間，可以擴展自己的朋友圈，搭建自己的社交網(wǎng)絡(luò)。

    調(diào)整好自己的鄭曉逸，盯著身邊的魏韻彤YY了足有10分鐘，感覺到鄭曉逸熾熱的目光，他的眼神太直接、太放肆了點。魏韻彤是喜歡鄭曉逸，知道自己被鄭曉逸欣賞后除了欣喜，也松綁了她的矜持，甚至心里總莫名地產(chǎn)生了一種顫動。魏韻彤瞅著鄭曉逸，鄭曉逸讀懂了魏韻彤的眼神，那是一種挑逗，甚至是挑釁，是含情脈脈，于是鄭曉逸收回了自己的眼神，悶頭啃書。

    發(fā)現(xiàn)鄭曉逸不再追逐自己的身影后，魏韻彤產(chǎn)生一種失落感。鄭曉逸身上似乎有種奇怪的魔力，尤其是坐在他身邊的時候，魏韻彤隱隱能感覺到從鄭曉逸身上傳遞出來的篤定、沉穩(wěn)，以及一種厚重的成熟感，這種感覺對魏韻彤殺傷力巨大，引得魏韻彤總是走神。上課時還好點，自習(xí)的時候總想看看他有沒有看自己，卻又極力控制，怕被人家發(fā)現(xiàn)自己的秘密。有幾次魏韻彤偷偷觀察神游中的鄭曉逸，發(fā)現(xiàn)他的眼神安靜、自信、專注，跟別的男生完全不同，覺得他像一片深海，海底下藏著很多很多五光十色的寶藏，等待著自己去發(fā)掘。

    鄭曉逸經(jīng)常拿著卷子去找李瑞來，魏韻彤看在眼里，怎么看怎么煩，看到鄭曉逸正跟單詞較勁，魏韻彤手里捏著張卷子，假模假式地問了鄭曉逸幾道題，接下來的幾十分鐘，鄭曉逸背單詞效率下降了很多，不說心亂如麻吧，起碼也有點心不在焉。

    參加過高考考試的鄭曉逸早就知道，一切考試都是圍繞教材考的，尤其是注重基礎(chǔ)知識的高考，題都是圍繞教材變化而來的，把教材吃透，能夠以基礎(chǔ)知識應(yīng)萬變。自己還記得一些要點怎么與魏韻彤和哥們分享呢？

    下午第一節(jié)是政治，鄭曉逸按照自己復(fù)習(xí)計劃的進(jìn)度，自顧自地忙活著。魏韻彤忽然用胳膊碰了一下他，見他抬頭，魏韻彤羞澀的說道‘你有不懂得，可以問我，咱倆互相探討?！?br/>
    聽到魏韻彤的話，鄭曉逸豁然開朗，對呀，組織有心進(jìn)步的哥們一起學(xué)習(xí)呀。想好的鄭曉逸開始和魏韻彤研究學(xué)習(xí)起來。

    課間鄭曉逸召集哥幾個商量，江勇沒心思學(xué)習(xí)，但在從眾和湊熱鬧的心理作用下，也換了座位，和大家聚集在一起。

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