番外十

    1.

    阿秋出生在十月, 桂花飄香，金風玉露。

    懷胎九月，含辛茹苦，阿秋在全家人的期待中出生，含在嘴里怕化了, 捧在手里怕摔了。

    邢意北始終堅信, 他的兒子不平凡, 畢竟他到來的那一天, 姜思思做了個孫悟空大鬧天空的胎夢。

    所以邢意北看的育兒書, 大多是關(guān)于如何管教叛逆的孩子，甚至還提前看了未成年人法律。

    俗話說三翻六坐七滾八爬, 阿秋三個月的時候，姜思思和邢意北每天圍在嬰兒床邊盯著他, 希望見證他第一次學會翻身時的場景。

    看了一整天，阿秋沒動，邢意北擔心, 最后還是主動幫阿秋翻了個身。

    第二天、第三天、第四天……距離阿秋滿三個月, 已經(jīng)過去了一周, 還是沒見他主動翻身。

    姜思思和邢意北急了, 連忙把孩子抱去了醫(yī)院。

    醫(yī)生檢查了半天, 扶了扶眼鏡，神情凝重。

    “醫(yī)生, 怎么樣了？寶寶是不是哪里有問題？”

    姜思思焦急地問。

    醫(yī)生皺眉, 似乎在醞釀如何措辭。

    “醫(yī)生您直說吧?！毙弦獗闭f, “不管孩子有什么問題，我們都會愛他?！?br/>
    醫(yī)生摘下眼鏡，揉了揉眉心。

    “你們的孩子什么問題都沒有?！?br/>
    姜思思：“那怎么會這樣？”

    醫(yī)生：“懶?！?br/>
    姜思思：“……？”

    邢意北：“……？”

    2.

    阿秋五個月的時候，進入咿呀學語階段，倒是會“嗯”“啊”“哦”“哎”“呀”幾個音了。

    七個月的時候，書上說可以教寶寶叫“爸爸”“媽媽”這樣簡單的詞匯了，于是邢意北天天趴阿秋面前教他“叫爸爸”。

    邢意北：“叫爸爸?！?br/>
    阿秋：玩撥浪鼓。

    邢意北：“叫爸爸?！?br/>
    阿秋：玩拖鞋。

    邢意北把他抱起來，逼迫他看著自己。

    “叫爸爸?！?br/>
    “叫爸爸?！?br/>
    阿秋張了張小嘴：“叫爸爸?！?br/>
    邢意北：“不對，是叫我爸爸?！?br/>
    阿秋：“%￥&@%￥”

    邢意北：“爸爸！”

    阿秋：“哎！”

    邢意北：“……”

    3.

    寶寶十二個月的時候，按照書上的說法，應該會說一些簡單的詞匯，比如“沒了”、“不要”、“拜拜”這樣的。

    但是阿秋依然只會叫“爸爸”，“媽媽”，偶爾會叫一聲“爺爺”，“奶奶”。

    姜思思和邢意北再次坐不住，抱著孩子去了醫(yī)院。

    醫(yī)生還是那個醫(yī)生，從里到外做了一套檢查，然后凝重地看著姜思思和邢意北。

    “醫(yī)生，怎么樣了？寶寶是不是哪里有問題？”

    姜思思再次焦急地問。

    醫(yī)生皺眉，似乎又在醞釀如何措辭。

    “醫(yī)生您直說吧?！毙弦獗庇终f，“不管孩子有什么問題，我們都會愛他。”

    醫(yī)生再次摘下眼鏡，揉了揉眉心。

    “你們的孩子智力和語言系統(tǒng)都沒有問題?！?br/>
    邢意北：“那怎么會不說話？”

    醫(yī)生想了想，說道：“可能是比較高冷?！?br/>
    4.

    阿秋這孩子又懶又高冷，但不妨礙他成為幼兒園最靚的崽，一不小心就成了全院的大佬，走哪兒都有跟班。

    某天邢意北和姜思思去接他放學，看見他身后跟著一群小屁孩兒。

    姜思思：“小小年紀有一副老大爺模樣，也不知隨了誰?！?br/>
    邢意北：“反正不是隨我?！?br/>
    話音剛落，阿秋找他們慢慢走了過來，跟父母點點頭，算是打過招呼了。

    走到車前，拉開后座車門，邁著小短腿鉆了進去。

    父母倒還在后面跟著。

    姜思思坐上副駕駛，回頭看孩子。

    “阿秋，今天在學校開心嗎？”

    阿秋皺眉：“到處都是女孩子，煩死了?！?br/>
    姜思思瞥邢意北一眼：“我就說隨你，照這樣下去，兒子以后找不到女朋友怎么辦?！?br/>
    邢意北目視前方，一臉自信：“不可能。”

    “不知道哪兒來的自信。”姜思思又問自己兒子，“你在班里有沒有交到好朋友?。俊?br/>
    阿秋想了想，沒說話。

    “要多和同學一起玩，還要分享自己的玩具和零食才會交到好朋友哦?！苯妓颊f，“千萬別學你爸爸那個樣子。”

    邢意北：“我什么樣子了？我朋友滿天下好吧？”

    早上，姜思思給阿秋切好水果，放進保鮮盒，裝進他的小書包。

    阿秋看到她動動嘴，不開心地噘嘴。

    “水果要吃完?！苯妓颊f，“不可以偷偷倒掉。”

    阿秋沒說話，晚上回來，保鮮盒干干凈凈。

    第二天、第三天、第四天……連續(xù)一周，天天如此。

    甚至還有一天，他居然主動說要帶上平時他最不喜歡的梨子。

    姜思思非常滿意，想著兒子終于懂事了。

    后來，姜思思去學校接他，遇到了老師就聊了兩句。

    老師說：“你們家阿秋真是個好孩子，每天都帶水果來學校給同桌吃，太樂于分享了?！?br/>
    姜思思眉頭一皺。

    老師繼續(xù)說：“就是這孩子有點霸道，同桌不吃完他就不讓人家走。”

    姜思思：“……”

    臨走時，姜思思又問了一句：“同桌是男孩子還是女孩子??？”

    老師說：“是個特別漂亮可愛的女孩子?！?br/>
    姜思思松了一口氣。

    后來回想，不對啊，她松什么氣??？

    回家后，她把這事情告訴邢意北，邢意北這次倒是樂于攬責任。

    “兒子這點，隨我！”

    5.

    不久后的一天，阿秋哭著回家，鬧著要改名字。

    姜思思和邢意北問他為什么，他哭著說：“我同桌每次叫我名字，老師都以為她打噴嚏，就把她抱走了?！?br/>
    姜思思：“……”

    邢意北：“……”

    從此，阿秋再也不讓幼兒園里的人叫他小名，都得叫他大名。

    可小孩子們哪兒記得清，后來漸漸的，都叫成了“邢哥”。

    6.

    沒想到自己蛾子年紀輕輕就當上了大哥，邢意北覺得長江后浪推前浪，生怕他這個前浪死在沙灘上。

    思來想去，叫“哥哥”這種事還是要自己老婆叫起來最動聽。

    是夜，姜思思坐在書房看書，邢意北站在她身后，冷不丁來一句：“叫聲哥哥來聽?！?br/>
    姜思思白他一眼，繼續(xù)看書。

    邢意北說：“快叫聲來聽聽?！?br/>
    姜思思：“老大不小的了正經(jīng)一點?！?br/>
    邢意北突然笑了，彎腰撐在她桌前：“那不正經(jīng)的時候就可以叫？”

    姜思思瞪他一眼，邢意北反而不依不饒了起來。

    兩人鬧著鬧著到了房間，實力證明，不正經(jīng)的時候真的可以叫很多聲“哥哥”。

    ——全文完——