題記

    努力想改進(jìn)的卻怎么也改進(jìn)不了的英語聽力課，幾次嘗試無果而終。

    摘自莫志遠(yuǎn)日記

    因班長選舉一事，莫志遠(yuǎn)和余竟群兩人心底都有些尷尬，來親密無間的關(guān)系，揉進(jìn)了沙子，但兩人都沒明，私底下卻在暗暗較著勁。這段時(shí)間，兩人處在冷戰(zhàn)狀態(tài)，都等對方向自己示好，莫志遠(yuǎn)等待余競?cè)旱牡狼?，余競?cè)簠s等待莫志遠(yuǎn)的原諒，可惜，兩人都同屬孤傲清高的主，誰都放不下自己的架子，卡qia在那里了，就像兩個(gè)卡殼的齒輪，需要加點(diǎn)潤滑劑才能轉(zhuǎn)動(dòng)起來。因?yàn)闆]有事先提前通知莫志遠(yuǎn)自己也要參加競選，余竟群像個(gè)竊賊，偷了莫志遠(yuǎn)的東西，心里有點(diǎn)虛，所以很多時(shí)候碰到莫志遠(yuǎn)不開心或故意找茬時(shí)都盡力讓著莫志遠(yuǎn)，選舉結(jié)束到現(xiàn)在，有什么事，只要莫志遠(yuǎn)提議，都盡力配合，生怕一不心開罪于他，可惜，幾次的恩惠莫志遠(yuǎn)并沒有買賬，兩人還在僵持著。

    學(xué)校為了加強(qiáng)同學(xué)們英語聽力能力，特意開設(shè)了幾個(gè)多媒體教室，所謂多媒體也就是每人一個(gè)格間，一條板凳，然后戴上耳麥，聽各種錄音，然后出自己難得聽明白的意思，然后老師解讀，指出你的遺漏錯(cuò)誤之處，然后大家哄笑一番。號(hào)稱多媒體，其實(shí)也就是只有聲音，沒有圖像的。當(dāng)然，如果碰到開明前衛(wèi)的老師，偶爾拿學(xué)校為數(shù)不多的投影儀播放一部外國大片什么的也是有的，但是如此開明前衛(wèi)的老師很少，除了藝術(shù)系美女老師吳曉燕。

    303寢室?guī)讉€(gè)的英語老師吳志賢屬于中規(guī)中矩的那種，不太可能在聽力課上給他們放英語原聲電影，不過莫志遠(yuǎn)不肯放棄，想起平日里英語老師對自己的喜歡，決定試上一試，準(zhǔn)備提前到辦公室去找吳志賢老師，希望能在多媒體教室看部好萊塢大片，比如像廊橋遺夢什么的，錄像帶他出去租，為了壯膽，想想還是把余竟群也拉上，他現(xiàn)在是班長。俗話，挾天子以令諸侯，此時(shí)正當(dāng)時(shí)。余竟群這幾天正愁莫志遠(yuǎn)老是躲著自己，一臉豬肝色，就算偶爾和自己話，也是滿嘴火藥味，一看莫志遠(yuǎn)來找自己，很是開心，立馬放下手中的書，陪著莫志遠(yuǎn)去吳志賢老師辦公室。

    兩人一前一后來到系英語組辦公室，發(fā)現(xiàn)吳老師正坐在那里翻著抽屜，沒有別的老師，不知道個(gè)個(gè)都去哪里放風(fēng)去了，不及細(xì)究，莫志遠(yuǎn)大喊一聲“報(bào)告”，吳老師始料未及，嚇了一跳，拿在手中的磁帶又掉回了抽屜里，扭頭一望，看見莫志遠(yuǎn)和余竟群在門口，吃了一驚，“我遲到了”

    “啊沒，沒，還有十分鐘才上課呢，沒遲到，沒遲到”，莫志遠(yuǎn)也是被弄得有點(diǎn)莫名其妙，望著吳老師通紅的臉，心想你給我們上課還喝酒，也太不像話了。原來吳老師這個(gè)人平日里有點(diǎn)丟三落四，加上愛喝上一口酒，今天中午愣是沒能忍住，想，反正下午是聽力課，讓學(xué)生們自己聽，自己找個(gè)地方休息一會(huì)，然后設(shè)個(gè)鬧鈴，在他們聽完后再上課講解，絕對沒問題。他正在找磁帶，想著找一盒播放時(shí)間長點(diǎn)的，正在篩選，莫志遠(yuǎn)突然發(fā)聲，倒是把他嚇了一跳。

    “哦，沒遲到啊?！?，吳老師著看了一下手腕上的手表，“那你們跑這來做什么我拿下磁帶，不需要幫忙。”，莫志遠(yuǎn)嘿嘿一笑，“我們今天來，不為別的，有一事相求，希望吳老師能夠答應(yīng)咱們?！?br/>
    吳志賢老師喝了些酒，腦子有點(diǎn)暈乎，“啥事兒啊，不上課是不可能的，你們想都別想?！?，“怎么會(huì)不想上課呢，我們可都是好學(xué)生，都盼著吳老師給我們上這個(gè)聽力課呢，怎么會(huì)提出這個(gè)無理的要求”，“那你們兩個(gè)到底啥事啊”，吳志賢老師顯然有點(diǎn)著急了，莫志遠(yuǎn)啰里啰嗦的就是不正題。

    “我們想在這次的聽力課上，看一部英語原聲電影，不是譯制，是原聲，字幕那種，這樣能夠讓同學(xué)們學(xué)英語的興趣大增，老師您看怎么樣”，莫志遠(yuǎn)終于到正事上來了，吳志賢老師一聽，就不樂意了，“怎么可以這是玩物喪志，不行不行，給你們看電影算什么教學(xué)我喝，那個(gè)，反正就是不行。”，吳老師來想我喝酒還給你們放電影，那不是給自己找不自在嗎不定學(xué)校還要給自己一個(gè)處分呢，但是這話不能講給這兩個(gè)學(xué)生聽，所以，話到了嘴邊，硬生生地給吞了回去。

    “這不是玩物喪志啊，這是寓教于樂，吳老師，你問問咱們的學(xué)習(xí)委員，你這么做絕對會(huì)大大激發(fā)大家對英語的興趣，最重要的是，這對聽力提升也很有好處啊，，”莫志遠(yuǎn)還沒完，吳老師就打斷了他的話，“不行不行，你們別了，至少這個(gè)學(xué)期不行，你們要是達(dá)到了我的要求，后面不定可以，現(xiàn)在什么都不行的?！?br/>
    “什么要求啊”莫志遠(yuǎn)問道，吳志賢老師想了想，“這學(xué)期的成績能夠達(dá)到理想水平，我保證下學(xué)期給你們放電影。”，吳老師想的是以這個(gè)來激勵(lì)學(xué)生，而不是以電影引起興趣，也可以想法很好，但是這讓莫志遠(yuǎn)非常地失望，“吳老師，”

    “別了，別了，馬上要上課了，你們還不快去教室我馬上就過來?！保瑓侵举t拿出了老師的威嚴(yán)，嚴(yán)肅地道，“再鬧我可就不客氣了”。莫志遠(yuǎn)剛想再話，余竟群拉了拉他的袖子，對吳志賢老師道“好，好，吳老師您先忙，我們走了?！?，著連拉帶拽的把莫志遠(yuǎn)拖出了辦公室。莫志遠(yuǎn)見離辦公室越來越遠(yuǎn)，使勁甩了一下膀子，很是懊惱，“你就一句話不”

    “不是你的叫我別話嗎我難得這么聽話，你居然不夸我，還這話?！保嗑谷嚎迒手?，故意裝可憐，“打住，你這表情可別惡心死我了，當(dāng)了班長就變成這樣了，一副老奸巨猾的奸相。”，莫志遠(yuǎn)一臉懊惱，“我哪變了，變的是你好不好，最近，是你一直悶悶不樂，搞得我也無所適從，趕緊回教室吧，一會(huì)就上課了?！庇嗑谷捍叽俚馈?br/>
    莫志遠(yuǎn)還是憤憤然有些不忿，跺腳道“吳志賢吳志賢，還真是無知蘚，一點(diǎn)教學(xué)方法都沒有”，余竟群連忙擺手示意輕點(diǎn)聲，“好了，不要得這么大聲，被老師聽見不好?！薄扇嗽掗g回到多媒體教室，到了門口，同學(xué)們都齊刷刷抬起頭來詢問戰(zhàn)果，莫志遠(yuǎn)聳聳肩表示失敗，同學(xué)們都切了一聲表示失望，瞬間耷拉下了腦袋。有的同學(xué)一時(shí)懊惱接受不了這個(gè)事實(shí)，竟然對擋板產(chǎn)生了濃厚的興趣，滴滴答答敲個(gè)不停。

    不一會(huì)兒，吳老師來到教室，“同學(xué)們，今天我們聽兩段錄音，第一段聽完，大家需要回答我一些問題，你們需要回答上來才行?！?，“在日常交際中，聽力占有十分重要的地位，根據(jù)美國的一項(xiàng)調(diào)查表明，正常人在醒著的時(shí)候，百分之七十的時(shí)間用于各種各樣的交際活動(dòng)中，其中百分之十一用于寫，百分之十五用于讀，百分之三十二用于，而至少百分之四十二的時(shí)間用于聽，你們要記住，講話自身不能構(gòu)成交際，講話內(nèi)容被理解，這樣才能構(gòu)成交際，你們一定要明白這個(gè)道理，由此可見，聽是多么重要”

    吳老師雖然喝了點(diǎn)酒，但是大腦還算是清醒，話也還流利，沒有什么錯(cuò)誤的地方，吳老師完了這段話，就開始放磁帶，莫志遠(yuǎn)帶上耳麥，居然覺得沒聽懂幾句，估計(jì)是剛才的不開心鬧的，不一會(huì)兒，第一段錄音就放完了，吳老師開始提問，一連問了好幾個(gè)同學(xué)，才算是弄明白了這個(gè)問題的答案，很多人上聽力課都不是很習(xí)慣，帶著耳麥，雖然聽得更加清楚，但難免和人嘴里出來的不一樣，所以大家都不太適應(yīng)。

    吳老師稍作停頓，然后講道“好了，第一個(gè)問題大家還不能夠順利地答上來，看來效果并不是非常理想啊，同學(xué)們要認(rèn)真哦，上課不要不專心?！保@時(shí)底下有人悄聲道，“老師喝酒了?！保皩Π?，看起來還喝了不少呢，真不知道對教學(xué)有影響沒”，“老師授課時(shí)間不是不能喝酒的嗎”，“中午喝什么酒，為什么不晚上再喝”，“干嘛不喝完再上課”，“干嘛不上完課再喝酒?！保案陕锖冗^酒還要上課”，“不知這是跟誰喝的酒”，“老師臉這么紅，這是喝了多少酒啊”，“”。

    這些聲的議論都讓吳老師聽到了，臉色更加紅了，旋即強(qiáng)打精神，強(qiáng)作鎮(zhèn)定，“很多同學(xué)我喝酒了，是，我是喝酒了，但是我并沒喝醉，對教學(xué)效果也是絕對沒有任何影響的好了，大家安靜下來，我們來看下一盤菜，”，吳老師到這里，雖然腦子有點(diǎn)反應(yīng)慢，也似乎覺察到了有什么不對的地方，同學(xué)們都笑出聲來，“下一盤菜，還當(dāng)是在飯桌上呢，還沒喝醉，，”，“我們要去報(bào)告系主任，”，也不知是哪個(gè)同學(xué)故意放高聲音恐嚇道。

    吳老師的臉更紅了，也不知是酒性發(fā)作還是有點(diǎn)不好意思，或者是有些惱怒，要不就是三種心態(tài)都有，“大家安靜不要吵吵鬧鬧的，這是課堂，不是菜市場，更不是宴會(huì)廳，我，呃，你們想怎么樣就怎么樣，我這也不過是一句口誤而已，有必要這么大的反應(yīng)嗎”，“雖然確實(shí)口誤得挺搞笑的，但也不用如此吵鬧，安靜，安靜”，這時(shí)候吳志賢有些后悔，心想剛才要是讓他們自己看電影就不會(huì)發(fā)生這種事情了，但為時(shí)已晚，不可能這時(shí)候改變主意。

    要喝酒對教學(xué)一點(diǎn)影響沒有，那是不可能的，匆匆提了幾個(gè)問題，放第二段錄音之前，老師把莫志遠(yuǎn)叫了過來，聽完這個(gè)你們就下課了，到時(shí)候拿磁帶、關(guān)機(jī)、熄燈、插門的這些工作就讓莫志遠(yuǎn)這個(gè)愛徒做了，他去有點(diǎn)事情。莫志遠(yuǎn)心知肚明，老師這是想去偷懶，估計(jì)此時(shí)酒的后勁開始發(fā)作了，也不破，意味深長地笑了笑，道“老師只管去辦事，這些事情就交給我吧?！?br/>
    吳志賢老師非常不放心地望了望莫志遠(yuǎn)，又叫來了余竟群，再交代了一遍，“莫志遠(yuǎn)這家伙太滑頭，我不放心，這事我就同時(shí)交給你們倆個(gè)了?！?，莫志遠(yuǎn)非常地不服氣，“老師，你這話我就不愛聽了，什么叫作我太滑頭，我可沒有滑頭過，至少在吳老師您面前?！?，吳志賢老師搖了搖頭，“你剛才那個(gè)笑太滲人了，感覺不太靠譜?！?br/>
    莫志遠(yuǎn)那一笑意是你我心知肚明，今天我?guī)湍?，以后有什么事你可不能再拒絕了，沒想到讓老師誤會(huì)了，事已至此，也沒什么好的了，看來這個(gè)學(xué)期是別想在聽力課堂上這個(gè)多媒體教室看電影了，轉(zhuǎn)而考慮的是自習(xí)課，就是不知道輔導(dǎo)員干不干，自習(xí)課相對比較安靜，前后左右隔壁又有別的班級(jí)，隔音效果極差，多半是不行的了，想想都讓人沮喪。

    多媒體教室有好幾個(gè)，除了電氣系幾個(gè)班級(jí)，冷倩她們今天也在這邊上聽力課，雖然兩位英語老師都姓吳，但吳曉燕卻是截然不同教學(xué)風(fēng)格，開場就顯得那么富麗堂皇不同尋常，絕對不是照宣科那么簡單，“學(xué)習(xí)英語分為感性和理性兩種不同的學(xué)習(xí)方法，感性學(xué)習(xí)，就是指你對英語的感覺，以談戀愛為例子，你對她沒感覺，但是又需要把她追到手，那該怎么辦呢需要你們有事沒事就去親近她，感受她，疼她，關(guān)心她。英語主要就是去讀她，在每個(gè)清晨走到校園安靜的一角，讀一讀英語，這樣時(shí)間久了就有感覺了。理性學(xué)習(xí)就比如談戀愛需要花錢，這是實(shí)打?qū)嵉母冻觯蚁胪瑢W(xué)們都有經(jīng)驗(yàn)，如果你一頓飯都不肯請女孩子吃的話，她也會(huì)認(rèn)為你氣，不努力，不投入，不付出，也就不會(huì)跟你走的了，對吧”，“那可不一定，田曉霞不是經(jīng)常請孫少平吃飯嗎”有同學(xué)舉手表示反對。

    “呵呵，這位同學(xué)這么也對，那就要看你的魅力了，不過，想要讓英語反過來親近你，那可是件不容易的事哦。”，美女老師的話引發(fā)一陣歡笑。

    美女老師接著道，“英語中，像語法啊，短語啊，俚語啊，實(shí)打?qū)嵉臇|西，你不認(rèn)真理解和背誦的話，她也不會(huì)乖乖跟你走的。這樣，你們理解了么英語聽力不好，白了就是讀得少聽得少講得少。讀的多了，講的多了，知道的多了，背誦的多了，自然不用擔(dān)心聽力了。當(dāng)然，以我的經(jīng)驗(yàn)，最有用，短期最容易見效的，就是你每天堅(jiān)持聽，哪怕你每天就聽5分鐘，一個(gè)月下來就是150分鐘，一年下來就是1800分鐘，貴在堅(jiān)持，加油啊同學(xué)們我看好你們哦?！?br/>
    吳曉燕老師的話讓冷倩她們有一種恍然大悟的感覺，并且對吳曉燕老師這種生動(dòng)的教學(xué)方式非常的喜歡，比喻恰當(dāng)不恰當(dāng)先不管，至少學(xué)生們都聽進(jìn)去了，效果是很明顯的，最讓同學(xué)們歡喜雀躍的是，美女老師吳曉燕答應(yīng)同學(xué)們下一節(jié)聽力課，放一部美國好萊塢大片，至于是放哪一部，再商榷，由于聽力室是一個(gè)比較封閉的空間，歡呼起來顯得格外的聲音大，不少同學(xué)都是受不了如此高分貝的噪聲而捂住了耳朵。

    正當(dāng)吳曉燕老師聽力課堂高分貝的歡笑聲沖上云霄的時(shí)候，莫志遠(yuǎn)和余競?cè)簝蓚€(gè)鬼頭鬼腦的家伙正好關(guān)好燈鎖好門窗經(jīng)過吳曉燕老師的門口吳志賢老師不在，下課下得早。，聽到里面的歡聲笑語，很是好奇，掰開房門兩個(gè)腦袋一高一低探頭進(jìn)去瞧了瞧，看到門口突然伸進(jìn)來兩張如此帥氣的臉，喧囂的教室一陣尖叫后突然寂靜一片，畫面瞬間凝固，女生們都瞪大了眼睛，張大了嘴巴久久不出話，足足六秒，兩張高低錯(cuò)落門板上的臉和幾十張?bào)@訝的臉相向而對，處于絕對凝固的狀態(tài)，都能聽得見炙熱的空氣嘶嘶作響，六秒過后，畫面才開始流動(dòng)，此時(shí)，一個(gè)有哮喘的女生因?yàn)楸餁馓?，突然解鎖，呼吸急促，已經(jīng)昏了過去。

    到的此時(shí)，莫志遠(yuǎn)和余競?cè)翰烹p雙把視線從與女生們的對視中解脫出來，轉(zhuǎn)向了講臺(tái)，又同時(shí)和吳曉燕老師目光交錯(cuò)，六目的突然遭遇，頓時(shí)一陣電閃雷鳴，震落了天花板上的一塊水泥，講臺(tái)上的粉筆灰塵也同時(shí)揚(yáng)了起來，遮天蔽日，不過，見多識(shí)廣的吳曉燕老師顯然道行比同學(xué)們要高出許多，頭暈?zāi)垦Ａ巳牒缶兔}動(dòng)回來，“兩位同學(xué)，什么事情”，“沒事，不好意思，我們找錯(cuò)教室了?！?，莫志遠(yuǎn)一邊話，一邊趕緊輕掩了門，縮著肩膀把頭退了出來，在退出的這段短暫的行程中，暗自拍著胸脯，哇，好靚的英語老師啊，好靚，好靚。吳曉燕也是一陣短暫昏厥，心臟砰砰地跳個(gè)不停，不過為了掩飾自己的失態(tài)，腦子轉(zhuǎn)得很快，一個(gè)激靈故意走上前去關(guān)門，利用這個(gè)關(guān)門的間隙，平復(fù)心情，閉著眼睛簡單回味了兩秒，這是哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生，好帥好帥，一個(gè)是張國榮版的許文強(qiáng)，一個(gè)是劉德華版的丁力，簡直酷斃了。

    走在走廊上，莫志遠(yuǎn)和余競?cè)簝蓚€(gè)臭蛋心情依然難以平復(fù)，靠，這個(gè)藝術(shù)系專業(yè)的福利也太好了，老師漂亮不，還有好萊塢大片看，跟我們真是天壤之別，真是火大。

    “余競?cè)?，這么下去不行啊，聽力課老是這樣上多沒勁，我們得讓老師放電影，你看別的專業(yè)班級(jí)都放電影。”莫志遠(yuǎn)鼓動(dòng)道。

    “老師不讓，你有什么辦法，今天不是問過了嗎我們，估計(jì)這個(gè)學(xué)期不可能?！保喔?cè)罕容^悲觀。

    “想想辦法，不然，太沒勁了?！?，“對了，老師既然這么喜歡喝酒，我們要么下次干脆在他上課前找兩個(gè)同學(xué)帶他出去搓一頓，在酒桌上把他灌醉算了?！蹦具h(yuǎn)突發(fā)奇想道。

    “這個(gè)估計(jì)不行，我們聽力課又不是每次都在下午飯后上的，有時(shí)在上午，大清早的怎么灌他再，每次上課都要請老師吃飯，多費(fèi)勁。”，余競?cè)翰毁澩@個(gè)做法。

    “那你怎么辦”，這回輪到莫志遠(yuǎn)絕望了。

    “我有個(gè)想法，既然老師這么喜歡喝酒，我們送瓶酒給他估計(jì)可以搞定，不過賄賂的事我一直比較反對，不過，為了兄弟，豁出去了。”，余競?cè)阂贿吿嶙h，一邊反對，甚是糾結(jié)。

    “送酒什么酒差的酒估計(jì)沒什么用，估計(jì)老師不買賬?！?，莫志遠(yuǎn)想到送禮又要花錢，有點(diǎn)肉疼。

    “這你就外行了，送禮一定要送好的，要么不送，這是基原則，一蛇皮袋爆米花比不上一顆精美的巧克力，我們買瓶茅臺(tái)給他?！庇喔?cè)禾嶙h道。

    “茅臺(tái)一兩百呢，很貴的”，莫志遠(yuǎn)想到自己要掏這個(gè)錢，立馬表示反對，一個(gè)月的伙食呢。

    “你傻的，又不是讓你掏，班費(fèi)還沒動(dòng)呢，回頭跟同學(xué)們一聲，估計(jì)可以?！庇喔?cè)盒判臐M滿道。

    一提到班費(fèi)，一看到余競?cè)阂桓贝髾?quán)在握隨意揮霍的樣子，莫志遠(yuǎn)瞬間不高興了，靠，這個(gè)班長來是我的，現(xiàn)在變成你在發(fā)號(hào)施令，統(tǒng)管財(cái)務(wù)，有沒有王法了，臉色瞬間霜凍，“靠，你這家伙居然在我背后捅刀子，跟我搶班長，太不夠意思了。”，往事一件件浮現(xiàn)，莫志遠(yuǎn)終于憋不住了，不再扭捏作態(tài)，挑明了，這段時(shí)間快憋死了。

    “哪里啊，我哪敢跟你搶班長的職位，我那時(shí)只是抱著玩玩的心態(tài)，根沒有想到會(huì)是這樣的結(jié)局。早知這樣，我根不會(huì)上臺(tái)競選?！保喔?cè)汗首饕荒槦o辜后悔狀，一看就假得要死，演技非常拙劣，“為了朋友，兩肋插刀，何況你我兄弟，我怎么可能干這種事情。”

    “你給我省省，得這么富麗堂皇，你能兩肋插針已經(jīng)很好了，好了，下個(gè)學(xué)期，你自行退位，否則我砍死你。”莫志遠(yuǎn)半當(dāng)真半開玩笑道，這不逼著我使殺手锏嗎。

    “行，沒問題，兄弟如手足，老婆如衣裳，區(qū)區(qū)一個(gè)班長算得了什么，你如果想要，現(xiàn)在就拿去，你的就是我的，我的就是你的，誰當(dāng)不都一樣，如有必要，我可以退居二線，你來操作，你的馬子就是我的馬子，我的馬子就是你的馬子，你要，拿去”余競?cè)号闹馗馈?br/>
    此時(shí)此年此月，大家受影片的毒害非常深，特別近期受王家衛(wèi)東邪西毒的影響最重，兄弟義氣十足，對女性那是相當(dāng)?shù)牟蛔鹬?。新婚之夜，張曼玉要張國榮帶自己走，要張國榮喜歡她，她知道張國榮喜歡她，因?yàn)閺垏鴺s老是偷看她，但張國榮就是不帶她走，就連一句“喜歡?！倍急镏唬?yàn)樗咽歉绺绲呐?，自己的嫂子，朋友妻不可欺，何況是兄弟的女人。此時(shí)此年此月，如果兄弟兩個(gè)同時(shí)喜歡上了同一個(gè)女孩，那么，兩人都會(huì)選擇放棄，即使喜歡得要死，就算指甲嵌入掌心的肉里，也會(huì)假裝不在乎，敲碎牙齒往肚子里吞，以彰顯自己的偉大，這和多年以后崇尚喜歡就不管不顧沖上去表白搶灘登陸所謂尊重對方女生的感受其實(shí)就只光顧著自己爽根不顧朋友死活的觀念存在很大的出入，這就是時(shí)代的特征，頗具個(gè)人英雄主義悲情色彩。其實(shí)，這種做法非常不妥當(dāng)，害人又害己，同時(shí)還害了孩子他娘。

    現(xiàn)在就剝奪了你的權(quán)力，有點(diǎn)強(qiáng)人所難，估計(jì)同學(xué)們也會(huì)覺得突兀，到時(shí)還以為我怎么了你，私下捆了你綁了你還是揍了你，既然你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，姑且饒了你先，莫志遠(yuǎn)心想，靠，你這家伙，的比唱得還好聽，看上去就很不靠譜，換了別人，早就精神恍惚意志渙散了，可惜，我是誰，我是風(fēng)流倜儻賽潘安的莫志遠(yuǎn)，在我面前飆演技，你還嫩，不過，看在你賣力表演、傾情演出、表露心跡、顯示親近、展現(xiàn)眷戀份上，先不和你計(jì)較了，暫且饒你一命。也許，當(dāng)時(shí)你真的沒想到會(huì)是這樣的結(jié)局，靠，怎么一會(huì)兒功夫就被洗腦了差點(diǎn)中了你的圈套。不過，我可不想跟你共用一個(gè)馬子，除非你的馬子比我的馬子漂亮。

    看到莫志遠(yuǎn)漸漸和顏悅色，余競?cè)阂活w懸著的心總算落了地，這段時(shí)間太煎熬了，處處心，時(shí)時(shí)提防，怕一個(gè)不心，又惹得這家伙不高興，友誼的船風(fēng)雨飄搖，眼看就要觸礁，碎成粉片，還好，自己溜須拍馬的事一流，在危難時(shí)刻，力挽群濤，救船于危難，班長我真的要拱手相讓嗎舍得嗎可是，君子一言，駟馬難追，如果這子真的提出來，只能忍痛割愛了，不過，憑自己對莫志遠(yuǎn)的了解，估計(jì)不會(huì)要求自己立馬退位，這點(diǎn)自信和把握還是有的，這叫知己知彼百戰(zhàn)不殆，刺殺他人于無形之間。哎，明年自己真的要踐行諾言交出權(quán)杖嗎明年明年的事，明年再了。余競?cè)阂粋€(gè)恍惚，已經(jīng)落后幾步，看到莫志遠(yuǎn)已經(jīng)走到前面去了，趕緊追了上去。

    兩人一路有有笑磨肩擦掌往寢室走，經(jīng)過這一段路程的耳鬢廝磨，班長競選后的陰霾總算消散了些，雖然心結(jié)未完全解開，但似乎又找回了些前段時(shí)間那種同甘苦共進(jìn)退、層嵐疊嶂、攻城掠寨、行云流水、惺惺相惜的感覺。

    可惜，冰山下往往深藏的是巨大的暗礁，陰霾真的已經(jīng)一掃而光了嗎真的已經(jīng)心無芥蒂了嗎只有天知道。關(guān)注 ”songshu566” 威信公眾號(hào)，看更多好看的！