鄒文房完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),順利融入道新的生活中,成為一名高中生。秀香進(jìn)入了初中,陳詩蓮也是順利成為老師。
另一邊的劉冰三人也是已經(jīng)在cd落腳。同樣的劉冰跟韓子棟也是混進(jìn)學(xué)校教書,而韓子梁則是瞄準(zhǔn)了黃埔軍校。
在現(xiàn)在這樣的抗戰(zhàn)背景下,許多東部的學(xué)生逃難到了西南這邊,學(xué)生人數(shù)開始猛增。許多的臨時學(xué)校開始組建起來,劉冰跟韓子棟都被安排到了臨時學(xué)校里擔(dān)任老師。
而韓子梁決定考黃埔軍校,劉冰跟韓子棟也是很贊同的,畢竟他才剛二十歲,還有的是時間,現(xiàn)在想學(xué)習(xí)了還不算晚。
韓子梁到了cd以后,得知在去年年底的時候,黃埔軍校就招收了第十四期的學(xué)員,他要報的只能報名第十五期了。
聽人說,南京本部的第十四期的許多學(xué)員都是跟著南京本部一起轉(zhuǎn)移了,一路這么西進(jìn),還不忘學(xué)習(xí)。韓子梁覺得自己是身在福中不知福,以前多好的學(xué)習(xí)機(jī)會,他都沒把握住,這次他一定要考上第十五期的黃埔軍校。不為別的,就為自己爭一口氣。
韓子梁就這樣開始了他的備考生活,等待著黃埔的招生。
而在華鎣山的大小弄就犯愁了。
一大堆人都走了,在華鎣山的都是那些游擊隊員了,大小弄沒幾天就覺得待在這里沒意思了。于是,他們就隨便留下一封信就跑路了。
小弄還是大致知道老家江西的方向的,兩人就打算一路走,一路問,他們認(rèn)為這樣就能到家了。可是這世道,兩個小鬼出門肯定是不安全的,這不,大小弄就遇到真的劫道的了。
沒有小說書上的那些情節(jié),什么“此路”、“此樹”的,通通沒有,人家要的只是錢財。這伙山賊直接就沖上來把刀加他們脖子上,把他們帶著的錢財全都摸索走。
正當(dāng)大小弄閉上眼睛,以為會被山賊抹脖子的時候,一隊人馬路過,三兩下就解決了山賊,把他們解救了下來。
小弄這才算是真正見識到了現(xiàn)實中的高人,比之前側(cè)陳姐姐還高的高人。他眼睛瞬間就變亮了,之前想學(xué)陳姐姐的功夫不成,沒想到卻在這里遇到了更強(qiáng)的,而且還是真的殺人的本事呢。
小弄小聲跟大弄商量起來,“大弄,我們不回江西了,我想跟著他們,拜他們?yōu)閹煛!?br/>
大弄自然是答應(yīng)的,“行,你去哪,我就去哪。”
這伙人馬正是護(hù)送書商的楊家護(hù)衛(wèi)隊。
護(hù)衛(wèi)隊救了他們以后,就抓緊趕路去了,并沒有要帶上他們的想法,可是大小弄不放棄了,一路尾隨。最后,沒辦法,護(hù)衛(wèi)隊員都被他們的恒心打動了,收留了他們。
大小弄就這樣心愿達(dá)成,順利地進(jìn)入了楊家護(hù)衛(wèi)隊去學(xué)武了。
。。。。。。
自去年四川省主席劉湘前腳率軍出川抗日,國民政府后腳就入主重慶,四川就開始處在了水深火熱之中。四川這大后方開始擔(dān)負(fù)起了抗戰(zhàn)所需的超大額的稅和超大量的兵。淪陷區(qū)的面積在不斷的擴(kuò)大,作為大后方的四川壓力也是越來越大。
鄒文房他們只在學(xué)校和住宿的地方來回,他哪里知道現(xiàn)在的四川已經(jīng)是處于了高度緊張的危機(jī)感之中。
又是一天的好天氣,鄒文房習(xí)慣性地早起,秀香也是被陳詩蓮喊了起來、兩個小的就在晨讀,陳詩蓮準(zhǔn)備早飯。
陳詩蓮昨晚也是很認(rèn)真地備好了課,之后她就一直在考慮著今天該怎么上課,才不會被學(xué)生誤解自己的性格??墒撬仓雷约阂幌蚨际悄菢訉Υ馊说?,想這么快改過來還是很難。想了許久也是沒辦法,要她去問鄒文房,她也是不好意思得緊。而且,她也不覺得鄒文房比她懂,所以就沒問了。
而鄒文房呢,他很快地把高中之前的知識都復(fù)習(xí)了一遍。各種的新名詞浮現(xiàn)在他腦海里,感覺就像是開啟了一個全新的世界。這些都是他接下去要接觸的東西,鄒文房學(xué)得很用心。高一的課本他也是看的差不多了,除了外語的英文之外,其他的課程有疑問的地方很少,他都標(biāo)注出來了。今天,他準(zhǔn)備帶著這些疑問去請教各科老師,努力地趕上班級的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
今天,鄒文房即將迎來自己的第一節(jié)外語課,他把那些摩斯碼解出來的“洋文單詞”又重新寫了下來。他看著這些陌生的文字,他想想象出自己兄長的模樣,可是沒有,完全沒有一點影子。他連人甚至照片都沒見過,這么瞎想有屁用?。?br/>
秀香倒是很聽話,乖乖地按照學(xué)校老師給安排的任務(wù)認(rèn)真地學(xué)習(xí),她此刻正在努力地背誦課文呢。
鄒文房看到小丫頭背一句詩就看一遍課本,也是覺得好玩,他就這么一直看著她苦思冥想。鄒文房是不知道別人是怎么記住東西的,他自己是只要看一遍就給記下來了,別人好像是要看好多遍,甚至是要讀好多遍,寫好多遍,才能記牢。他知道這是他的天賦,這是他的優(yōu)勢。別人沒有的他有,別人有的他也有,他覺得自己就是被命運(yùn)選中的人,必將降大任。
吃完飯,鄒文房就自己先走了,他也想跟陳詩蓮一起先送秀香去初中,再一起去教學(xué)樓的,可是陳詩蓮哪里肯,昨天被鄒文房在課堂上戲弄,今天要是被知道了他倆的關(guān)系,她可就沒了面子了。本來昨天就沒給學(xué)生留下過好印象,要是被知道了這層關(guān)系,那她這個老師就別想當(dāng)下去了。
今天,黃清跟吳燕萍是一起來的學(xué)校。好巧不巧的,就遇見了鄒文房在前面東張西望。
“哎,那個誰,站住。”
鄒文房此刻正一邊往教學(xué)樓走,一邊看著那些在操場上踢足球的幾個小伙子呢,正看的起勁,他哪里有心思去管這沒名沒姓的喊聲。
黃清感覺丟了面子,自然是要討回來的。她立馬跑到了鄒文房的面前,質(zhì)問道:“你干嘛你理人的啊?這么大聲喊你,你聽不見???”
鄒文房這時候才知道是這個小辣椒,更沒興趣了。就跟見到陌生人一樣,他應(yīng)付道:“哦,這位大姐,你喊我啊?有什么事???”